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특수체육론 이론과 실제

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출판사 서평

특수체육은 체육학의 한 분과이자 학문으로서 장애인의 체육활동 전반을 다룬다. 특수체육은 학교현장에서는 특수교육대상자인 장애학생의 체육수업을 의미하고, 장애인의 복지와 재활의 기반이며, 궁극적으로 삶의 질을 변화시켜 일반사회로의 통합을 촉진시키는데 큰 기여를 한다. 장애가 있는 사람들에게 체육은 건강뿐 아니라 삶의 질을 높이는 가장 훌륭한 수단임을 확신한다. 이는 여러 연구, 저자의 경험, 그리고 장애를 가진 분들의 증언을 통하여 확인되고 있다. 그렇지만 장애인들이 체육활동을 즐기기에는 여전히 많은 장벽이 존재하고 있는 것도 사실이다. 다행히, 현재 우리나라는 장애인교육, 복지 및 체육 분야에서 지속적인 관심과 투자로 그 장벽은 서서히 줄어들고 있다. 일례로, 장애인복지법, 장애인 등에 대한 특수교육법 등의 법률 개정과 특수체육 분야에서 2005년 11월 대한장애인체육회가 설립된 이후 많은 발전이 이루어진 점은 매우 긍정적이라고 할 수 있다.
이 책은 주로 대학에서 특수체육을 전공하는 학생용으로 구성하였지만 일반 체육전공자의 기본이수교과목인 특수체육론의 교재로도 유용하게 활용할 수 있으며, 교재는 1, 2부로 구성되어 있다. 1부는 특수체육의 이론 편으로 장애인과 특수체육의 개념, 특수체육관련 주요 이론, 개별화교육계획, 사정, 행동관리, 2부는 특수체육 지도의 실제 편으로 지적장애, 학습장애, 정서 및 행동장애, 청각장애, 시각장애, 지체장애 등의 각 장애영역별 체육과 장애인스포츠를 다루고 있다. 이 책은 특수체육 관련 이론을 학습하고 특수체육 현장에 실제로 적용하도록 유도하고 있다. 가장 최근의 법령과 자료들을 이용하여 책을 개정하였으며, 특히 장애영역별 체육지도 시 꼭 기억해 두면 유용한 사항들을 소개하고 있다(예를 들어, 다운증후군의 환축추불안정, 뇌성마비 아동의 근장력 감소와 유연성 향상을 위한 고유수용성 근신경 촉진법, 척수장애인의 자율신경계 반사 이상 등).
이 책을 통하여 장애인, 특수체육, 장애인스포츠 등에 대한 지식과 이해가 증가하고 학습한 내용이 독자들의 삶의 현장에서 적용되기를 고대해 본다.

목차

1부 특수체육의 이론편

제 1 장 장애인과 특수체육의 개념 11
01. 장애인의 정의 12
02. 장애의 판정 및 분류 16
03. 특수체육의 정의 21
04. 특수체육의 목표 및 가치 27
참고문헌 30

제 2 장 특수체육 관련 주요 이론 33
01. 정상화 34
02. 주류화 37
03. 제한환경의 최소화 40
04. 일반교육주도 교육 43
05. 통합 44
06. 교육팀 협력체계 52
참고문헌 55

제 3 장 개별화교육계획 57
01. 개별화 교육의 이해 58
02. 개별화교육계획의 정의 59
03. 개별화교육계획의 목적 61
04. 개별화교육계획의 기능 62
05. 개별화교육계획 작성의 실제 64
06. 우리나라의 시행 현황 79
참고문헌 81

제 4 장 사 정 83
01. 사정의 정의와 유형 84
02. 검사방법과 검사도구 89
03. 사정의 실제 97
참고문헌 126

제 5 장 행동관리 129
01. 행동관리의 이해 130
02. 행동관리 전략 137
03. 조작적 조건형성 기법 145
참고문헌 156

2부 특수체육 지도의 실제 편

제 6 장 지적장애 159
01. 지적장애의 이해 160
02. 특성 및 지도전략 166
참고문헌 170

제 7 장 학습장애 171
01. 학습장애의 이해 172
02. 특성 및 지도전략 176
참고문헌 182

제 8 장 정서 및 행동장애 183
01. 정서 및 행동장애의 이해 184
02. 특성 및 지도전략 187
03. 자폐 스펙트럼 장애 193
참고문헌 198

제 9 장 청각장애 199
01. 청각장애의 이해 200
02. 특성과 지도전략 206
참고문헌 210

제 10 장 시각장애 211
01. 시각장애의 이해 212
02. 특성 및 지도전략 217
참고문헌 226

제 11 장 지체장애 227
01. 지체장애의 이해 228
02. 특성 228
참고문헌 252

제 12 장 장애인 스포츠 255
01. 장애인 스포츠의 이해 256
02. 장애인 스포츠의 발전과정 260
03. 장애인 스포츠의 진흥 반안 271
참고문헌 274

저자소개

생년월일 -
출생지 -
출간도서 0종
판매수 0권

서울대학교 체육교육과 (교육학사), 서울대학교 대학원 체육교육과 (교육학 석사), 서울대학교 대학원 체육교육과 졸업(체육학 박사) 후 서울정진학교(정신지체특수학교) 체육부장, 서울대학교 특수체육교실 운영실장으로 있다가 현재는 백석대학교 특수체육교육과 교수로 재직중이다

저서
[특수체육론]
[특수체육의 이론과 실제]
[지체장애 체력육성]

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