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건축비평가 이종건이
한국의 건축입문자들에게 들려주는
‘학교에서 배우지 않는’
꼭 필요한 6가지 건축이야기

첫째 · 한국 현대 건축의 상황
둘째 · 건축가, 건축, 건축작품 해명
셋째 · 건축과 도시
넷째 · 건축의 새로운 과제

이 책은 한국 건축의 특수성 안에서
네 개의 큰 주제를 여섯 개의 이야기로
구성한 건축입문을 위한 필수 지침서이다.

건축학개론 ‘다시’ 읽어보기.

“<건축학 개론>이라는 제목의 책이 예상보다 많아 놀랐다. 그리고 그에 비해 우리의 건축적 현실을 다룬 책이 한 권도 없어서 크게 실망했다. 무릇 공부란 질문을 핵으로 삼아야 하는 법이다. 질문이 빠진 공부는 공부라기보다 훈육, 더 나아가 세뇌라고 할 수 있다. 그리고 공부는, 특히 건축은, 미래를 도모하는 일이다.”
“(…) 한국의 건축가들은 지금 무엇을 만드는 지식은 상당한 수준에 이르렀지만, 그것을 왜 그렇게 만드는지 생각하는 능력이 턱없이 약하다. 교육자들이 깊이 고민해야 할 문제다. 여기 내어놓는 책은 건축을 큰 틀에서 논술하되, 가급적 그것을 접하는 이가 질문을 만들어낼 수 있도록 필요할 때마다 깊이 들어가려고 애썼다.”
- 본문 중에서 -

들어가는 말

1. 한국건축, 어떻게 시작해 어디에 와 있는가
하나 · 건축가의 존재, 문화인가 제도인가
둘 · 한국건축의 모순적 현실
셋 · 지구마을의 건축 상황

2. 건축가는 누구인가
하나 · 건축가라 부를 근거
둘 · 건축가의 정의
셋 · 건축가의 사회적 자리
넷 · 여러 형태의 건축가
다섯 · 건축가는 무엇을 하는가
여섯 · 세 영혼의 건축가
일곱 · 건축이라는 전문분과discipline

3. 건축은 무엇인가
하나 · 근본적 의미
둘 · 비트루비우스의 삼 요소
셋 · 개별적 정의
넷 · 문화적 정의
다섯 · 고전해석의 힘

4. 건축작품은 어떻게 판단하는가
하나 · 건축작품은 어떻게 형성되는가
둘 · 판단은 어떤 특성을 갖는가
셋 · 판단의 기준은 무엇인가
넷 · 비평을 촉발하는 것은 무엇인가
다섯 · 건축작품과 판단은 어떤 관계인가

5. 건축은 어떻게 도시를 만드는가

6. 건축의 도전
하나 · 이미지
둘 · 환경
셋 · 기술
넷 · 글로벌리즘

나가는 말

참고문헌

건축학개론 ‘다시’ 읽어보기.
“〈건축학 개론〉이라는 제목의 책이 예상보다 많아 놀랐다. 그리고 그에 비해 우리의 건축적 현실을 다룬 책이 한 권도 없어서 크게 실망했다. 무릇 공부란 질문을 핵으로 삼아야 하는 법이다. 질문이 빠진 공부는 공부라기보다 훈육, 더 나아가 세뇌라고 할 수 있다. 그리고 공부는, 특히 건축은, 미래를 도모하는 일이다.” “(…) 한국의 건축가들은 지금 무엇을 만드는 지식은 상당한 수준에 이르렀지만, 그것을 왜 그렇게 만드는지 생각하는 능력이 턱없이 약하다. 교육자들이 깊이 고민해야 할 문제다. 여기 내어놓는 책은 건축을 큰 틀에서 논술하되, 가급적 그것을 접하는 이가 질문을 만들어낼 수 있도록 필요할 때마다 깊이 들어가려고 애썼다.”

- 본문 중에서 -