철학자가 들려주는 철학 이야기76번째인 푸코가 들려주는 권력이야기를 읽었다.

 책을 읽기전에 과학을 좋아하는 아들 덕분에 진자의 추로 유명한 푸코인줄 알았다가 철학자인 미셀 푸코에 대한 것이어서

스스로에 대한 무식을 탓하며 읽어가다 보니 초중고를 아우르는 철학자 시리즈에 걸맞게 어려울수 있는 철학에 대한 이야기를 풀어나가는 힘이 마음에 든다. 이 철학자 시리즈는  평소에 잘 접하지 못했거나 이름으로만 알고 있던 익숙지 않은  

철학자들의 이론을 동화속에서 표현하면서 좀더 인생에 대한 생각을 더 하게 한다.

프랑스의 유명한 철학자인 미셀 푸코는 권력이론으로 유명하다. 

권력은 남을 복종시키거나 지배할수 있는 힘으로 정당성을 갖기위해 지식과 이성으로 옳고 그름과 정상 비정상을 구분짓게 만든다.

그러나 그것에 대한 확신을 어떻게 누가할지에 대해서는 바른 가치관과 주관을 가져야 될 것이다.

그는  저서 [말과 사물][광기의 역사] [정신의학적 권력]지식의 의지]등을 썼는 데 프랑스 철학을 대표하는 저서로 남아있다.

책속 동화를 통해 권력에 대한 푸코의 생각을  통해 나 자신도 알게 모르게 행했던 그리고 당했던? 권력등 사소한 것에서 독재자들의 권력까지 다양한 권력들에 대한 푸코의 생각을 알아가는 재미도 이 책을 통해 얻게된 소득이다.

쌍둥이인 상수와 상민의 형제는 이란성 쌍둥이 모습처럼 얼굴도 성격도 일상생활도  대조적이다.

부모님 말씀 잘 듣고 공부잘하는 상민과 이야기들 통해 그들 초등학교  학교생활중 느끼게 되는 선생님 학교의 권력과 외할머니의 병원입원으로 알게 된 18세기 종합병원의 시초와 형태과 그리고 그속 병원의 권력,그리고 죄을 지은 사람을 보내는 감옥에 대한 것과 권력,

일상생활속 우리가 무의식적으로 행하는 부모의 권력등으로 나누어 권력이론을 풀어나간다.

학교에서의 권력은 학생을 보호하는 교칙이 때에 따라서는 학교나 선생님을 위한 것일 수도 있어서 학교가 학생을 지배한다고 생각한 것이다. 외할머니가 입원한 병원에 가서  느끼게 된 병원의 권력을 통해 알게된 18세기 영국 독일등의 종합병원에 대한 것은  충격적이었다.

오늘날과는 다른 사람들이 권력을 잘못 사용하면 어떤 희생이 따르는 지도 알게되었다.

그리고 학교에서 가게된 현장학습에서 만나게 된 서대문 형무소를 통해 감옥의 필요성과 권력이 어떻게 사용되는 지와

미셀푸코는 규율이 많아지면 많아질수록 개인의 자유는 억눌리게 되고 대부분의 사람들을 자기가 가지고 있는 권력을 다른 사람들한테 뻇기지 않기 위해서라고 보며 철학돋보기에서 이솝우화중 사자,나귀,여우가 사냥감을 배분한 이야기를 들려주는 우화에서 사자가 다른 짐승이나 사람들 공포로 몰고 갈 수 있는 힘을 권력이며 옛날 왕이 사용했던 힘이 바로 그 권력이라고 알려주었다.

학원을 빠지고 병원에 간 상민형제를  엄마가 혼내는 모습은 어쩌면 초보 학부모인 나의   모습과 흡사하다.

그러나 아이를 위한다는 명목하에 숨어있던 권력의 모습을 마주치니 책속 모습이지만 언제적 내 모습이지 않을까 싶어 민망하기도 하다.

권력이 잘못 행해질때는 동일한 행동이 상대에 따라 달라보이는 것을 감옥의 권력에서 일제하에 우리가 아는 의사들의 모습이 일본인들에게는 다른 모습으로 비춰지기도 하는 것을 알게하여 판단에 도움을 주기도 한다. 일상속 동사무소나 여러 행정속에도 행해지는 권력의 산물등 스스로 권력이라고 알지 못했던 여기서의 표현으로 하자면 내면화된 권력에 지배당할때 복종하면서 사회의 방향이 잘못될 수도 있고 그 사회에 사는 우리의 모습은 자유롭기 힘들다

 철학돋보기를 통해 미셀푸코의 권력이론에 한 걸음 더 가까이 다가갈수 있고 통합형 논술 활용노트와 문제풀이를 통해 책을 읽으면서 이해했던 철학을 내것으로 만드는 데 일조할 수있다.

요즘은 다양한 종류의 철학책들이 많이 나오긴 하지만 자음과 모음에서 나온 철학자가 들려주는 철학자 시리즈는

쉽게 이해할 수있어 좋은 편이다. 철학자가 들려주는 철학 이야기61은  스피노자가 들려주는 윤리 이야기이다.

네덜란드에서 태어난 스피노자는 당시  새로운 과학과 데카르트 철학등의 영향을 받은 공동체의 사상과 달리 유대교의 교의에 반하는 사상즉, 신을 인정하지 않았다.을 주장하여 파문당하고 종교적 박해를 받기도 하였다.  그러나 그것을 두려워하지 않고 "모두 잘됐다.그들이 이제 나를 어쩌지는 못한다"며  자신의 신념과 철학을 체계화할수 있었다.이런 생각이 잘 담겨있는 책이 [에티카]이다.

총 5부로 구성되어 신, 자연,인간, 그리고 4,5부에 윤리적인 내용이 담겨있다. 윤리학의 근본 원리는 코나투스로 모든 사물들은 물론 인간도 신의 변화된 모습이자 표현이라고 했다. 그리고 존재뿐만 아니라 존재 역량을 증대하기 위해 노력할때 행해지는 것이 충동이고 역량인데 그것이 충족될때 나타나는 감정이 기쁨이고 그렇지 못할때 감정은 슬픔이며 선과 악의 개념도 이 기쁨과 슬픔이라는 감정을 기초로 설명한다. 스피노자의 선과 악의 개념에 대한 것은 일률적이지 않고 경우에 따라 다르다는 것이다.

예를 들어"음악은 우울한 사람에게는 좋은 것이지만 슬픈 사람에게는 나쁜 것이며,귀머거리에게는 좋지도 나쁘지도 않다"는 것이다.

선과 악의 활동을 통해서 감정을 이성의 힘으로 이해하고 기쁨으로 바꾸어 충만한 삶을 사는 것이 행복이며 행복하기 위해 이성이 자신의 존재 역량을  충분히 발휘하도록 하는 것이 중요하다고 하였다. 즉 스피노자가 말하는 최상의 행복은 지적인 사랑에서 생기는 마음의 평화와 정신적 기쁨을 누리며 자유인으로 기쁘게 살아가는 것이라고 하였다..

그러나 어렵기 때문에 에티카에서 "모든 고귀한 것은 힘들뿐만 아니라 드물다 "라고 표현하였다.

스피노자의 철학에 대한 접근을 도와주기 위해 동화는 4장으로 구성되었다.

자기 보존의 원리와 존재 역량/ 존재 역량의 증가와 감소/ 마음 다스리기/ 이상적인 인간이다.

 우식이 가족간의 이야기와 우식이와 친구 경환이를 통한 이야기. 스피노자의 에티카를 우식이는 누나의 노트에서 우연히 발견한 후

자신의 일상속에서 스피노자의 철학을 생활속에서 이해하고 실천하려고 한다. 자신의  존재역량을 증가시키고 감소할려고 하는 노력한다. 식탐, 지나친 사랑등 감정적인 아닌 이성적으로 필연적인 원리과 결과를 알고 받아들이며면서 감정에 억매이지 않고  엄마,아빠, 친구 경환과,경환의 아버지의 관계들에서 서로를 더 이해하면서  마음속 뭉쳐있던 것들을 풀어버리기 위해 포항의 호미곶으로 가족여행을 가고 더 나은 관계로 나아간다.

통합형 논술 활용노트에는 스피노자의 이야기를 신문기사나 마쓰시다 이야기,황순원의 소나기를 결부시켜 접근하여 자신의 생각을 펼칠수 있어 실용적이다. 철학으로 인해 지식이 풍부해지고 삶까지 생각하며 논술까지 접할수 있는  유익한 책이다.

요즘은 다양한 종류의 철학책들이 많이 나오긴 하지만 자음과 모음에서 나온 철학자가 들려주는 철학자 시리즈는

쉽게 이해할 수있어 좋은 편이다. 철학자가 들려주는 철학 이야기61은  스피노자가 들려주는 윤리 이야기이다.

네덜란드에서 태어난 스피노자는 당시  새로운 과학과 데카르트 철학등의 영향을 받은 공동체의 사상과 달리 유대교의 교의에 반하는 사상즉, 신을 인정하지 않았다.을 주장하여 파문당하고 종교적 박해를 받기도 하였다.  그러나 그것을 두려워하지 않고 "모두 잘됐다.그들이 이제 나를 어쩌지는 못한다"며  자신의 신념과 철학을 체계화할수 있었다.이런 생각이 잘 담겨있는 책이 [에티카]이다.

총 5부로 구성되어 신, 자연,인간, 그리고 4,5부에 윤리적인 내용이 담겨있다. 윤리학의 근본 원리는 코나투스로 모든 사물들은 물론 인간도 신의 변화된 모습이자 표현이라고 했다. 그리고 존재뿐만 아니라 존재 역량을 증대하기 위해 노력할때 행해지는 것이 충동이고 역량인데 그것이 충족될때 나타나는 감정이 기쁨이고 그렇지 못할때 감정은 슬픔이며 선과 악의 개념도 이 기쁨과 슬픔이라는 감정을 기초로 설명한다. 스피노자의 선과 악의 개념에 대한 것은 일률적이지 않고 경우에 따라 다르다는 것이다.

예를 들어"음악은 우울한 사람에게는 좋은 것이지만 슬픈 사람에게는 나쁜 것이며,귀머거리에게는 좋지도 나쁘지도 않다"는 것이다.

선과 악의 활동을 통해서 감정을 이성의 힘으로 이해하고 기쁨으로 바꾸어 충만한 삶을 사는 것이 행복이며 행복하기 위해 이성이 자신의 존재 역량을  충분히 발휘하도록 하는 것이 중요하다고 하였다. 즉 스피노자가 말하는 최상의 행복은 지적인 사랑에서 생기는 마음의 평화와 정신적 기쁨을 누리며 자유인으로 기쁘게 살아가는 것이라고 하였다..

그러나 어렵기 때문에 에티카에서 "모든 고귀한 것은 힘들뿐만 아니라 드물다 "라고 표현하였다.

스피노자의 철학에 대한 접근을 도와주기 위해 동화는 4장으로 구성되었다.

자기 보존의 원리와 존재 역량/ 존재 역량의 증가와 감소/ 마음 다스리기/ 이상적인 인간이다.

 우식이 가족간의 이야기와 우식이와 친구 경환이를 통한 이야기. 스피노자의 에티카를 우식이는 누나의 노트에서 우연히 발견한 후

자신의 일상속에서 스피노자의 철학을 생활속에서 이해하고 실천하려고 한다. 자신의  존재역량을 증가시키고 감소할려고 하는 노력한다. 식탐, 지나친 사랑등 감정적인 아닌 이성적으로 필연적인 원리과 결과를 알고 받아들이며면서 감정에 억매이지 않고  엄마,아빠, 친구 경환과,경환의 아버지의 관계들에서 서로를 더 이해하면서  마음속 뭉쳐있던 것들을 풀어버리기 위해 포항의 호미곶으로 가족여행을 가고 더 나은 관계로 나아간다.

통합형 논술 활용노트에는 스피노자의 이야기를 신문기사나 마쓰시다 이야기,황순원의 소나기를 결부시켜 접근하여 자신의 생각을 펼칠수 있어 실용적이다. 철학으로 인해 지식이 풍부해지고 삶까지 생각하며 논술까지 접할수 있는  유익한 책이다.