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영어 그림책으로 하는 독서 수업 A to Z에서는 영어 그림책에 대한 이론 및 기본 교수=학습 방법에 대한 소개와 함께 영어 그림책 30권을 선정하여 실제 수업에서 활용 가능한 활동들을 체계적으로 안내하고 있다.
일차적 목적인 영어학습뿐만 아니라, 앞으로 아이들에게 필요한 창의, 인성 및 사고력을 함께 기를 수 있도록 수업 모형과 활동을 개발하였다. 또한, 활용 가능한 그림책 목록을 제시하여 응용할 수 있도록 하였다.
이 책은 아이들에 대한 사랑과 그림책으로 하는 영어 수업 방법에 대해 고민하고 연구하는 교사들에게 나침반이 되어줄 것이다.

머리말 / 2
활용하기 / 8

Part 01 영어 그림책 활용 수업 준비하기
제1장 영어 그림책의 이해(김혜리) ····························································16
1. 영어 그림책의 교육적 가치 / 17
2. 그림책의 문학적 요소 / 23
3. 삽화의 예술적 기법 / 26
4. 영어 그림책의 분류 / 31

제2장 영어 그림책 활용 수업 활동(김혜리) ·············································38
1. 삼 단계 읽기 모형 활용하기 / 39
2. ICT 활용하기 / 55
3. 영어 그림책 읽기 Q&A / 60


Part 02 영어 그림책 활용 수업의 실제
제3장 쉬운 그림책으로 영어와 친해져요(이예지) ·····································70
1) Tomorrow's Alphabet [George Shannon and Donald Crews] / 72
2) Count! [Denise Fleming] / 80
3) Who Hops? [Katie Davis] / 88
4) Don't Let the Pigeon Drive the Bus! [Mo Willems] / 96
5) Are You Ready to Play Outside? [Mo Willems] / 104
-＞활용 가능한 그림책 / 112

제4장 영어 수업에서 인성 교육이 가능할까요?(박주은) ························114
6) David Goes to School [David Shannon] / 116
7) I Will Never NOT EVER Eat a Tomato [Lauren Child] / 124
8) When Sophie Gets Angry-Really, Really Angry... [Molly Bang] / 132
9) Piggybook [Anthony Browne] 140
10) How to Lose All Your Friends [Nancy Carlson] / 148
-＞ 활용 가능한 그림책 / 156

제5장 그림책으로 창의력 키워요(조정현) ···············································158
11) NOT NOW, BERNARD [David McKee] / 160
12) Come away from the water, Shirley [John Burningham] / 168
13) Hey! Get Off Our Train [John Burningham] / 176
14) Wolves [Emily Gravett] / 184
15) Black and White [David Macaulay] / 192
-＞ 활용 가능한 그림책 / 200

제6장 그림 읽기로 내용 이해 확장하기(김나영) ····································202
16) Willy the Dreamer [Anthony Browne] / 204
17) Previously [Allan Ahlberg and Bruce Ingman] / 212
18) Into the Forest [Anthony Browne] / 220
19) The Tunnel [Anthony Browne] / 228
20) Voices in the Park [Anthony Browne] / 236
-＞ 활용 가능한 그림책 / 244

제7장 비판적 사고력, 패러디로 재미있게 키워요!(김유민) ····················246
21) Prince Cinders [Babette Cole] / 248
22) The Paper Bag Princess [Robert Munsch and Michael Martchenko] / 256
23) The True Story of the Three Little Pigs [Jon Scieszka and Lane Smith] / 264
24) Goldilocks and the Three Dinosaurs [Mo Willems] / 272
25) Snow White in New York [Fiona French] / 280
-＞활용 가능한 그림책 / 288

제8장 쓰기 워크숍으로 리터러시 수업 완성하기(이민희) ······················290
26) Willy’s Pictures [Anthony Browne] / 292
27) Bully B.E.A.N.S. [Julia Cook and Anita DuFalla] / 300
28) Ian’s Walk: A Story about Autism [Laurie Lears and Karen Ritz] / 308
29) My Name Is Yoon [Helen Recorvits and Gabi Swiatkowska] / 316
30) When Charlie McButton Lost Power [Suzanne Collins and Mike Lester] / 324
-＞활용 가능한 그림책 / 332

ㆍ 참고 문헌 / 334
ㆍ 인용한 그림책 / 335
ㆍ 찾아보기 / 337