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성공한 인생은 무엇이고,
어떻게 달성할 것인가에 대한 냉철한 탐색

《와튼스쿨은 딱 두 가지만 묻는다》는 삶에 관한 영원한 난제인 ‘성공이란 무엇인가’와 ‘어떻게 성공할 것인가’라는 질문에 대한 근본적인 해답을 제시하고 있는 책이다. 우리는 흔히 성공의 척도를 부와 명예, 사회적 지위 등의 크기로 가늠하곤 한다. 하지만 리처드 셸 와튼스쿨 교수는 타인과 비교 대상이 되는 그런 것들로는 인생의 성공을 얻을 수 없고, 내가 원하는 삶을 위해 몰입하고 거기에서 행복을 느끼는 것이 진정한 인생 성공이라고 말한다. 이 책은 저자가 올바른 성공의 정의와 그것을 성취하기 위한 방법을 찾기 위해 50여 년간 치열하게 수행하고 연구한 결과물로, 세계 최고라 불리는 MBA 와튼스쿨의 학생들에게 가장 인기 있는 수업인 ‘인생학 강의’를 집약한 책이다.
이 책을 읽다 보면, 타인이 세운 기준에 맞추기 위해 노력하는 것이 얼마나 헛된 일인지 깨닫게 되고, 자신이 원하는 삶을 스스로 결정하고 자기 삶의 주인으로 사는 것의 가치와 행복을 느끼게 될 것이다. 또한 나를 위한 삶을 살기 위해 필요한 재능, 경험, 추진력 등을 어떻게 결합하고 실천할 수 있는지에 대해서 알 수 있을 것이다.
사회에 첫발을 딛고 성공한 인생이 무엇인지 한 번쯤 고민해본 사회초년생들과 앞만 보고 달리다 나다움을 잃어버리고 어디로 가야 할지 고민에 빠진 사람들에게 이 책은 그 자리에 멈춰서서 진정한 성공에 대해 생각하게 하는 쉼표가 되어 줄 것이다. 그리고 그 쉼표 속에서 내 삶을 사랑하며 행복을 찾는 방법을 발견할 수 있을 것이다.

“세계 최고 인재 수천 명의 진짜 인생을 찾아준 와튼스쿨 최고의 인생학 강의!”

“나는 성공의 의미를 리처드 셸 교수에게 배웠다!”
앤절라 더크워스, 펜실베이니아대학 교수, 《그릿》 저자

“인생이라는 게임에 대한 환상적인 안내서!”
마셜 골드스미스, 《트리거》 저자

누구나 알지만 제대로 하지 못했던 두 가지 질문!
리처드 셸 교수는 성공학 강의를 시작하는 학기 초, 학생들에게 “성공한 인생이란 무엇인가?”, “성공을 어떻게 달성할 것인가?” 이 두 가지 질문을 던진다고 한다. 그리고 그 답을 찾기에 앞서 제일 먼저 ‘자신이 어떤 삶을 살고자 하는지’ 진지하게 고민하고 그에 대한 답을 스스로 찾는 것이 가장 중요하다고 강조한다. 그 작업을 이루어진 다음에 비로소 성공한 인생이 무엇인지, 그것을 달성하기 위해 어떻게 해야 하는지에 대한 답을 찾는 과정으로 들어간다. 리처드 셸은 그 답을 찾기 위해 먼저 여섯 종류의 삶을 제시하고 그중 자신이 원하는 삶을 고르는 연습을 한다. 이때 제시하는 여섯 종류의 삶은 ‘능력 있는 고등학교 교사’, ‘장애가 있는 딸을 키우는 은행가’, ‘영향력 있는 정치가들의 경제 자문을 담당한 부유한 투자가’, ‘평생 자기 일에 신념을 갖고 종사해온 가난한 석공’, ‘사회적으로 좋은 일을 하는 프로 테니스 선수’, ‘소외된 이들을 돕는 비영리 단체 중역’ 등으로, 서로 다른 직군에 근무하며, 사회적 지위, 가족 구성원, 경제적 수입과 지출, 삶의 지향점 등이 다른 삶이다.
자신이 원하는 삶이 어디에 가까운지 고르는 이 연습을 통해 흥미로운 사실을 알 수 있다. 종류를 막론하고 모든 삶이 응답하는 사람에 따라 ‘가장 성공한 삶’이나 ‘가장 성공하지 못한 삶’이라는 평가를 동시에 받는다는 점이다. 게다가 놀랍게도 여섯 종류의 삶에 대해 다시 한번 생각해보고, 그중에서 자신의 자녀가 어떤 삶을 살기를 원하는지 선택하라고 하면 자기 삶을 대입했을 때와 다른 선택을 한다는 점이다. 이는 스스로 이상적이라 생각하는 성공적인 삶과 실제의 삶이 어떤 괴리를 보이는지 평가하는 중요한 실마리가 되기에 매우 중요하다.
이처럼 이 책은 ‘성공한 인생’의 올바른 정의와 그것을 성취하는 데 필요한 방법에 대해 아주 구체적이고 과학적으로 설명하고 있다. 막연하게 행복한 삶이 무엇인지 말하는 것이 아니라 오랜 성찰과 연구를 통해 우리가 어떤 삶을 살아야 행복해질 수 있으며, 성공한 삶을 살았다고 자부할 수 있는지 체계적으로 증명하고 구체적인 방법을 제시한다.
자기 내면의 목소리를 좀 더 분명하게 듣고 앞으로의 삶에서 무엇을 해야 할지 발견하는 데 이 책은 훌륭한 안내서가 되어 줄 것이다.

각자의 삶에 맞는 성공 목표와 기준을 찾는 방법을 제시한다!
성공이나 행복을 주제로 하는 많은 책들이 우리가 도달해야 할 인생의 궁극적 목적이 하나인 것처럼 종용하고 있다. 그뿐만 아니라 마치 불변의 성공 법칙과 원칙이 있으며 그것이 우리를 성공과 행복으로 이끄는 만병통치약이라도 되는 것처럼 말한다. 그러나 《와튼스쿨은 딱 두 가지만 묻는다》는 기존의 책들과 다른 방법으로 성공에 관한 이야기를 하고 있다.
먼저, 이 책의 저자 리처드 셸은 출세하기 위해서라면 물불을 가리지 않는 기업가도, 언론에서 활약하는 유명 인사도 아니다. 더욱이 자신이 직접 만든 ‘시스템’을 적용하여 성공하는 방법을 가르치고 싶어 하는 동기부여 전문가도 아니다. 그는 이 책에서 “지금 성공을 보장해주는 시스템은 존재하지 않는다”라고 딱 잘라 말한다.
그리고 성공에 관해 조언하면서도 막연한 신비주의나 성공중심주의를 배제하고 있다. 성공하기 위한 ‘특별한 비결’이나 살아가면서 반드시 찾아야 하는 ‘유일하고 진실한 목표’는 존재하지 않는다고 말한다. 그러면서 성공의 근본적인 요소는 이미 내 안에 내재 되어 있고, 다음에 달성하려는 커다란 목표는 팔을 뻗으면 닿을 거리에 있다고 강조한다. 목표를 볼 만큼 정신이 맑다면 말이다.
저자는 우리 자신에게 어떤 장단점이 있는지를 떠나 현재 서 있는 자리에서 성공을 향해 출발하도록 돕고자 한다. 이 책에는 저자가 성공, 행복, 인생의 해답을 찾아 고군분투한 생생한 삶의 체험이 녹아 있으며, 지난 50여 년간 성공을 주제로 열성적으로 공부해온 결과가 담겨 있다. 그러므로 이 책은 각자의 삶에 맞는 성공 목표와 기준을 찾는 방법을 찾는 데 많은 도움이 될 것이다.
우리는 살면서 자주 자신의 삶이 올바른 방향으로 가고 있는지 뒤돌아보게 된다. 하지만 그때마다 똑 부러진 답을 찾지 못하고 다시 앞을 향해 달려가기를 반복한다. 제대로 된 방향타를 찾지 못했기 때문이다. 이 책은 그러한 당신에게 확실한 인생의 방향타가 되어 줄 것이다.

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“우리가 〈〈와튼스쿨은 딱 두 가지만 묻는다〉〉를 ‘올해의 책’으로 선정하는 이유는 사람들이 성공을 정의하고 달성하는 데 가장 도움이 되었다고 믿기 때문이다. 풍부한 연구와 공정성은 물론 인문학적인 통찰을 담고 있기에, 더욱 성공하기를 바라는 사람들의 마음과 책장에 자리 잡을 만한 가치가 있다.”

앤절라 더크워스(펜실베이니아대학 교수, <<그릿>> 저자)
“리처드 셸은 와튼스쿨에서 유일하게 ‘성공의 의미’를 다루는 강의를 개설했고, 수차례 우수강의상을 수상한 교수다. 그 강의를 몸소 체험했던 학생으로서, 나는 이제 그가 그 엄청난 가치를 지닌 통찰을 독자들과 나눈다는 사실에 소름이 돋는다. 리처드는 당신이 성공이란 정말 무엇인지 숙고하도록 도울 것이며, 내가 아는 한 그는 그 작업에서 가장 신뢰할 만한 안내자다.”

마셜 골드스미스(<<트리거>> 저자)
“인생이라는 게임에 대한 환상적인 코칭! 자기 인생의 소명을 달성하는 일은 사업적인 소명의 달성보다 훨씬 더 중요하다. 이 책은 그 방법을 알려 준다!”

캐럴 드웩(스탠퍼드대학 교수, <<마인드셋>> 저자)
“오랜 경험과 지혜가 이 한 권의 통찰력 있는 책에 녹아 있다. 독자들은 자신의 삶을 점검하고 변화시키는 데 나서게 될 것이다.”

다니엘 핑크(<<드라이브>> 저자)
“이 책에서 리처드 셸은 성공을 성취의 목표가 아닌 삶의 태도로 받아들이라고 제안한다. 그리고 이 새로운 사고방식은 당신 자신과 주변 사람들의 인생을 바꿔놓을 것이다.”

프롤로그 : 인생에서 가장 중요한 질문 두 가지

1부 첫 번째 질문: 도대체, “성공이란 무엇인가?”

1장 : 당신은 어떤 삶을 살고 싶은가 : 가장 먼저 떠오르는 답에 관하여
2장 : 행복하면 곧 성공한 삶일까 : 가장 쉽게 나오는 답에 관하여
3장 : 지위, 명성, 부 : 사회가 우리에게 부과하는 답에 관하여
4장 : 의미 있는 일을 찾아서 : 영혼이 일러주는 답에 관하여

2부 두 번째 질문: 그렇다면 대체, “어떻게 성공할 것인가?”

5장 : 능력을 정확히 평가하라 : 내가 제일 잘할 수 있는 일에 관하여
6장 : 내면의 자신감을 키워라 : 실패하는 법을 배운다는 것에 관하여
7장 : 의미 있고 장기적인 목표를 세워라 : 자신의 마음에 집중하는 법에 관하여
8장 : 에너지와 열정을 소환하라 : 지속가능한 동기를 발견하는 법에 관하여
9장 : 타인에게 영향력을 발휘하라 : 관계, 신용, 상호작용에 관하여

에필로그 : 지금, 누가 당신의 인생을 쓰고 있는가

감사의 말

T. S. 엘리엇은 “우리의 모든 탐험의 끝은, 우리가 출발한 곳에 도착해 그 장소를 처음으로 이해하는 것”이라고 썼습니다. 저 역시 그랬지요. 집에 돌아왔을 때는 이미 20대 후반이었지만 여전히 어떻게 살아야 할지 몰랐습니다. 하지만 다행히 주변에 좋은 사람들이 있어 주었죠. --- P.23

〈월든〉의 저자이자 철학자 헨리 데이비드 소로는, 자신의 친구이자 멘토인 랠프 왈도 애머슨에게 “하버드대학은 대부분의 지식 분과(branch)를 가르치지만 뿌리가 아닌 가지(branch)만 가르치는 게 문제”라고 지적한 바 있죠. 따라서 성공학 강좌에서 저의 목표는, 학생과 교수가 강의실에서 인생의 목표와 성공의 개념에 대해 직접적이고 솔직하게 대화함으로써 그 ‘뿌리’에 도달하는 것입니다. 제 강의가 널리 알려지면서 학생은 물론 기업 임원과 리더를 대상으로 성공의 의미에 대해 강연해 달라는 요청을 지속적으로 받고 있지요. --- P.27

여섯 가지 인생 실험은 ‘우리에게 인생을 선택할 기회’를 제공합니다. 성공의 내적 측면과 외적 측면 가운데서 자신이 어떻게 균형을 잡고 있는지 평가할 수 있죠. 뿐만 아니라 더 넓은 의미에서 본다면, 삶의 다음 단계에서 자신이 실현하고 싶은 성공가치를 규정하고 선택하는 중요한 프로세스 또한 시작하는 셈입니다. 자신 인생의 대본은 결국 자기 자신이 써 내려가는 것인 만큼, 주인공 역할을 맡을 인물의 성격 특징과 주요 동기 또한 자신이 선택해야 할 몫인 거죠. --- P.65

베트남 승려 틱낫한은 《틱낫한 명상》이라는 책에서, 자신의 장래 계획을 신이 나서 늘어놓는 한 친구의 이야기를 전합니다. 얘기하는 도중에 이 친구는 귤을 계속 입에 집어넣었습니다. 말하는 속도가 빨라질수록 귤을 삼키는 속도도 같이 빨라졌죠. 틱낫한 스님은 지금 어떤 일이 벌어지고 있는지 점잖게 지적하면서, 친구에게 귤의 달콤함에 마음을 집중해 보라고 권했습니다. 그럼으로써 친구의 하루에는 순간적 행복이 더 늘어날 수 있었죠. --- P.77

자신이 정말 누구인지, 무엇을 하고 싶은지, 누구와 함께하고 싶은지 깨닫기 위해서 가족을 거부해야 하는 건 아닙니다. 다만 자신의 정체성을 확립하고 자신이 바라는 인생의 목표를 자유롭게 선택할 수 있어야 하죠. 이런 단계를 사람에 따라 더 일찍 밟기도, 더 늦게 밟기도 합니다. 하지만 만약 가족의 성공관을 비판적으로 점검해 보지 않는다면, 과연 자신의 삶을 제대로 꾸려나갈 수 있을까요? --- P.77

파울로 코엘료의 베스트셀러 《연금술사》에서 젊은 목동 산티아고는 알리 하페드처럼 돈을 많이 버는 것이 성공이라는 환상에 시달리지요. 그래서 피라미드에 숨어 있다고 전해 내려오는 금을 찾으려고 스페인의 집을 떠나 이집트로 향한다. 다행히도 하페드와는 달리 도중에 죽음을 맞이하진 않습니다. 수많은 모험을 겪고 현명한 스승들을 만나면서 매우 중요한 교훈을 배우죠. 바로 성공의 비결은 자신 안에 있다는 겁니다. 지혜를 터득한 산티아고는 그간 찾아 헤맸던 보물이 자신이 떠나온 스페인의 나무 아래 묻혀 있다는 사실을 깨닫죠. 그렇게 고향으로 돌아온 그는 보물을 파내고, 여행 중 만난 진정한 사랑 파티마와 영원히 행복한 삶을 누립니다. 이 책은 전 세계적으로 무려 2,000만 권 이상 팔렸습니다. --- P.77