추가 적립 안내

과거 「인간행동과 사회환경」이란 학과목 보다도 인간행동을 이해하기 위한 심리학, 그리고 사회환경을 이해하기 위한 사회학, 특히 사회심리학이 많이 활용되었다. 그러나 최근 「인간행동과 사회환경」이 사회복지 또는 사회사업실천을 위한 기초적 지식으로 체득할 필요성이 강조되어 주요한 교과목으로 설정되었다.
저자들은 이러한 필요성과 요구에 따라 「인간행동과 사회환경」을 집필하게 되었다. 저자들이 사회복지 또는 사회사업에 있어서 인간(행동)과 사회(환경)간의 관계는 상보성이 있다고 보았다. 과거 사회사업 또는 사회복지의 이론은 인간을 환경에 주로 적응시키는 것에 관심이 많았으나 오늘날 환경을 인간에 적응시키는 것을 매우 강조하고 있다. 그리하여 우
리는 인간행동을 사회환경에 적응시키는 것도 중요하지만 사회환경을 인간행동에 적응시키기 위한 사회복지실천의 개념으로 파악하려고 하였다.그리고 인간행동과 사회환경에 대한 기존 이론이 대개 구미의 견해이기 때문에 우리 나라의 경우 어떠한 차이가 있고 또 사회복지실천에 있어서 그것의 적용 가능성과 기존 이론 및 정책을 간략히 제시하여 보았다.

001. [인간행동, 사회환경 및 사회복지실천]....(1)
002. 사회복지실천의 의미....(1)
003. 인간행동과 사회사업실천....(5)
004. 사회환경과 사회복지실천....(7)
005. [인간발달과 발달이론]....(9)
006. 인간발달의 제 견해....(9)
007. 인간 발달이론과 관점....(13)
008. 발달단계별 특징....(25)
009. [성격이론과 인간행동]....(77)
010. 퍼스탤리티와 인간행동의 개념....(77)
011. 정신분석이론....(80)
012. 자아심리학 이론....(113)
013. 인지발달 이론....(132)
014. 개인심리학....(140)
015. 분석심리학....(156)
016. 인간중신 이론....(169)
017. 특성이론....(181)
018. 행동주의 이론....(194)
019. 인지-행동 수정 이론....(214)
020. 사회학습이론....(223)
021. 교류분석이론....(229)
022. 인본주의 심리학....(245)
023. [인간행동과 상호작용]....(256)
024. 사회적 상호작용....(256)
025. 정상행동과 사회적응....(264)
026. 이상행동과 정상행동....(274)
027. [사회환경과 사회제도]....(320)
028. 사회화와 사회기관....(320)
029. 문화....(330)
030. 가족과 결혼....(345)
031. 사회집단....(359)
032. 지역사회....(370)
033. 사회제도와 자원....(384)
034. [부록]
035. 출생순위에 대한 추가적 연구....(417)
036. 이고그램 자아상태분석표(성인용)....(421)
037. 이고그램 자아상태분석료(청소년용)....(423)
038. 자아상태의 행동패턴에 이어서 긍정적 측면과 부정적 측면(425)
039. 스트로킹 프로필....(426)