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알라딘이 ‘열려라, 참깨’ 주문을……음? 뭐가 잘못된 거지?
핵심 문장 따라 쓰기(필사) + 하브루타 식 질문에 답하는 중심 문장 만들기로 하루 한 문단 글쓰기
휘리릭 초등 4문장 글쓰기 시리즈의 네 번째, 아라비안 나이트 편

“알라딘이 40명의 도둑을 만나서 도망치다가 어떤 동굴 앞에서 ”열려라 참깨“ 주문을 외웠더니 바위가 갈라지면서 보물과 요술 램프가 나왔어. 알라딘은 요술 램프에서 지니를 만났지…….”
어디서 많이 듣던 이야기인데, 자연스러운 듯 이상한 기분이 들지 않으신가요? 맞아요. 알라딘과 알리바바의 이야기가 섞여 버린 거죠. 한번 쯤 이렇게 이야기를 뒤섞어서 기억해 본 적 있지 않나요? 그건 아마도 여러 가지 이유로 원작을 한꺼번에 읽기보다 이야기를 따로 접했거나, 혹은 긴 글을 소화할 능력이 부족할 때 원작을 읽었기 때문일 수도 있습니다.
초등 학습 중 글짓기/독서 분야에서 많은 독자들에게 사랑을 받고 있는 《휘리릭 초등 4문장 글쓰기》 시리즈 중 이번에 출간되는 ‘아라비안나이트’ 편은 셰에라자드의 이야기 시작부터 알라딘과 요술 램프, 알리바바와 40명의 도둑, 신드바드의 모험을 각 장으로 나누어 담고 있습니다. 이전 시리즈가 각각의 분리된 이야기를 단편으로 완결성 있게 보여주고 있다면 ‘아라비안 나이트’ 편은 이어지는 이야기를 어떻게 나누어서 읽을지 보여주고 있습니다. 긴 이야기들이 주요 사건을 중심으로 각 장별로 5부작으로 구성됩니다. 학년이 올라갈수록 긴 지문의 소화 능력이 필요하고 이것이 곧 독해력으로 이어지지요. ‘아라비안나이트’ 편으로 충분히 훈련하실 수 있습니다.
다만 질문은 각 편당 이전 시리즈와 마찬가지로 쓰기에 필요한 과정을 3단계로 나누어 질문합니다. 중심 내용을 담고 있는 핵심 문장을 따라 쓰고(필사) 그 문장의 꼬리를 무는 하브루타 식 질문을 통해 ‘내용 확인하기 → 중심 생각 이해하기 → 나라면 어떨지 상상하기’로 총 4문장의 짜임새 있는 글을 쓸 수 있도록 도와줍니다. 5개의 모아쓰기를 다시 모아써 보면 좀 더 긴 독서감상문 개요를 짜는 연습이 될 것입니다.

“책 읽는 건 좋아하는데 느낀 점을 물어보면 잘 모르겠다고 해요.”
긴 글일수록 자신의 감상을 정리하기는 더욱 어렵겠지요. 이번 《휘리릭 초등 4문장 글쓰기 아라비안나이트 편》을 통해 이야기를 읽고 자신이 어떤 생각을 하는지 들여다 볼 수 있도록 훈련해 보세요. 더 이상 글쓰기가 두렵지 않게될 것입니다.

전 교과목 서술형 평가에 대비한 하브루타 식 글쓰기
2022년부터 중학교 시험의 논·서술형 평가를 확대하면서 현재의 초등학생들은 문장 단위 이상의 긴 답안 작성을 대비해야만 합니다. 이때 가장 중요한 것은 글쓰기 능력입니다. 대부분의 논ㆍ서술형 평가가 주어진 글을 읽고 자신의 생각을 정리하여 정확하게 표현한 글에 높은 점수를 주는 것을 고려할 때 어린 시절부터 책을 읽고 자신의 느낀 점을 글로 남겨두는 것은 매우 중요합니다. 아이들이 느낀 점을 자신만의 언어로 잘 표현하기 위해서는 하브루타 식 질문으로 아이들의 생각을 이끌고 확장시키는 것이 중요합니다. 이 책은 각 이야기마다 하브루타 식 질문을 통해 완결성 있는 글을 쓸 수 있도록 도와주고 있습니다.

핵심 문장 따라 쓰기+ 중심문장 만들기 시스템으로 글의 짜임새를 갖춘다
1단계: 짧은 이야기 속 핵심 문장을 골라 따라 쓰기→ 2단계: 내용 이해하는 문장 만들기→ 3단계: 생각을 발견하는 문장 만들기→ 4단계: 상상력을 발휘하는 문장 만들기 총 4단계의 과정을 통해 총 4문장의 매끄러운 한 편의 글을 쓸 수 있도록 구성했습니다. 이는 긴 글을 쓸 때에도 탄탄한 개요 쓰기를 위해 꼭 필요한 과정으로 아이들이 어떤 글쓰기를 하더라도 자신의 생각을 충분히 드러낼 수 있도록 자신감을 심어줄 것입니다.

인물관계도, 가이드북으로 풍요로운 대화를 나눌 수 있도록 다양한 이야깃거리를 제공합니다.
단순히 본문을 읽고 글을 쓰는 지루한 패턴만을 반복하지 않습니다. 아이들이 내용을 더 잘 기억할 수 있도록 이야기 끝에 귀여운 인물관계도와 고민해 볼만한 질문을 남겨두었습니다. 또한 가이드북에 책을 읽기 전 아이들의 흥미를 끌기에 좋은 활동과, 추가로 설명해 주면 좋을 배경 설명, 생각해 볼 내용 등을 담았습니다. 단순한 문제 풀이에 그치지 말고, 아이와 풍요로운 대화를 나누는 데 좋은 소재로 활용해 보세요. 아이들끼리 혹은 선생님과 부모님 사이에 서로의 생각을 깊이 있게 들여다 볼 수 있는 좋은 기회를 만들어 줄 것입니다.

● 특징

√ 긴 이야기도 사건에 따라 나누어 읽으며 4문장 감상문 쓰기로 아이들이 글쓰기에 대한 두려움을 줄일 수 있어요.
√ 아이들이 독서 후 ‘내용 확인하기 → 생각 이해하기 → 상상하기’ 3단계 질문에 답을 생각하면서 쉽게 자신만의 느낀 점을 떠올릴 수 있어요.
√ 핵심 문장 따라 쓰기(필사) + 내용 및 감상 3문장 쓰기를 통해 글의 개요 작성법을 배울 수 있어요.
√ 핵심 문장 따라 쓰기(필사)를 통해 자연스럽게 맞춤법을 익힐 수 있어요.
√ 이야기를 읽고 인물관계도를 통해 한 번 더 내용을 확인하면서 이야기에 대한 기억력을 높일 수 있어요.

들어가는 글
이렇게 활용하세요!

1장 잠 못 드는 밤의 시작
-첫 번째 이야기 〈샤리야르 왕과 셰에라자드〉
-두 번째 이야기 〈당나귀와 황소〉
-세 번째 이야기 〈상인과 지니 요정〉
-네 번째 이야기 〈첫 번째 할아버지와 암사슴〉
-다섯 번째 이야기 〈두 번째 할아버지와 검은 개 두 마리〉
-기억하고 있나요?

2장 알라딘과 요술 램프
-여섯 번째 이야기 〈알라딘과 마법사〉
-일곱 번째 이야기 〈반지 요정과 램프 요정〉
-여덟 번째 이야기 〈공주님을 사랑한 알라딘〉
-아홉 번째 이야기 〈되찾은 요술 램프〉
-열 번째 이야기 〈황제가 된 공주와 알라딘〉
-기억하고 있나요?

3장 알리바바와 40명의 도둑
-열한 번째 이야기 〈열려라, 참깨〉
-열두 번째 이야기 〈욕심쟁이 카심의 죽음〉
-열세 번째 이야기 〈지혜로운 모르지아나의 활약〉
-열네 번째 이야기 〈기름 장수로 변장한 두목〉
-열다섯 번째 이야기 〈알리바바를 구한 모르지아나〉
-기억하고 있나요?

4장 신드바드의 모험
-열여섯 번째 이야기 〈신드바드의 첫 번째와 두 번째 모험〉
-열일곱 번째 이야기 〈신드바드의 세 번째 모험〉
-열여덟 번째 이야기 〈신드바드의 네 번째 모험〉
-열아홉 번째 이야기 〈신드바드의 다섯 번째와 여섯 번째 모험〉
-스무 번째 이야기 〈신드바드의 일곱 번째이자 마지막 모험〉
-기억하고 있나요?

5장 1001일 밤의 행복한 결말
-스물한 번째 이야기 〈어부와 항아리 요정〉
-스물두 번째 이야기 〈나병 걸린 왕과 의사 두반〉
-스물세 번째 이야기 〈어리석은 왕의 최후〉
-스물네 번째 이야기 〈바그다드의 상인 알리 코기아〉
-스물다섯 번째 이야기 〈마지막 이야기〉
-기억하고 있나요?

정답 및 가이드북