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기성세대는 게임에 지나치게 몰입하는 것을 염려하는 시대를 살았다. 그러나 게임, 특별히 온라인 컴퓨터 게임은 이제 전문적 직업의 영역이 되었고, 많은 소비자들이 존재하는 산업이 되었으며, 프로의 세계에서 경쟁과 승패를 겨루며 응원하는 팬층을 거느린 스포츠가 되었다. 게임을 플레이하고 게임을 시청하고 게임으로 콘텐츠를 창조하고 소비하는 시대를 살아가는 세대들을 어떻게 이해할 것인가는 사회, 문화, 산업, 그리고 교육의 영역에서 중요한 질문이 되었다. 본 책은 이러한 시대적 질문에 대답을 시작하는 글이다.

GREETING_ e스포츠 세대에게
INTRO_ e스포츠 시대, e스포츠 세대를 말하다.

[Question · e스포츠는 스포츠인가?]
컨디션스 Conditions
뉴 스피시즈 New Species
리매디에이션 Remediation
포텐셜 Potential

[Play · 방송, e스포츠의 시대를 열다]
얼리게이머 Early-Gamer
게임스포츠 Game Sports

[Watch · 플랫폼, e스포츠를 전파하다]
e프로슈머의 탄생 Birth of eProsume
영광의 시대 Era of Glory
러닝 자이언트 Running Giant
위너 트위치 Winner Twitch

[Create · e스포츠인, 스스로 방송하다]
피플 People
방송인들 Broadcasters
비제이, 유튜버, 스트리머 BJ, Youtuber, Streamer
인플루언서 Influencer

[Consume · e스포츠, 비즈니스를 하다]
컨슈머리즘 Consumerism
커머디피케이션 Commodification
마케팅 케이스 Marketing Cases

[Next Questions · 왜 e스포츠인가?]
교육 혁명? Education Revolution?
뉴 잡? New Professionals?
미래제언! For Future!

p.18 e스포츠가 현대 스포츠에 부합하는지 혹은 현대 스포츠의 조건을 갖추고 있는지, 어떻게 개념화하고 분류해야 하는지 논의하기 위해서는 e스포츠가 어떤 게임물로 어떻게 플레이하는지부터 이해해야 한다.

p.82 MZ세대와 알파세대들은 e스포츠인으로 살거나 e스포츠인들과 함께 사는 세상을 맞이했다. 이들의 창의적이고 혁신적 태도가 e스포츠를 어떻게 키워갈지 궁금하지 않을 수 없다. 기성세대는 지금껏 e스포츠의 경제적 가치를 증명하고 확인했으니, 이제는 이들과 함께 e스포츠인의 품격에 대해 진지하고 솔직하게 소통을 시작해야 할 것이다

p.123 e스포츠는 전통 스포츠의 성격과의 유사성을 통해 스포츠라고 할 수 있다. 그러나 e스포츠‘학’으로 완성되기 위해서는 게임, IT, 미디어, 문화 산업부터 사회학, 철학, 심리학, 경영학, 경제학, 정치학, 법학 그리고 교육학까지 다양한 학제간 융합이 이루어져야 한다.