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많은 부모님들이 자녀가 수학을 좋아하게 만들고 싶다고 합니다. 아마도 대학에 들어갈 때까지 18년이라는 긴 기간 동안 수학을 공부하면서 아이가 힘들지 않기를 바라는 마음이 가장 클 것으로 보입니다.

수학을 좋아하려면 우선 두 가지가 필요합니다.
첫째는 수학의 기본이 되는 연산과 개념을 튼튼히 하는 것이고, 둘째는 수학을 공부하면서 좋은 느낌이 들어야 합니다.
연산과 개념을 튼튼히 하는 것으로 자신감을 갖게는 할 수 있지만, 좋은 느낌을 주기는 어렵습니다.
좋은 느낌은 주로 어려운 문제를 고민하다가 풀렸을 때나 논리적으로 아귀가 딱딱 맞아 떨어질 때 갖게 됩니다.

이 책은 개념을 가지고 어려운 문제에 도전하는 책이 아니라, 원리를 가르치려고 낸 책입니다.
그러니 수학에 필요한 개념들을 논리적으로 하나하나 채워간다는 느낌으로 내용을 전개할 것입니다.
원래 이 책은 제 〈초등 4학년, 수학의 원리를 잡아라〉라는 책을 동화로 각색한 것입니다.
아이와 부모가 함께 배우는 수학책이었으나, 동화로 각색하여 부모님의 부담을 덜어드리고 아이들이 스스로 읽으면서 원리를 깨우치게 하고자 하는 것이 각색의 목적입니다. 따라서 구구단을 뗀 초등학생이라면 어렵지 않게 원리를 깨치고 문제를 풀어갈 수 있도록 구성하였으며, 무엇보다도 우리 아이들이 즐거운 마음으로 읽기를 바라는 마음을 담았습니다.

이 책은 동화책이니 기본적으로 스토리가 존재하지만, 스토리가 아니라 수학의 원리를 구체적으로 학생들에게 가르치고자 합니다. 이 책은 도형을 본격적으로 공부하기 전에 길이 개념을 명확하게 잡을 수 있게 도와줍니다. 통나무와 실을 사용하여 선분이라는 길이 개념을 명확하게 심어주려고 했습니다. '길이' 개념을 이해하면 수를 분해하고 조작까지 할 수 있는 수의 운행 능력을 기를 수 있습니다. 아이가 몰라서 틀렸던 문제 속에 담긴 개념을 알려주고 교과서에서 어렵게 느낀 부분을 쉽게 이해하게 하여 자연스럽게 학교 교육과정과 연계할 수 있도록 구성했습니다.

아이가 수학을 잘하기 위해서 갖추어야 할 기본에는 연산과 개념, 논리적으로 생각하는 힘과 문제를 해결하려는 의지가 있습니다. 이러한 기본을 갖추기 위해서 필요한 올바른 길을 제시해주고 방법을 찾도록 해 주는 것이 부모나 어른의 역할입니다.

학부모께 아이에게 던져만 줘도 되는 수학책
학생들에게 될 수 있으면 너희 힘으로만 해결하면 안될까?

1부. 통나무
수학좀비를 만나다
수학좀비와의 거래
몇 도막이 될까요?
한꺼번에 여러 개를 자를 수도 있어요
엄마가 마음대로 수학동아리에 들다
조선생의 Talk Talk 자르고 남는 것
은비를 다시 만나다
자르고 얼마나 남았을까?
수학 동아리에 늦을 뻔 했어요
조선생의 Talk Talk 배수문제예요
Special 다음처럼 그리면 어떤 모양이 될까요?
크기가 다른 통나무
수학 동아리의 떠오르는 스타
Special 재미있는 모양이 나와요
조선생의 Talk Talk 같은 통나무 여러 개가 있어요
통나무를 바꿔보자!
Special 통나무 문제와 같다는 것을 알아차렸나요?
수학 동아리; 여전히 쿨한 부회장

2부. 구부릴 수 있나요?
조선생의 Talk Talk 실을 잘라봅시다!
실이 몇 번 잘리는 지에 집중하라
Special 가위에 실을 감고 잘라라
기다려지는 수학 동아리
Special 선분의 정의로 풀어야만 해요
조선생의 Talk Talk 0과 1에서 출발하는 수세기의 차이는 알고 있나요?
두더지가 내 이름을 알고 있었어요
1부터 출발하는 수세기
Special 수세기의 정의로 풀어요
0부터 출발하는 수세기
오름이, 어려운 문제까지 풀다
Special 넌센스 문제가 아니에요
조선생의 Talk Talk 철사를 구부려서 도형을
드디어 도형을 배우기 시작하다
민석이를 가르치게 되다
Special 염소는 자유롭고 싶다
조선생의 Talk Talk 말뚝은 몇 개인가요?
일렬이 되지 않도록 말뚝을 박아요
민석이까지도 만점을 받았다
Special 추억의 성냥개비 문제예요

해답