추가 적립 안내

러시아어의 현재는 과거의 산물이다

본서는 현대 러시아어에 편재되어 있는 변동과 변이의 모습과 그 역사적 변화 과정을 추적한다. 러시아어의 현재 모습을 언어학이라는 학문적 시각이나 외국어 학습이라는 실용적 시각에서 이해하고자 할 때 필연적으로 조우하게 되는 이러한 변동이나 변이는 순수한 공시적 관점에 선다면 단순히 문법의 일반적 체계에 예외가 되는 현상이라고 기술할 수밖에 없지만, 통시적 관점에서 바라본다면, 왜 이러한 현상이 발생했는지를 논리적으로 이해할 수 있게 된다. 따라서 본서는 러시아어의 현재와 과거의 대화라고 할 수 있다.

저자 서문
필자는 본서의 잠재적 독자군으로 러시아어 어휘나 문법을 적어도 중급 이상의 수준을 보유하고 있는 학부 고학년 이상의 대학생이나, 어학 전공의 대학원생, 러시아어는 모르지만 책의 내용에 상응하는 언어학적 지식을 가진 학자들일 것으로 판단하고, 그 수준에 맞추어 집필하였다.

제1장 | 서론
1.1. 기술 목적 및 대상: 무엇을 공부하는가? 16
1.2. 기술적 방식과 내용, 구성 22
1.2.1 언어를 보는 눈 / 22
1.2.2 언어 단위: 단어와 형태소 / 24
1.2.3 변동: 공시적 기술 / 26
1.2.4 통시적 시각에서 본 변동 / 28
1.2.5 기술의 거시와 미시 / 30
1.3. 러시아어의 역사적 배경 32
1.3.1. 러시아어와 슬라브어족, 슬라브 조어 / 32
1.3.2. 인구 조어, 발트-슬라브 조어 / 35
1.3.3. 언어사 시대 구분: 공통슬라브어 / 36
1.3.4. 고대 교회 슬라브어 / 40

제2장 | 예비적 논의
2.1. 러시아어 음운 표기 46
2.1.1. 문제 인지 / 46
2.1.2 끼릴 문자 표기법의 중의성 / 47
2.1.3 음운 전사 / 51
2.1.4 형태 분석 / 52
2.2. 음성과 음운, 음운 체계 54
2.2.1 음성 / 54
2.2.2 음운 / 57
2.2.3 형태음운론 / 62
2.3. 통시적 변화 66
2.3.1 음성 변화 / 67
2.3.2 음운적 재해석 / 68
2.3.3 형태음운적 변화: 패러다임 단순화와 유추 / 70
2.3.4. 음성변화의 상대적 연대 / 73

제3장 | 인구 조어에서 슬라브 조어로의 변화
3.1. 인구 조어의 음운 체계 78
3.2 인구 조어에서 슬라브 조어로의 이행 시기에 발생한 음성 변화 80
3.2.1 장애음의 [기식성] 소실 / 80
3.2.2 공명음의 [성절성] 소실 / 80
3.2.3 이른바 RUKI 변화 / 81
3.2.4 연구개음의 [원순성]의 소실 / 84
3.2.5 사템 마찰음화 / 85
3.2.6 후설 저모음의 합류 / 87
3.3 슬라브 조어의 음운 체계 89
3.4 슬라브 조어에서의 아블라우트 90

제4장 | 공통슬라브어 시기에 발생한 음성 변화
4.1 음절 제약 원리 96
4.1.1. 공명도 상승 / 96
4.1.2. 음절 내 조화 / 98
4.2 제1차 연구개음의 경구개음화 99
4.2.1. 공시적 변동 / 99
4.2.2. 역사적 변화 / 101
4.2.3. 변동에 대한 역사적 설명 / 104
4.3 제1차 공통슬라브어 모음 추이 107
4.3.1. 공시적 변동 / 107
4.3.2. 통시적 변화 / 108
4.3.3. 역사적 설명 / 110
4.4. 제2차, 제3차 연구개음의 경구개음화(II-PAL, III-PAL) 112
4.4.1 제2차 연구개음의 경구개음화(II-PAL) / 112
4.4.2 제3차 연구개음의 경구개음화(III-PAL) / 119
4.5 ‘요드-경구개음화’와 탈요드화 130
4.5.1. 공시적 변동 / 130
4.5.2. 역사적 변화 / 132
4.5.3. 역사적 설명 / 136
4.6 우믈라우트(Umlaut) 140
4.6.1. 공시적 변동 / 140
4.6.2. 역사적 변화 / 141
4.6.3. 역사적 주석 / 142
4.7. 유음의 이중모음(liquid diphthong) 143
4.7.1 TORT 부류 / 144
4.7.2 TЪRT 부류 / 149
4.7.3 ORT 부류 / 152
4.8 비음(鼻音)의 이중모음 153
4.8.1. 공시적 변동 / 153
4.8.2. 역사적 변화 / 154
4.8.3. 역사적 설명 / 155
4.9 어말 자음 탈락과 자음군 간소화 156
4.9.1 어말 자음 탈락 / 156
4.9.2 자음군 간소화 / 157
4.10 어두음 첨가(prothesis) 164
4.10.1. 공시적 변동 / 164
4.10.2. 역사적 변화 / 165
4.11. 제2차 공통슬라브어 모음 추이 167
4.12. 연자음의 발생 168
4.12.1. 공시적 변동 / 168
4.12.2. 역사적 변화 / 169
4.13. 모음의 변이 171

제5장 | 고대러시아어 시기의 음성 변화
5.1. 약화모음의 변화 176
5.1.1. 역사적 변화 / 177
5.1.2. 약화모음의 변화 결과 / 183
5.2. 예르의 변화가 음운 체계에 미친 영향 191
5.2.1. 닫힌 음절의 도래 / 191
5.2.2. 음절 내 음조성 원리 제거 / 192
5.2.3. 유성음화 및 어말무성화 / 192
5.2.4. 연음성 동화 / 193
5.2.5. 경구개 자음군 / 195
5.2.6. 이화 / 196
5.2.7. 공명음 자음군 / 197
5.2.8. 기타 자음군 간소화 / 198
5.3. ‘E > O’ 199
5.3.1 역사적 변화 / 199 5.3.2 공시적 변동 / 203 5.3.3 정리: 상대적 연대 / 206
5.4. 기타 변화들 207
5.4.1 어말 /m'/ > /m/ / 207
5.4.2 형용사 및 대명사의 단수생격(남성)형의 /g/[g] > [v] / 207
5.4.3 부정사형 어미 -ti > -t' / 208
5.4.4 명령형 어미 -i > -ø / 208
5.4.5 2인칭단수현재형 어미 -eši/-iši > -eš/iš / 209
5.4.6. OR mati, doči > CSR mat' мать, dočдочь / 209
5.4.7. 형용사 여성단수조격형 어미 말 모음 -u의 소실 / 209
5.4.8. 재귀사 sa> s' / 209

제6장 | 운율의 변화
6.1. 후기 공통슬라브어 운율체계 214
6.1.1 길이(장단, length) / 214
6.1.2 높이(고저, pitch/tone) / 215
6.1.3 강음(强音, ictus) / 216
6.2. 운율의 변화 218
6.2.1 강음의 이동 / 218
6.2.2 /높이/[세기] > /세기/[높이] / 219
6.2.3 흔적 / 219
6.3. 비강세 모음의 약화 222

제7장 | 형태 변화-곡용과 활용
7.1. 명사 곡용 체계의 변화 227
7.1.1 현대 러시아어 곡용 체계 / 227
7.1.2 고대 러시아어 곡용 체계 / 234
7.1.3 곡용식 변화 / 239
7.1.4 활물성(animacy) / 259
7.2. 대명사 곡용 변화 262
7.2.1. 인칭대명사 / 262
7.2.2. 3인칭 대명사와 관계 대명사 / 263
7.2.3. 지시대명사(demonstrative) / 265
7.2.4. 소유 대명사 / 267
7.2.5. 의문 대명사 / 269
7.3. 형용사 변화 270
7.3.1 명사적 형용사 / 271
7.3.2 대명사적 형용사 / 273
7.3.3. 비교급 / 276
7.4 수사 변화 278
7.4.1. 현대 러시아어 수사 / 278
7.4.2 고대 러시아어 수사와 발달 / 282
7.5. 동사 활용의 변화 287
7.5.1 현대 러시아어 활용 / 287
7.5.2. 고대 러시아어 활용과 발달 / 293
7.6. 상의 변화 314

참고문헌 317

20세기 중반 이후 그리고 21세기에 진입하면서 언어학자들은 공시태와 통시태의 엄격한 분리를 전제한 언어 이해는 근본적으로 관념적이고 비현실적이며, 실제의 구체적 언어 현실에서는 통시태와 공시태가 공존한다는 사실을 인식하고, 이러한 공존적 상황을 언어 기술에 반영하기 시작하였다. 현재는 과거의 산물이고 미래의 시작이어서, 현재에는 과거와 미래가 동시적으로 존재한다는 것, 즉, 현시태(現時態, 즉 현재라는 공시태)에는 과거에 발생했던 언어 변화의 흔적이 남아 있을 수 있고, 또한 젊은 세대는 이전 세대의 언어 체계나 용법과는 다른 새로운 내용이나 형태를 보이기도 하기 때문에, 언어 내적 모습은 절대로 균질적이지 않다는 사실을 인식하게 된 것이다. 이는 현시태를 잘 이해하기 위해서는 통시적 언어 변화와 그 결과에 대한 이해가 필요하다는 점을 함의한다. 요컨대, 공시태는 정태적(stative)이지 않고, 역동적이다(dynamic).
( '본문' 중에서)