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역사 속 인물들을 모아 재판을 벌인다!

역사 속 인물들을 모아 재판을 벌이는 『역사공화국 한국사법정ㆍ세계사법정 제1권~제5권 세트』 전10권. 초등학교, 중학교, 고등학교 교과서에서 중요하게 다루는 역사 속 사건들을 재판 형식으로 재구성한 <역사공화국 한국사법정>의 제1권부터 제5권까지, <역사공화국 세계사법정>의 제1권부터 제5권까지 묶었다. 역사 속 인물들을 역사공화국의 법정으로 데리고 와 원고와 피고, 그리고 증인으로 나누어 그들의 주장을 들어본다. 역사 속 인물들의 치열한 공방을 따라가면서 역사를 입체적으로 살펴볼 수 있다. 특히 편견에서 벗어나 균형 잡힌 관점으로 역사를 파악해나가도록 인도한다. 자신만의 역사적 안목을 키우게 될 것이다.

☞ 북소믈리에 한마디!
외우기에만 바빴던 역사적 지식을 흥미진진한 재판을 통해 쉽게 이해해나가게 된다. 교과서에 실린 의견과는 다른 의견도 읽음으로써 역사적 비판력을 기를 수 있다. 특히 스스로 판사가 되어 역사 속 사건들과 인물들을 살펴보면서 열린 마음으로 역사를 바라보게 된다. 논리적 사고력도 키움으로써 대학입시의 논술시험에 대비할 수 있다.

역사공화국 한국사법정. 1: 왜 위만왕은 고조선을 계승했다고 할까

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재판 첫째 날
고조선은 어떤 나라였을까?
1. 단군왕검은 언제 나라를 세웠을까?
2. 고조선은 어디에 있었을까?
3. 고조선 사람들은 어떻게 살았을까?

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재판 둘째 날
위만조선은 어떤 나라였을까?
1. 위만은 누구일까?
2. 위만조선은 어떻게 세워졌을까?
3. 위만은 어떻게 나라를 다스렸을까?

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재판 셋째 날
위만조선이 세워진 후 고조선은 발전했을까?
1. 준왕은 정말 나약한 왕이었을까?
2. 고조선 사회는 어떻게 바뀌었을까?

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역사공화국 한국사법정. 2: 왜 부여 대소왕은 억울하다고 할까

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재판 첫째 날
대소왕은 왜 추모왕을 괴롭혔을까?
1. 추모는 부여의 은혜도 모르는 반역자였을까?
2. 능력 있는 추모가 부여의 골칫거리였을까?
3. 추모왕의 아버지는 누구일까?

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재판 둘째 날
추모왕은 왜 고구려를 건국했을까?
1. 어떻게 고구려를 세웠을까?
2. 부여는 희망을 잃은 나라였을까?
3. 고구려의 건국은 부여에 재앙이 되었을까?

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재판 셋째 날
대소왕을 왜 나쁜 임금이라고 할까?
1. 대소왕은 부여의 전성기를 이끈 영웅이었을까?
2. 부여의 역사는 어떻게 왜곡되었을까?

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역사공화국 한국사법정. 3: 왜 온조는 백제를 세웠을까

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재판 첫째 날
온조와 비류는 왜 고구려를 떠났을까?
1. 온조와 비류의 아버지는 누구일까?
2. 온조와 비류의 어머니는 누구일까?
3. 온조와 비류는 왜 고구려 왕이 되지 못했을까?

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재판 둘째 날
온조와 비류 중 누가 백제의 시조일까?
1. 비류는 어디에 나라를 세웠을까?
2. 온조는 어디에 나라를 세웠을까?
3. 온조가 백제 시조라고 주장하는 이유는 무엇일까?

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재판 셋째 날
온조가 백제를 강하게 만들었을까?
1. 온조는 왜 동명왕 제사를 지냈을까?
2. 온조가 낙랑군을 물리쳤다는 게 사실일까?
3. 온조는 마한을 정복했을까?

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역사공화국 한국사법정. 4: 왜 가야는 하나로 통일되지 못했을까

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재판 첫째 날
가야와 신라 중 어느 나라가 더 강한 나라였을까?
1. 가야는 어떤 나라였을까?
2. 가야가 발전할 수 있었던 힘은 어디에서 나왔을까?

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재판 둘째 날
광개토 대왕은 왜 신라를 도와 가야를 공격했을까?
1. 광개토 대왕 당시 한반도 상황은 어땠을까?
2. 광개토 대왕이 가야를 공격한 이유는 무엇일까?
3. 광개토 대왕이 가야를 공격한 후 한반도 남부는 어떻게 바뀌었을까?

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재판 셋째 날
가야는 어떻게 신라에게 멸망했을까?
1. 가라국이 신라와 결혼 동맹을 맺은 이유는 무엇일까?
2. 백제 성왕은 왜 가야의 나라들을 모아 회의를 했을까?
3. 관산성 전투는 정말 가야를 멸망의 길로 이끌었을까?

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역사공화국 한국사법정. 5: 왜 백제의 칠지도가 일본에 있을까

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재판 첫째 날
백제는 일본에 칠지도를 바쳤을까, 아니면 내려 주었을까?
1. 칠지도에는 어떤 글이 적혀있을까?
2. 『일본서기』는 어떻게 조작되었을까?
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재판 둘째 날
백제는 어떤 나라였을까?
1. 가야는 누가, 무엇 때문에 정벌했을까?
2. 백제는 황제의 나라였을까?
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재판 셋째 날
백제는 정말 강한 나라가 아니었을까?
1. 『삼국사기』에는 왜 강한 백제의 모습이 나타나지 않을까?
2. 백제의 역사가 왜곡된 이유는 무엇일까?
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역사공화국 세계사법정. 1: 왜 이집트 인들은 피라미드를 지었을까

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재판 첫째 날
고대 이집트 인들은 어떻게 살았을까?
1. 이집트 문명은 나일 강의 선물일까?
2. 이집트 인들은 어떤 생활을 했을까?
3. 파라오는 신일까, 인간일까?

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재판 둘째 날
왜 피라미드를 지었을까?
1. 누가 피라미드를 지었을까?
2. 어떻게 피라미드를 지었을까?
3. 파라오의 무덤에서는 무엇이 발견되었을까?

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재판 셋째 날
쿠푸는 극악무도한 왕이었을까?
1. 쿠푸 왕은 노동력을 착취했을까?
2. 헤로도토스는 어떤 인물이었을까?

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역사공화국 세계사법정. 2: 왜 함무라비 법전을 만들었을까

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재판 첫째 날
함무라비 법전은 인류 최초의 법전일까?
1. 함무라비 법전은 언제 만들어졌을까?
2. 함무라비 법전은 인류 최초의 법전일까?
3. 함무라비 법전은 어떻게 알려지게 되었을까?

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재판 둘째 날
함무라비 법전을 만든 까닭은 무엇일까?
1. 함무라비 법전은 어떻게 만들어졌을까?
2. 무슨 목적으로 함무라비 법전을 만들었을까?
3. 함무라비 법전은 어떤 내용을 담고 있을까?

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재판 셋째 날
함무라비 법전은 야만적인 법전일까?
1. '눈에는 눈, 이에는 이'라는 탈리오 법칙이 야만적일까?
2. 함무라비 법전에 진보적인 내용은 없을까?

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역사공화국 세계사법정. 3: 왜 페르시아 전쟁이 일어났을까

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재판 첫째 날
페르시아 전쟁은 왜 일어났을까?
1. 페르시아는 어떤 나라였을까?
2. 그리스의 폴리스는 아테네와 스파르타뿐일까?
3. 페르시아 제국은 왜 그리스에 관심을 두게 되었을까?

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재판 둘째 날
페르시아 전쟁은 어떻게 진행되었을까?
1. 소아시아의 그리스 인들은 왜 페르시아의 지배에 반발했을까?
2. 그리스의 도시국가들은 전쟁에 대하여 어떤 태도를 보였을까?
3. 페르시아 전쟁의 주요 전투는 무엇일었을까?

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재판 셋째 날
페르시아 전쟁의 역사적 의의는 무엇일까?
1. 페르시아 전쟁 이후 역사는 어떻게 전개되었을까?

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역사공화국 세계사법정. 4: 왜 춘추 전국 시대에 제자백가가 등장했을까

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재판 첫째 날
중국의 역사는 어떻게 시작되었을까?
1. 중국 문명은 어디에서 시작되었을까?
2. 왜 순자는 맹자가 공자를 계승하지 않았다고 할까?
3. 공자가 말하는 진실은 무엇일까?

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재판 둘째 날
제자백가는 어?게등장하게 되었을까?
1. 유학은 귀족들을 위한 학문일까?
2. 유학은 인위적인 학문일까?
3. 유학은 현실에 맞지 않는 학문일까?
4. 맹자가 공자의 진짜 후계자일까?

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재판 셋째 날
누가 유가의 정통성을 이어받은 걸까?
1. 제자백가는 정말 유가와 다른 주장을 했을까?
2. 순자가 공자의 진짜 후계자일까?

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역사공화국 세계사법정. 5: 왜 석가모니는 왕자의 자리를 버렸을까

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재판 첫째 날
석가모니는 왜 유아독존이라고 외쳤을까?
1. '천상천하 유아독존'은 무슨 뜻일까?
2. 석가모니는 정말 태어나자마자 일곱 걸음을 걸었을까?

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재판 둘째 날
석가모니는 왜 왕자의 자리를 버렸을까?
1. 석가모니는 왜 왕궁을 떠났을까?
2. 석가모니는 왜 고행을 그만두었을까?
3. 석가모니는 목표를 달성했을까?

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재판 셋째 날
석가모니를 왜 인류의 스승이라고 할까?
1. 석가모니의 제자들은 어떤 사람들이었을까?
2. 왕들도 석가모니를 따랐다는데 정말일까?
3. 석가모니는 정말 죽었을까?

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