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이 책은 총 11장으로 구성되어 있다.
제1장은 ‘가족치료의 이해’로, 가족치료의 발달과정과 배경 그리고 국내 가족치료의 발전과정을 다루었다.
제2장은 ‘가족사정과 평가’로, 사정을 위한 가족의 구조와 기능, 초기 상담과정과 문제 탐색, 사정도구, 사정평가척도를 다루었다.
제3장은 ‘구조적 가족치료’로, 미누친(Minuchin)의 구조적 가족치료이론과 주요 개념, 치료기법을 다루며, 실습으로 사례연구를 소개하여 구조적 가족치료의 목표와 개입기술의 이해를 돕고자 하였다.
제4장은 ‘경험적 가족치료’로, 사티어(Satir)의 경험적 가족치료이론과 주요 개념, 치료기법, 치료과정을 다루며, 가족조각이나 원가족 도표를 활용한 치료방법을 다루었다.
제5장은 ‘다세대 역동 가족치료’로, 보웬(Bowen)의 다세대 역동 가족치료이론, 자아분화 개념과 주요 개념, 치료과정과 치료기법을 다루었다.
제6장은 ‘밀라노 가족치료’로, 셀비니 팔라촐리(Selvini Palazzoli)와 동료들에 의한 밀라노 가족치료이론의 주요 개념, 치료과정과 치료기법을 다루었다.
제7장은 ‘해결중심 가족치료’로, 구성주의이론인 드 세이저와 김인수(S. De Shazer & Insoo Kim Berg)의 해결중심 가족치료이론의 기본 철학과 주요 개념, 해결을 위한 다양한 질문법과 칭찬, 메시지 작성을 다루었다.
제8장은 ‘부부상담의 이론과 기법’으로, 핸드릭스(Hendrix)의 이마고 부부관계치료의 이론적 배경과 치료기법, 발달과정의 상처와 힘겨루기 패턴, 이마고 대화법, 가트만(Gottman)의 부부상담이론과 치료과정 그리고 심상부부치료를 다루었다.
제9장은 ‘가족미술치료’로, 실제로 상담에서 가족에게 적용할 수 있는 미술활동, 언어적 가족합동화, 자유화, 추상적 가족화, 동적 가족화, HTP 그림검사, DAS 그림검사와 미술치료 사례 소개 및 가족과의 활동을 다루었다.
제10장은 ‘애착이론과 부모교육’으로, 볼비(Bowlby)의 애착이론 개념과 고든(Gordon)의 부모교육인 P.E.T. 그리고 가트만(Gottman)의 자녀와의 감정코치 대화기술을 다루었다.
제11장은 ‘가족모형 세우기’로, 저자가 개발한 나무로 만든 사람 모형의 상담도구를 상담현장에서 적절하게 활용할 수 있는 다양한 방법을 다루었다.

서문

01 가족치료의 이해
1. 가족치료의 발달배경
1) 가족치료 새 패러다임의 발달
2) 사회복지실천에서의 발달
3) 다양한 분야에서 관계중심이론의 발달
4) 서구 가족치료의 발달과정
2. 가족치료이론의 발달적 배경
1) 체계이론의 공로
2) 일차적 사이버네틱스이론
3) 후기 가족치료이론의 배경
3. 국내 가족치료의 발전과정

02 가족사정과 평가
1. 가족사정의 이해
1) 가족사정의 개념
2) 가족사정의 내용과 영역
3) 가족기능과 구조 이해
2. 가족상담의 초기과정
1) 상담의 구조화
2) 초기 상담의 진행과정
3) 문제상황에 대한 다각적인 탐색
4) 상호작용의 의미체계 탐색
5) 상담의 목표 탐색하기
3. 가족사정도구
1) 가계도
2) 생태도
4. 사정평가척도
1) 맥매스터의 가족사정척도
2) 올슨 등의 순환 모델
3) 한국형 결혼만족도검사
4) 예비 커플 및 커플 엔리치검사

03 구조적 가족치료
1. 구조적 가족치료이론의 배경
2. 가족과 체계
3. 기능적인 가족
4. 체계론적인 가족구조 사정
1) 가족 하위체계
2) 위계질서
3) 규칙
4) 경계선
5) 역할
6) 세력과 위계질서
7) 삼각관계
5. 구조적 가족치료의 기법
1) 가족치료의 목표
2) 구조주의적 치료과정
3) 합류화
4) 재구조화를 위한 기법
6. 구조적 가족치료의 평가
7. 사례연구
1) 사례: 성격장애의 청소년 가족
2) 가족의 사정과 평가
3) 가족의 목표 설정

04 경험적 가족치료
1. 경험적 가족치료의 배경
2. 경험적 가족치료의 목표
3. 사티어의 심리내적 경험 모델
1) 경험의 여섯 가지 수준 탐색
2) 경험적 치료의 과정
3) 변화의 과정
4) 상담사의 역할과 자세
4. 역기능적인 대처방식
5. 일치적 의사소통을 위한 작업
6. 가족재구성을 위한 과정
1) 재구성을 위한 탐색활동
2) 진행과정
3) 가족재구성의 목표
4) 변화의 수준
5) 가족 조각하기
7. 경험적 가족치료 실습
1) 자기 소개 및 변화를 위한 목표
2) 개인 내면의 경험 탐색하기
3) 원가족 탐색하기
4) 원가족 도표 그리기 및 탐색
5) 가족조각 실습하기

05 다세대 역동 가족치료
1. 다세대 역동 가족치료이론의 배경
2. 보웬의 주요 개념
1) 자아분화와 융합
2) 삼각관계
3) 핵가족의 감정체계
4) 가족의 투사과정
5) 다세대 전달과정
6) 자녀의 위치
7) 감정적 단절
8) 사회에서의 감정적 과정
3. 보웬의 치료과정
4. 보웬의 치료기법
1) 가족평가
2) 탈삼각화과정
3) 치료과정의 4단계

06 밀라노 가족치료
1. 밀라노팀의 배경
2. 밀라노 가족치료의 주요 개념
1) 3자 결혼
2) 거부당한 자녀
3) 가족의 융합관계
4) 전통적인 성역할 거부
3. 밀라노 모델의 치료과정
1) 면담 전의 치료팀
2) 면담과정
3) 휴식
4) 개입과정
5) 면담 후의 치료팀
4. 밀라노 모델의 치료기법
1) 가설 설정
2) 순환질문법
3) 중립성
4) 긍정적 의미부여
5) 가족의식 처방
6) 보편적 처방

07 해결중심 가족치료
1. 해결중심 가족치료이론의 배경
1) 해결중심치료의 발달과정
2) 단기해결중심치료의 기본 방향
3) 문제중심 접근방법과 해결중심 접근방법의 차이
2. 해결중심치료의 기본 철학
3. 해결중심 가족치료과정
1) 해결중심치료과정
2) 내담자의 유형
4. 해결중심치료를 위한 재구성
1) 면담 전의 변화에 관한 질문
2) 내담자 가족의 목표 설정
3) 해결방안을 위한 질문법
4) 피드백 메시지 작성과 전달
5) 과제부여 유형
5. 해결중심 가족치료의 평가
6. 해결중심 가족치료 실습

08 부부상담의 이론과 기법
1. 이마고 부부관계치료의 이론적 배경
1) 이마고의 개념
2) 이마고 부부치료의 ‘관계적 패러다임’
3) 부부의 무의식적인 만남
4) 부부의 힘겨루기
2. 발달과정의 상처와 힘겨루기 패턴
1) 애착단계의 상처(출생∼만 15개월): ‘회피하는 자’와 ‘매달리는 자’
2) 탐험단계의 좌절(만 15개월∼3세): ‘도망가는 자’와 ‘쫓아가는 자’
3) 자아정체감 단계의 좌절(만 3∼4세): ‘엄격한 자’와 ‘흩어진 자’
4) 힘과 능력 형성 단계의 좌절(만 4∼6세): ‘경쟁자’와 ‘타협자’
3. 이마고 부부치료 실습
1) 나의 부모의 긍정적·부정적 특성 찾기
2) 어린 시절 긍정적인 기억 탐색하기
3) 어린 시절 부정적인 기억 탐색하기
4. 이마고 부부대화법
1) 첫 번째 단계: 반영하기
2) 두 번째 단계: 인정하기
3) 세 번째 단계: 공감하기
5. 부부치료기법: 새로운 이미지 형성하기
1) 부모-자녀 대화법
2) 행동수정 요청하기
3) 분노수용과정
4) 담아두기 훈련
5) 낭만 회복하기와 돌보기
6) 칭찬하기
7) 새로운 비전 갖기
8) 탈출구 닫기
9) 탈출구 찾아내기
10) 부부의 외도관계치료
6. 이마고 부부치료의 적용
7. 가트만의 부부상담 모델
1) 이론적 배경
2) 부부의 라이프 통장
3) 남녀 차이의 이해
4) 부부의 갈등 이해
5) 이혼의 지름길
6) 부부의 화해 시도
7) 행복한 부부의 특징
8) 건강한 자아상 형성
9) 가트만식 치료 프로그램
10) 부부의 애정지도
8. 심상부부치료
1) 심리도식의 치료목표
2) 심상체험과정
3) 변화를 위한 심상체험
9. 부부치료 실습

09 가족미술치료
1. 가족미술치료의 배경
2. 가족미술치료의 효과
1) 미술활동
2) 투사
3) 창의성
3. 키아트코브스카의 가족미술치료
1) 자유화(과제 1)
2) 가족화(과제 2)
3) 추상적 가족화(과제 3)
4) 난화에서 시작한 그림(과제 4)
5) 가족합동난화(과제 5)
6) 자유화(과제 6)
4. 가족체계 평가
1) 랜드가튼의 가족체계 평가절차
2) 루빈과 매그누슨의 가족체계 진단
3) 관찰과 평가
5. 동적 가족화
1) 실시방법
2) 구조적 해석
3) 그림양식에 대한 해석
4) 상징에 대한 분석
6. 집·나무·사람 그림검사
1) 집·나무·사람 그림검사법 실시
2) 집·나무·사람 그림검사의 해석
7. DAS 그림검사
8. 가족미술치료 사례
1) 주 호소문제
2) 치료의뢰 경위
3) 현 가족의 배경
4) 상담사의 소견
5) 치료 목표
9. 가족들과 활동하기
1) 가족들의 과거·현재·미래 모습 나누기
2) 콜라주로 감정 표현하기
3) 시 쓰기
10. 가족미술치료 실습

10 애착이론과 부모교육
1. 부모교육이론의 배경
1) 존 가트만
2) 토머스 고든
2. 부모교육의 필요성
1) 현대사회에서의 자녀
2) 자녀교육: 만능인의 부모 역할
3. 부모의 양육방식
1) 가트만의 자녀양육방식
2) 가트만의 감정코치 5단계
4. 애착이론
1) 볼비의 애착이론
2) 에인스워스의 애착 유형
3) 역기능적인 부모의 양육방식
5. 효과적인 대화법
1) 나-전달법
2) 나-전달법의 효과
6. 효과적인 갈등해결 방안
1) 무패방법
7. 자녀의 학습코치
8. 건강하고 행복한 가족
9. 부모교육 실습

11 가족모형 세우기
1. 가족모형 세우기의 이론적 배경
1) 헬링거의 가족 세우기
2) 가족 세우기의 과정
3) 내담자의 가족체계 파악하기
2. 가족모형 세우기의 기본 원리
1) 가족모형 세우기의 기본 이론
2) 가족모형 세우기의 구성
3) 자기 고백의 치유문장
3. 가족모형 세우기 활용 기법
1) 내담자의 현재 핵가족 세우기
2) 내담자 원가족모형 세우기(18세 이전의 경우)
3) 긍정과 부정의 영향력을 미친 대상 세우기
4) 내담자의 부정적인 경험 모형 세우기
5) 부모와 화해 가족모형 세우기
6) 과거, 현재, 미래의 아이로 가족모형 세우기
7) 한 상황을 모형으로 세우기
8) 환경체계를 모형으로 세우기
9) 억압된 감정을 모형으로 세우기
10) 어린 시절 집 회상 후 가족모형 세우기
11) 미해결 정서 가족모형 세우기
12) 부모-자녀관계에서 융합과 자아분화 모형 세우기
13) 부부의 갈등해결을 위한 모형 세우기
14) 남편(아내)의 원가족모형 세우기
15) 재혼부부 가족모형 세우기
16) 배우자의 외도문제 가족모형 세우기
17) 부부의 이혼과정 모형 세우기
18) 어린 시절의 부모-자녀 대화법과 모형 세우기
19) 가족에게 감사와 사랑 의미 표현하기
20) 행복한 삶의 모형 세우기
21) 직장에서 조직모형 세우기
22) 갈등 중재를 위한 집단모형 세우기
23) 집단에서의 가족모형 세우기

참고문헌
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