명절의 풍속도가 변하고 있다고들 한다. 일찍 부모님들을 만나고 돌아와 여행을 떠나기도 하고, 자기가 하고 싶은 일을 하며 보내고들 있다고 한다. 그러나 아직 내게는 꿈같은? 이야기이다.
하루만이라도 내가 좋아하는 책좀 보고, 영화좀 보고 커피도 마시며 돌아온 계절을, 추녀로서? 지키고 싶다.
< 우리는 어떻게 북소믈리에가 될까>의 작가가 일단은 무척이나 부럽다. 부러우면 지는 거라는 얘기 때문에 드러내 놓고 부러워하긴 싫지만 말이다. 자신이 좋아하는 책을 보고 그 책을 출판하고, 그리고 책을 쓰는 일을 하는 작가가 마냥 부럽기만 하다.
시중에는 참으로 많은 독서로의 길라잡이들이 있다. 자기계발서가 조금 밀려나며, 인문 고전에 대한 관심들이 드높아지고 그런 관심들이 밖으로 표출이 되면서, 많은 인문 고전들이 서점의 잘 보이는 곳에 비치가 되고 있다. 그럼에도 불구하고 어렵게만 느껴져서 그 곁에 있는 소설류나, 수필집, 자기 계발서등으로 먼저 손이 가기도 한다.
이 책은 수많은 책들이 있는데 그 책을 어떻게 읽을 것인지에 대한 일종의 안내문같은 성격을 갖는다.
아이들에게 조금이라도 쉽게 접근하려고 만화책을 주기도 하지만, 그 부분의 문제점들을 지적해 주기도 하고, 자신의 경험을 바탕으로 독서를 하는데 실패하고 실수할 수 있는 여러가지 문제들도 이야기를 해 준다.
어린왕자를 읽고 또 읽고 읽을 때마다 다른 느낌과 맛으로 우리에게 다가오는 경험들을 작가뿐 아니라 다들 해봤을 것이다. 어떤 방법으로 독서를 하느냐에 따라 달라지는 그 느낌들
신토피칼 독서법, 무게중심 독서법 등을 얘기해 주며, 북소믈리에로서 책의 맛을 보는 법도 참 흥미로웠다.
물론 100권의 추천도서도 한 몫을 했다.
여러 독서법이 있지만, 자신만의 방법을 찾아서 꾸준할 수 있다면, 정말로 북소믈리에들이 될 수 있을 것이라는 생각을 해 보며 어쩜 한 쪽으로만 편협된 시각으로 특정 작가의 작품은 의도적으로 배제하고 봤던 나의 오만함을 깨닫게 해 주었다.