추가 적립 안내

15년간의 현장에서의 실전 검증된 노하우를 함축하여 담고 있어 유아, 초등 아이들의 집중력 향상 워크북으로 발간 한 달 만에 온라인 서점 베스트셀러에 오르는 등 큰 호응을 얻었던 1단계에 이어 한글 찾기와 쓰기 학습까지 업그레이드된 구성으로 2단계가 출간되었습니다. 유아 3~4세용, 유아 5~7세용, 초등용(1~6학년) 3권으로 연령대에 따라 선택하여 사용할 수 있습니다.

[EBS 60분 부모-스스로 공부하는 아이]의 공동저자 최정금 소장의 첫 실전 워크북 2단계가 발간되었습니다. 15년간의 현장에서의 실전 검증된 노하우를 함축하여 담고 있어 유아, 초등 아이들의 집중력 향상 워크북으로 발간 한 달 만에 온라인 서점 베스트셀러에 오르는 등 큰 호응을 얻었던 1단계에 이어 한글 찾기와 쓰기 학습까지 업그레이드된 구성으로 2단계가 출간되었습니다.
워크북 내부 구성은 기존의 최정금 소장이 ‘EBS 60분 부모-스스로 공부하는 아이’ 이외에도 ‘엄마와 함께하는 학습놀이’, ‘집중력을 높이는 유아놀이’ 등의 베스트셀러에서 꾸준히 소개해온 모눈종이 따라 스티커 붙이기, 한글 찾기, 한글 스티커 찾아 붙이기, 쓰기 활동이 추가되어 집중력도 높이면서 한글 학습도 함께 이루어질 수 있도록 구성되어 다양한 용도로 활용이 가능합니다.
유아 3~4세용, 유아 5~7세용, 초등용(1~6학년) 3권으로 연령대에 따라 선택하여 사용할 수 있습니다.
이번 워크북은 주의집중력을 구성하는 핵심요소인 “선택 주의”, “탐색 주의”, “억제 주의”를 길러주는 활동들로 구성되어 있으며 1단계보다 다양하고 복잡한 그림과 한글 구성으로 더 강도 높은 집중력 훈련을 할 수 있도록 만들어졌습니다.

[선택 주의: 필요한 자극에 주의를 두는 것]
아이들이 색연필을 고를 때 해당하는 색깔에 선택적으로 주의를 두고 색연필을 골라 색칠하는 활동은 선택적 주의를 발달시켜 줍니다. 선택적 주의가 발달하지 않으면 불필요한 것들에 주의가 분산되어 주의집중력에 방해가 됩니다.

[억제 주의: 다른 것에 주의가 분산되는 것을 억제하며 하고 있는 활동에 주의를 지속하는 것]
아이들이 주어진 지침에 따라 색깔을 바꿔 그림을 완성하기 위해서는 원본에 사용된 색깔을 사용하려는 것을 억제해야 하므로 억제 주의를 발달시켜 줍니다. 억제 주의가 발달하지 않으면 주의집중을 지속하는 데 방해가 됩니다.

[탐색 주의: 필요한 자극과 정보를 찾기 위해 주의를 지속하는 것]
자모음 조합을 하고 해당하는 글자를 찾아 표시하는 활동과 해당 글자를 찾아 스티커 붙이기, 빠진 곳 찾아 스티커 붙이기는 탐색 주의를 발달시켜 줍니다. 탐색 주의가 발달하지 않으면 정보를 끊임없이 탐색해야 하는 “공부”에 방해가 됩니다(3~4세 워크북에는 한글이 통글자로 제시됩니다).

이번 2단계도 1단계와 동일하게 30일 활동으로 구성되어 있으며 일회성 교재가 아니라 출판사 블로그(blog.naver.com/choistudy914)를 통하여 모눈종이를 다운받아 지속적으로 활용할 수 있다는 장점을 지녔습니다.
부모와 함께 30일 동안 워크북을 함께 하며 선택 주의, 억제 주의, 탐색 주의 능력을 키우면서가정에서 뿐만 아니라 아이들의 학습 현장에서 역시 좋은 학습자료로 활용될 종합 집중력 솔루션이 되길 기대합니다.
감사합니다.

[인사말]
-최정금 소장-
(‘EBS 60분 부모-스스로 공부하는 아이’ 공동 저자)

심리학습클리닉 현장의 오랜 경험을 바탕으로 [최정금 소장의 유아집중력 높이기 30일 2단계]를 지난 해 출간하였습니다. 1단계에서는 [EBS 60분 부모], [MBC 우리아이 뇌를 깨우는 101가지 비밀 시즌2]에서 소개했던 “모눈종이 따라 색칠하기”에 “빠진 곳 찾아 스티커 붙이기” 활동을 덧붙였습니다. 2단계에서는 모눈종이 칸을 하나씩 변형하여 난이도를 높였고, 한글 학습을 재밌게 할 수 있도록 한글을 추가하였습니다. 3-4세 아이들은 한글과 친해질 수 있도록 “통글자 인지하기” 활동, 5-7세 아이들과 초등 아이들은 한글을 익히고 다질 수 있도록 하는 활동으로 구성하였습니다. 아이들의 집중력을 향상시키는 것을 돕기 위해 지난 15년 동안 현장에서 꾸준히 활용하여 그 효과가 검증된 활동을 더 많은 아이들이 가정이나 학교, 유치원, 어린이집, 상담센터 등 교육현장에서 할 수 있게 되어 참으로 기쁜 마음입니다. 화이팅!

활용법
인사말
구성안내
가단계 활동 확인판
가단계 1일~10일
1일~8일: 한글 찾기/모눈종이 따라 스티커 붙이고 색칠하기/한글 스티커 찾아 붙이기/한글 쓰기
9일~10일: 색깔 바꿔 그림/한글 완성하기
나단계 활동 확인판
나단계 11일~20일
11일~18일: 한글 찾기/모눈종이 따라 스티커 붙이고 색칠하기/한글 스티커 찾아 붙이기/한글 쓰기
19일~20일: 색깔 바꿔 그림/한글 완성하기
다단계 활동 확인판
다단계 21일~30일
21일~28일: 한글 찾기/모눈종이 따라 스티커 붙이고 색칠하기/한글 스티커 찾아 붙이기/한글 쓰기
29일~30일:색깔 바꿔 그림/한글 완성하기
해답지
스티커판 2p