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구한말에서 6.25전쟁까지 ‘쌀과 종교’로 한국을 구한 윌리엄스 선교사는 ‘전도, 애국, 개화, 민주주의’ 이념을 바탕으로 충남지역 최초의 근대학교인 공주 영명중ㆍ고등학교를 세웠다. 민족교육말살정책을 펴는 일제강점기에 하나님을 경외하는 신앙인, 나라와 겨레를 위하여 몸 바치는 애국자, 풍부한 지식과 교양을 가진 교양인, 자립적으로 현실을 개척할 수 있는 기능인을 기르는 교훈 아래 학생들을 지도했다.

전도사역에 있어서는 영적인 선교 정책부터 우선하지 않고 경제와 교육, 건강과 위생 등 생활에 필요한 사항들을 먼저 다루었다. 농촌현장에서 한글교육, 농업교육을 실시하고 찬송가 부르기도 권장하였고, 특히 농업교육을 통한 농촌 수입 증대가 곧 농촌 목회와 농촌 복음화를 가능하게 하는 일로 판단하였다.

1916년 감리사가 되자마자 자신의 분신이나 다름없는 죽사 안창호(竹史 安昌鎬) 목사를 보내 천안교회를 개척하여 충남 북부지방에 감리교 신앙의 뿌리를 내리게 했다. 지역 3.1운동에 깊이 관여한 안창호 목사가 구속되자 그의 석방을 위해 선교사님이 집요하게 노력했다는 사실도 이 책에서 밝혀져 관심을 모은다.

시작하며/ 감사의 글ㆍ3

1부 땅끝까지 이르러ㆍ19

1장 내한하기까지 - 학생봉사하며 싹튼 선교사의 꿈 ㆍ20
윌리엄스 이야기…화학 농업 전공하며 신학공부도 한 신앙인ㆍ20
앨리스 이야기…연인 따라나선 수학도의 한국행ㆍ25
프랭크와 앨리스의 결혼ㆍ28
선교사 지원과 한국으로 ㆍ30

2장 몇 달 동안 겪은 큰일들 - 선교사, 결혼, 한국행, 공주 정착ㆍ34
한국어도 못 배운 채 밤길 60리 걸어 도착한 선교현장ㆍ39
첫 조력자 죽사 안창호 목사와의 인연ㆍ44
만삭 아내 인천에 놓고 매월 공주로 출장ㆍ50
세 선교사 가족의 한 지붕 살이ㆍ56
술 취한 폭도들이 난입해 신도 폭행ㆍ60

3장 몸으로 부딪친 선교현장과 교육사업ㆍ68
자녀 축복받은 윌리엄스의 연년생 4남매ㆍ72
교육선교의 동반자 윤성렬 목사ㆍ77
윌리엄스 선교사의 평생 동반자 1회 졸업생 황인식ㆍ82
‘선교 성공 위해 교육이 중요하다’…윌리엄스가 쓴 장문의 보고서ㆍ89
첫 안식년 중에 생긴 비극…3남의 죽음ㆍ96

2부 내 증인이 되리라ㆍ103

4장 몸은 하나 - 선교는 천안, 교육은 공주ㆍ104
천안 임시교회 유 부인의 회개와 전도활동ㆍ107
교회 전진 위해 하루 봉사하는 ‘날 연보’ 운동 시작ㆍ113
천안선교 개척 속에 생긴 비극…외동딸의 사망ㆍ119
3.1운동으로 현지보고 생략된 연회ㆍ126
안창호 목사 석방 위해 노력한 윌리엄스ㆍ130
3.1운동 여파…임시 폐교된 영명학교ㆍ134
새 학교 건물 세우자 윌리엄스에게 쏟아진 칭송ㆍ139
2차 안식년 떠나며 애제자 황인식 유학 주선ㆍ144
아멘트의 미국식…김병제의 한국식 결과 보고ㆍ149

5장 근대문명도 함께 전한 기독교선교ㆍ158
기독교가 제거한 양반과 상인, 빈부의 격차ㆍ158
평신도 전도사가 된 지주…부인 죽자 교회 운영 위해 논밭 헌금ㆍ161
과외활동협의회 만들어 학생에 민주교육ㆍ168
조혼에 따른 이혼 해결책으로 약혼 제안ㆍ172
미국 선교부에 설명한 공주의 역사와 전통ㆍ180
고학생 학비 마련을 위해 석유 배달…호두 판매 영업도ㆍ185
선교비 삭감되자 구상한 실업학교 전환…농업교육 본격 시작ㆍ190
자립을 위해 목공소까지 마련한 실사구시 목회ㆍ196
영농 기술교육 위해 농촌지도자 강습회 실시ㆍ200
목회하면서 치료약도 주는 이명재 목사 칭송ㆍ205

6장 농업전문가 윌리엄스의 영명학교 새 설계ㆍ210
경제ㆍ교육ㆍ건강ㆍ도덕으로 구성된 ‘농촌 사업’ㆍ212
‘쌀과 종교’: 생존해야 선교도 가능ㆍ215
미국 대공황으로 헌금 격감…한국교회 자립해야ㆍ221
과목 나눠 성공한 남녀 통합 학교의 실업교육ㆍ226
학교 홍보 위해 실습 촬영…처음 만든 활동사진ㆍ231
영명 동창들의 감사 표시 교정에 세운 윌리엄스 흉상ㆍ235
인도에서 한국 걱정하며 보낸 향수어린 편지ㆍ240

3부 시련을 넘어ㆍ245

7장 한국선교 철수와 인도선교ㆍ246
일본 항구에서 12시간 심문당하고 모든 짐 뺏겨ㆍ246
갈등 심하고 계급제도 여전한 인도의 상황ㆍ250
인도에서 올린 한국을 위한 기도ㆍ253
인도에서 광복군에 영어교육ㆍ254

8장 해방을 염원한 이름 ‘광복’의 활동ㆍ258
우광복의 성장 과정…현미경 조립해 관찰ㆍ258
군의관 아들 우광복과 부모의 한국 귀환ㆍ262
이승만 귀국 건의…자유 대한민국의 기틀 마련ㆍ266
6.25전쟁 이틀 후 김포공항 긴급 이륙 피난ㆍ270

9장 의료인 우광복ㆍ272
군의관과 통역관^272흡연과 폐암의 관계 처음 밝히다ㆍ274
의료 전산화와 자동화 국가 표준 설정ㆍ275
우광복의 소천…공주 영명동산과 캘리포니아 부모 곁으로ㆍ278

4부 회상ㆍ281

10장 윌리엄스 선교사의 조선 회상ㆍ282

11장 한국 동역자들에 대한 회상ㆍ290
윤성열 - 영명학교 첫 한국인 교사ㆍ290
황인식 - 윌리엄스 선교사의 수제자ㆍ291
김수철 - 일본서 신학을 공부한 애국지사ㆍ293
김병제 - 감리사로 윌리엄스와 활동ㆍ294
로버트(귀복)의 유모가 된 메리와 그의 친구ㆍ295
안신영 - 창가집, 한글독본 펴낸 애국지사ㆍ296
강윤 - 영명출신의 근대 건축가ㆍ298
네 명의 어린 도망자들ㆍ299
변홍규 - 신학자가 된 가출 소년ㆍ300
정요한 - 가출 후 중국어 배워 홍콩 영사로ㆍ301

12장 은퇴와 소천ㆍ304
나가사키 원폭 피해 입은 학교 복구 중 맞은 정년ㆍ304
제자가 크리스천 리더 되도록 ‘다리’ 역할ㆍ309
노년에 몇 차례 뇌졸증…영면과 추도식ㆍ312

자료ㆍ315
자료1. 우리암의 한국독립운동 관련 이야기ㆍ316
자료 2. 가족이 쓴 윌리엄스 선교사의 일대기ㆍ328
자료 3. 늦둥이 막내아들 로버트(귀복)의 회상ㆍ354

후기
‘자세히’, ‘오래’ 본 결과 모든 것이 훌륭했다ㆍ376