전 세계 부모들의 양육방식을 바꾼 육아서 바이블!

40년간 3000가정 연구, 최신 감정코칭 이론을 담은 개정판!

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행복하고자 노력하는 과정들은 쉬운 듯하지만 결코 쉽지 않은 노력들을 요구할 때가 많다는 것을 알게 된다. 결혼도 그렇지만 아이가 태어나고 양육하는 과정은 부모가 결코 쉽게 되는 것이 아님을 매 순간 느끼면서 배웠던 것 같다. 첫아이라 언제나 책을 펼치면서 배우기도 하고 주위 선배맘들의 양육법들도 직접 보고 배우기도 하게 된다. 그렇게 적절한 가감법을 동원하면서 수정하기도 하고 부단한 노력을 하면서 자녀를 양육하였던 시간들이 떠오른다.

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이 책은 부모가 되고자 준비하는 예비맘, 0세부터 청소년 자녀를 두고 있는 부모들에게 도움이 되는 부모도서이다. 특히 자녀가 어릴수록 더욱 도움이 되는 책이다. 자녀의 감정을 읽고 적절한 대화법을 배워가면서 공감하고 배려하고 소통하며 독립성 강한 자녀로 키울 수 있는 좋은 방법들을 한 권에 담아내고 있는 책이다.

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지식만을 강조하는 시대는 이미 지났다. 지성을 갖춘 인재들은 넘치는 세상이다. 하지만 인성은 성인이 되어서 학습으로 배울 수 있는 것이 아님을 우리는 안다. 사회는 인성까지 겸비한 인재를 찾는다. 어느 조직이든지 리더는 필요하다. 리더의 덕목 중에서도 인성은 무엇보다도 중요해 보인다. 가장 작은 사회인 가정에서의 리더의 인성도 중요하며, 자녀가 소속되는 첫 사회생활의 리더인 선생님들의 인성은 고스란히 자녀들은 하루라는 시간 중에서 많은 부분들이 할애되는 시간이기도 하다. 선생님의 대화법, 선생님의 공감능력, 선생님의 소통은 무엇보다도 중요할 수밖에 없다. 그리고 자녀는 직장이라는 사회에서 오랜 세월을 보내면서 조직에서의 리더가 되기도 한다. 그 리더가 어떠한 인성을 갖추었느냐에 따라서 구성원들의 행복지수도 달라질 수밖에 없는 것이 현실이다.

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부모가 자녀를 키우면서 힘겨워하는 양육 중에서 자녀의 감정을 읽지 못하는 순간이 많다는 것이다. 아이가 잠을 자는 시간에 양육 도서를 자주 펼쳐드는 것이 최고의 방법이기도 하다. 적절한 개월 수에 맞추어 자녀를 이해하고 공감하며 소통하는 좋은 대화법을 배워가는 것이 부모에게도, 자녀에게도 도움이 되기 때문이다. 이 책도 < 내 안에 있는 '초감정' 이해하기. 99쪽 > 내용들과 질문 항목들이 매우 인상적이었다. 우선 나 자신부터 분노와 슬픔에 대한 질문들에 답해보는 것이 얼마나 좋은 것인지 공감하게 된다. 이외에도 미움, 질투, 두려움, 기쁨, 놀람, 혐오, 실망, 사랑 등 질문을 바꾸면서 답변을 해보라고 저자는 권한다. 자녀를 이해하기에 앞서서 부모인 우리들 자신부터 하나씩 감정들을 짚어보게 해준다. 그리고 우리가 사랑하는 자녀들을 향하게 도움을 주는 책이다.

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질풍노도의 시기인 청소년 자녀를 두고 있다. 일찍 지나간 질풍노도의 시간들 덕분에 지금은 고요한 물결들이 일렁이는 시기를 지나고 있다. 대화를 많이 하였고 많은 경험들을 하도록 자녀에게 권했던 시간들도 떠오른다. 자녀가 좋아하는 과목, 싫어하는 과목, 좋아하는 친구, 좋아하는 음악, 좋아하는 책, 좋아하는 가수, 좋아하는 영화 등 얼마나 답변할 수 있는 부모인지도 책은 전한다. 대화가 없는 가정에서는 자녀가 무엇을 좋아하는지, 싫어하는지, 친한 친구 이름은 무엇인지도 답하지 못하는 부모들도 많다. 우리 가정, 우리의 자녀가 행복한가요? 자녀를 키우는 부모라면 꼭 한 번 읽을 책이 아닌가 싶다.



 

양장본 신간소설이다. 책 디자인이 마음에 들었다. 책표지와 사이즈까지도.

활자로 채워진 소설인 줄 알았는데 그림도 담겨있어서 한결 좋았던 소설책 한 권이었다.

아크릴화가 여러 점 실려있어서 소설의 감정들을 느끼면서 읽을 수 있어서 좋았던 소설이다.

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작가의 신앙적인 배경들이 작품 속에서 소재가 되고 있음을 느낄 수 있었다. 사랑하면 안 되는 두 사람이 있다. 하지만 감정은 이성으로 통제되는 것이 아님을 우리는 너무나도 잘 알고 있지 않은가. 그렇게 너무나도 사랑하지만 좋아한다는 표현도 못 하며 사랑하는 사람이 하느님의 종이 되도록 기도하였던 한 소녀부터가 떠오른다.

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광주 항쟁, 갑작스럽게 들어온 사람들에게 강제로 옷을 입혀서 끌려간 아버지, 고문, 고문 후유증과 소녀의 아버지의 죽음은 가난이라는 암울한 현실이 된다. 이어지는 이사와 전화번호조차 없었던 상황들을 소설 속에서 마주하기도 한다. 홀로 아이를 키우고 첫째 아이는 독일로 유학을 보내는 결정은 살기 위한 몸부림이었을 것이라고 짐작하게 된다. 넉넉한 살림이 아니었기에 유학 생활도 고단하였음을 소설에서도 우리는 짐작하게 된다.

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아버지의 부재. 민주화 항쟁으로 희생된 지식인의 죽음이었다. 남겨진 가족들의 녹록지 않은 삶들로 날카롭지 않게 그 시대를 지목하기도 한다. 밀착되지 않았지만 그 시대와 사건들은 남겨진 가족들에 의해서 기억되고 있음을 작품 속에서도 만나게 된다.

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40년이라는 시간이 지났다. 첫사랑이라고 말할 수 있는 사람과 연락이 닿았고 만남까지도 약속되었다. 소녀였던 그녀는 이제는 손녀를 곧 만나게 될 나이가 되었음을 알려준다. 묻고 싶었던 질문들도 있다. 그 만남은 어떻게 진행되었을까. 만나는 것이 좋은 것인지, 만나지 말아야 하는 것이 좋았던 것인지 선택이라는 기로에 서게 된다.

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사랑이라는 아름다운 선물은 때로는 서툴고 낯설고 어색한 감정일 때가 있다. 첫사랑이라는 추억이 그렇다. 읽는 내내 나의 첫사랑을 여러 번 쳐다보면서 미소를 지으면서, 감사하면서 읽었던 것 같다. 이루어진 첫사랑도 있고 이루어지지 않은 첫사랑도 있을 것이다. 독자들이 되어 저마다 자신들의 첫사랑들을 떠올려보면서 많은 가정들과 선택들을 쉼 없이 떠올려보게 될 소설이 아닐까 싶다.

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계획하고 궁리하고 애쓰지만 결국 엉뚱한 곳으로 가버리는 게 삶과 비슷하구나,라고. 196쪽

죽음 앞에서 우리는 새삼 생각하고는 한다. 죽음이란 무엇일까가 아니라 산다는 게 무엇일까, 하고. 167쪽

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완벽한 신뢰. 완벽한 믿음에 대해서도 소설은 말한다. 완벽하다고 말할 수 있는 신뢰와 믿음을 첫사랑에게서 떠올릴 수 있는가. 그것이 신이 아니었다는 사실이 마지막 퍼즐이 된다. 기억이 제자리를 찾는다. 그렇게 나의 첫사랑도 함께 떠올려보게 한다. 완벽한 신뢰와 완벽한 믿음이었는지 떠올려보면서 미소를 짓게 한다.



 

통합과학이 시행되고 있다 보니 이와 관련된 책들을 일부러 찾아서 읽게 된다. 이미 초등학교 시절부터 이와 관련된 교육들과 도서들을 꾸준히 읽어왔기에 책 내용은 낯설지 않았으며 과학에 흥미를 가지고 있는 친구들이라면 중학교 입학 선물로도 좋을 책인 듯하다.

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저자들은 공동 저자들이며 선생님들이다. 교육대학교 과학교육과 교수, 고등학교 화학 교사, 고등학교 지구과학 교사, 과학고등학교 생명과학 교사, 고등학교 물리 교사들이다. 이미 다수의 과학 교재들을 집필한 경력들이 있는 선생님들이라 책의 내용과 구성도 깔끔하였으며 무엇보다도 쉽게 내용이 전달되고 있다는 점이 가장 두드러진다.

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도식화와 이론과 관련된 설명글들, 사진자료들이 이해를 증폭시켜준다. 오랜만에 화학과 생명과학에 관한 글들을 읽다 보니 입시를 준비했던 시절이 다시금 떠오르기도 하였는데 또렷하게 모두 기억이 나는 덕분에 읽는데 전혀 문제가 없었던 책이었으며 쉽게 이해하도록 통합교육의 진정한 의미들을 몇 번씩이나 떠올려보면서 읽어보는 시간을 가졌던 책이다.

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<함께 읽으면 좋은 책>코너가 각 권 마지막 코너에 제공되고 있다.

도서 목록들을 살펴보니 이미 읽었던 책들도 보여서 반가움에 도서들을 살펴보게 한다. 교과 내용이 교과서에 한정되어 머무르지 않도록 통합교육이 지향하는 교육목표들을 이 책에서도 다시금 떠올려보면서 읽는 시간을 가져보게 한다. 산성비가 내려서 토양이 오염되고 있다. 심각성을 교과서에서 활자로만 인지하는 것이 아니라 어느 나라에서 어떠한 이유들로 그 나라 토양들과 호수들이 산성화되었는지, 염기성화되었는지 이 책은 사진자료들과 함께 내용들을 쉽게 전달해주고 있다. 그리고 오염된 토양과 호수들을 살리고자 그 나라에서 얼마나 많은 비용을 투자해서 노력하고 있는지도 전해주고 있다.

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이외에도 핵발전소가 가동되는 원리와 일본이 해양을 얼마나 오염시키고 있는지도 다시금 떠올려보게 하는 내용도 만나보게 된다. 먹이사슬은 곧 우리들의 식탁에까지 오르내리는 식재료와도 관련성이 있다 보니 일본 인근 해양의 오염 소식은 예의주시하게 된다. 통합과학교육이 가지는 의미, 지향할 교육목표, 입시와 관련된 학과 선택과도 밀접한 관련이 있는 학문이기도 하다. 대학 학과는 매우 세밀하게 통합되어 있는 과들이 많다 보니 중고등학생 시절에 이렇게 교육을 받으면 자신이 좋아하고 관심이 있는 학문이 어떠한 학문인지 일찍 선택할 수 있는 진로 방향에도 도움이 될 교육이기도 하다.

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<프로젝트하기>코너가 있다. 이 코너의 내용들을 살펴보면 매우 유용한 활동이기도 하다. 주위를 더 관심 있게 살펴보고 직접 실험해보면서 자료를 작성하고 분석하면서 결과를 발표해보는 시간을 가져보는 것도 매우 의미 있는 시간이 될 내용들이 제시되고 있는 책이다.

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2권으로 구성되어 있으며 쉽고 의미 있게 통합과학을 이해하고 교과서를 뛰어넘을 수 있는 내용들을 담아낸 2권이다. 중고등학생 필독서! 통합과학의 최고의 안내서! < 통합과학 교과서 뛰어넘기 1,2 >