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『여성교육투자에 대한 교육경제학적 탐색』은 여성의 고등교육에 대한 투자가 노동소득에 미치는 영향을 계량적으로 규명하여 정부에 고학력 여성인력개발의 경제적 효과를 제시하고 고등교육기관에게는 여성의 리더계층 양성을 위한 대학의 역할을 재조명하여 여성개인에게는 대학선택을 위한 합리적 의사결정 방법을 제공한다.

본 저서는 여성의 고등교육에 대한 투자가 노동소득에 미치는 영향을 계량적으로 규명함으로써 정부에게는 고학력 여성인력개발의 경제적 효과를 제시할 뿐만 아니라 고등교육기관에게는 여성의 리더계층 양성을 위한 대학의 역할을 재조명해주고 여성개인에게는 대학선택을 위한 합리적 의사결정에 도움을 주고자 하였다. 더불어, 여성 고등교육을 통해 발생하는 다양한 사적 비금전적 수익을 선행연구에 입각하여 선정한 후에 실증적으로 분석함으로써 여성 고등교육의 중요성과 필요성을 규명하고자 하였다.
우선, 여성의 고등교육투자가 생산성 향상을 통하여 노동소득증가에 미치는 영향을 이론적으로 접근하기 위해 인적자본이론과 직무경쟁이론을 제시하고 두 이론을 접목시킨 배치이론에 대하여 논의하였다. 또한 여성의 고등교육투자가 임금차별 개선을 통하여 노동소득증가에 미치는 영향을 논의하기 위한 이론적 분석틀로서 임금차별이론을 소개하였다. 이를 바탕으로 청년층 고학력 여성의 노동소득과 관련하여 청년패널(YP)의 경우 2001년부터 2006년까지 6개년에 걸친 교육투자수익률을 추정하고 남녀 임금격차를 분해하였다. 또한 연령 및 코호트별 고학력 여성의 교육투자에 대한 수익률과 임금차별의 크기를 추정하기 위해 1998년부터 2005년까지 8개년 동안 수집된 노동패널(KLIPS)을 분석자료로 사용하였다.

제Ⅰ부 여성의 고등교육투자와 교육경제학적 이해

제1장 여성의 교육투자에 대한 교육경제학적 접근
1절. 서론
1) 연구의 필요성
2) 연구의 내용
2절. 여성의 교육투자수익과 임금차별의 이론적 배경
1) 여성의 교육투자수익률 추정의 이론적 배경
2) 여성의 교육투자와 임금차별의 이론적 배경
3절. 계량적 추정방법의 전개과정
1) 여성교육투자에 대한 수익률추정법의 도입과 전개과정
2) 임금차별 추정법의 도입과 전개과정

제2장 국내외 고학력 여성인력 연구동향
1절. 국내 고학력 여성인력 연구동향
1) 국내 고학력 여성인력 노동시장 진출현황
2) 국내 여성인력 시기별 연구동향
3) 국내 여성 교육투자수익률 추정 연구
4) 국내 남녀 임금차별 추정 연구
2절. 국외 고학력 여성인력 연구동향과 국제비교
1) OECD 국가 고학력 여성인력 연구동향
2) 신흥개발국가 고학력 여성인력 연구동향
3) 여성교육투자에 대한 수익률의 국제비교

제Ⅱ부 여성의 고등교육투자와 경제적 효과분석

제3장 연구설계와 연구모형
1절. 연구설계와 계량적 방법
1) 연구설계
2) 여성의 교육투자수익률 추정을 위한 계량경제학적 방법
3) 남녀 임금격차분해를 통한 임금차별 추정방법
2절. 연구모형
1) 자료의 분석
2) 변수의 설정
3) 연구모형

제4장 여성의 교육투자에 대한 기대수익과 임금차별개선 효과
1절. 청년패널 분석결과
1) 인적자본이론에 기초한 교육투자수익률 추정결과
2) 임금차별이론에 기초한 임금차별 추정결과
2절. 노동패널 분석결과
1) 인적자본이론에 기초한 교육투자수익률 추정결과
2) 임금차별이론에 기초한 임금차별 추정결과
3절. 청년패널과 노동패널 비교분석
1) 여성의 고등교육투자에 대한 수익률 추정결과 비교
2) 남녀 임금격차 분해를 통한 임금차별 추정결과 비교
4절. 연구 시사점 및 제언

제Ⅲ부 여성의 고등교육투자와 비금전적 수익

제5장 여성의 고등교육투자에 대한 비금전적 수익추정
1절. 이론적 접근
1) 교육의 비금전적 수익에 대한 선행연구
2) 교육수익의 종류
3) 고등교육의 비금전적 수익
4) 고학력 여성의 비금전적 수익
2절. 노동패널 분석결과
1) 분석변수의 선정
2) 분석방법
3) 여성고등교육과 여성 개인영역의 비금전적 수익
4) 여성고등교육과 여성 가정영역의 비금전적 수익
3절. 연구 시사점 및 제언

참고문헌
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