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현장의 교사들이 평화를 말하고 실천하는 책 『평화를 알아야 평화롭다』. 교사들이 평화, 인권, 다문화, 세계 시민성, 국제 이해, 종교적 영성 등을 국제 교류나 국가 간 공동 수업을 통하여, 또는 EBS영상을 탐구하거나 문학이나 음악을 활용하여 학교 안 갈등 해결 활동 속에서 평화 교육을 구체화하는 실례를 재미있게 보여준다.

현장의 교사들이 평화를 말하고 실천하는 책,
학생들을 평화를 실천하는 성숙한 세계 시민으로 키우기!!

드디어 교사들이 평화를 말하고 실천하는 책이 출간되었다. 이 책은 한마디로 교사들이 학교 현장에서 시도해 본 다양한 평화교육적 노력의 총화이다. 학교는 죽었다는 비판을 넘어서 살림의 학교 문화 창조의 주체인 교사들이 평화, 인권, 다문화, 세계 시민성, 국제 이해, 종교적 영성 등을 국제 교류나 국가 간 공동 수업을 통하여, EBS영상을 탐구하며, 문학이나 음악을 활용하여, 학교 안 갈등 해결 활동 속에서 평화 교육을 구체화하는 실례를 재미있게 보여주고 있다. 글로벌 추세인 극단주의 문화에 대항하고 폭력적 학교 문화를 평화 문화로 변혁시키는 중심에 이러한 평화 교육 교사들의 자발성과 헌신성이 자리 잡는다면 우리의 미래는 결코 어둡지 않다.
ㆍ 추천사 강순원 한국국제이해교육학회장/한신대 교수

요즘 뉴스에서는 십대들의 왕따 문제, 다문화 가정, 인권, SNS와 같은 단어를 심심치 않게 발견할 수 있습니다. 이로 인해 교권이 무너졌다는 말도 여기저기서 새어나오는 실정입니다. 이 책은 이러한 요즘의 얼룩진 십대들의 마음에 평화를 심어주고, 생활 속에서 이를 실천할 수 있도록 현장의 교사들이 시도했던 다양한 노력들을 한 곳에 담아보자는 마음에서 시작되었습니다.
?평화를 알아야 평화롭다?는 국제이해교육학회 너나울교사모임의 11명의 현직 교사가 오랜 기간 동안 현장에서 학생들과 함께 했던 평화교육에 대한 이야기입니다. 평화의 개념부터 시작해서 세계인과 친구가 되어 서로 교류하기, 모든 것을 대화와 토론으로 해결하는 북유럽의 세계시민의식 교육, 짧은 동영상 지식채널e와 초등학교 국어 교과서의 문학작품으로 접근하는 평화, 아름다운 음악을 통한 치유, 다양한 종교에 대한 올바른 이해, 갈등에 대한 새로운 해석, 소수자에 대한 인권 존중, 국경과 장벽을 넘어선 평화로운 교실을 만들기 위해 노력하고 실천했던 내용을 담고 있습니다.
이 책은 나이 어린 초등학생부터 낯선 땅에 와있는 대학생까지, 일상에서 쉽게 만날 수 있는 상황과 학교에서 매일 읽고 있는 교과서로부터 출발하였습니다. 이것을 바탕으로 기본적인 에티켓을 배우고 다른 문화를 이해하고, 아름다운 감수성과 치열한 의식으로 평화적인 삶 살기를 지향했습니다.
‘평화’는 개인에 따라 다를 수 있는 문제가 아니라 우리가 살아가면서 모두가 지켜야 하는 중요한 가치입니다. 학생들이 스스로의 가치에 자긍심을 느끼고, 자기와 다른 문화적 배경을 가진 타인을 존중하고, 우리가 살고 있는 자연환경에 대해 관심을 갖고 살아가는 것. 이것이 저자들이 평화 교육을 통해서 바라는 것입니다. 11가지의 다양한 시선으로 바라본 평화 교육이 자라나는 아이들, 또 성장하고 있는 십대들, 그리고 이미 성인이 된 우리들에게 평화 행동을 습관화 할 수 있는 바람직한 길잡이가 되어줄 것이라 생각합니다.

ㆍ 평화를 찾아서
... 장해숙/서울 고원초등학교
ㆍ 세계인과 친구되기로 시작하는 평화만들기
... 이진태/안산 디자인문화고
ㆍ 평화를 만드는 나라-북유럽의 세계시민교육
... 서경전/안산 성포중학교
ㆍ EBS 지식채널e를 이용한 평화이야기
... 고아라/서울대학교 지리교육과 박사과정
ㆍ 문학을 통한 평화교육
... 윤명자/서울 창동초등학교
ㆍ 교류를 통한 평화-앎, 사랑! 그리고 평화
... 임기식/화성 반송초등학교
ㆍ 갈등, 적이 아닌 친구로, 벽이 아닌 디딤돌로
... 이지혜/서울 구현고등학교
ㆍ 평화, 그리고 인권을 이야기하다
... 이선영/서울 양천초등학교
ㆍ 국경 없는 교실
... 김선미/중앙대학교 국제교육원
ㆍ 음악의 언어로 평화를 부르다!
... 김덕여/청주 운천초등학교
ㆍ 종교와 평화
... 김갑성/춘천 신동초등학교