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한국인 최초, 동아시아 최초의 바티칸 대법원 로타 로마나(Rota Romana) 변호사인 저자 한동일이 라틴어를 배워볼 수 있도록 구성한 책이다. 이 책의 제목인 카르페 라틴어(carpe Linguam Latinam)를 직역하면 ‘라틴어를 잡아라’ 또는 ‘라틴어를 사로 잡아라’ 정도이다. 라틴어를 알아감에 따라 그 속에 담긴 재미를 찾아간다면 우리의 지식과 마음가짐도 풍요로워질 것이다.

여러분은 Carpe diem 이란 말을 들어본적이 있는가? 베스트셀러이자 동명 영화인 죽은시인의 사회(1989)에서 로빈윌리엄스(존 키팅役)의 명대사인 “하루를 즐겨라”를 뜻을 어떻게 갖게 되었을까?
'Carpe diem‘이란 말은 원래 농사와 관련된 은유로서 로마의 위대한 시인인 호라티우스가 쓴말이다. Carpe란 말은 Carpo, 덩글이나 과실을 따다, 추수하다“ 동사의 명령형이다. 과실은 수확하는일은 사실 굉장히 고되고 힘들지만, 한 해 동안 수확물을 위해 땀을 흘린 농부에게 추수란 그 무엇과도 비교할 수 없는 행복일것이다. 그래서 ’carpo' 동사에는 ‘즐기다. 누리다’라는 의미가 추가되어 ‘하루를 즐겨라’란 말이 되었고, 이후 Carpe diem이란 말은 쾌락주의 사조의 주요 표제어가 된다.
이 책의 제목인 카르페 라틴어(carpe Linguam Latinam)도 같은 맥락으로 생각해볼 수 있다. 직역하면 ‘라틴어를 잡아라’ 또는 ‘라틴어를 사로 잡아라’ 정도이다. 라틴어 뿐만 아니라 모든 공부는 고된 노동이다. 하지만 농부가 자라라는 농작물을 보면 열릴 과실을 고대하듯이, 공부라는 노동에도 힘든 과정을 통해 미래의 성장할 나를 꿈꾸는 것이 필요하다.
그렇게 라틴어를 알아감에 따라 그 속에 담긴 재미를 찾아간다면 언젠가는 과실로 가득한 밭을 바라보는 농부처럼 우리의 지식과 마음가짐도 풍요로워지지 않을까 하는 것이 이 책의 바람이다.

서을오(이화여대 법학전문대학원 교수)
25년쯤 전 학생시절 라틴어 공부를 처음 시작했을때, 세상에 이렇게 복잡하고도 어려운 언어가 있다는 것을 처음 알게 되었다. 그런데 새로 나온 [카르페 라틴어]를 보니, 내가 학생이던 시절에도 이 책이 있었다면 얼마나 좋았을까 하는 생각이 들면서 요즘 학생들이 부럽게 생각된다. 라틴어 공부의 의욕을 불러일으키고, 라틴어 뿐만 아니라 그 속에 담겨있는 서구 문화의 정수까지도 함께 배울 수 있게 해주는 참으로 탁월한 책이다. 이 책이 라틴어 공부의 매력과 가치를 많은 젊은이에게 일깨워 줄 것을 확신한다.

윤주옥(연세대 인문학연구원 HK연구교수)
저와 [카르페 라틴어]』의 인연은 2012년 봄 학기를 거슬러 올라갑니다. 중세시대 영문학을 전공하면서도 라틴어를 체계적으로 배우지 못하여 항상 아쉬었던 저는 마침내 용기를 내어 서강대학교 개설되는 초급 라틴어 수업을 청강하였고, 그 다음 학기에는 중급 라틴어를 청강하였습니다. 학습자로서의 제 경험에 따르면 『카르페 라틴어』는 솔직히 만만한 책은 아닙니다. 무엇보다도, 명사종류만 5가지가 되고 동사변화는 비인간적일정도로 복잡하기로 악명 높은 라틴어라는 언어에 관한 교재라는 사실 자체가 가장 큰 부담으로 다가옵니다. 하지만 일단 인내심을 가지고 그리고 제대로 라틴어를 배우기로 결심했다면, 믿을만하고 꼭 필요한 라틴어 선생이 되어 줄 것입니다.

[품사론]
Pars 0. 라틴어, 이것만 알면 반은 안 것이다
I. 명사의 기초
II. 형용사의 기초,
III. 동사의 기초,
IV. 라틴어와 친해지려면 ‘표’와 친해지자,
V. 라틴어의 어순,
VI. 오늘날 자주 사용되는 라틴어 약어
VII. 라틴어 발음

Pars 1. 명사
Lectio I. 제1변화 명사
Lectio II. 제2변화 명사
Lectio III. 제3변화 명사
Lectio IV. 제4?5 변화 명사
Lectio V. 불변화 명사

Pars 2. 형용사
Lectio I. 형용사
Lectio II. 수사와 대명사적 형용사
Lectio III. 형용사의 비교급과 최상급

Pars 3. 대명사
Lectio I. 지시대명사
Lectio II. 인칭대명사와 소유형용사
Lectio III. 의문사
Lectio IV. 미한정 대명사
Lectio V. 관계대명사
Pars 4. 동사
Lectio I. 동사에 대한 개요
Lectio II. Sum 동사와 Possum 동사
Lectio III. 제1?2 활용 동사의 미완료와 미래 시제
Lectio IV. 제3?4 활용 동사
Lectio V. 능동태 동사의 완료 시제
Lectio VI. 동사의 수동태
Lectio VII. 탈형동사와 반탈형동사

Pars 5. 불변화사
Lectio I. 부사
Lectio II. 전치사
Lectio III. 접속사와 감탄사
참고문헌, 찾아보기

[구문론]
서문 문법 약호, 저자 및 인용 문헌 약어, 이 책에 대하여, 일러두기
Pars 1 문장의 구조 1
Lectio I. 문장의 구성 요소
Lectio II. 문장 안에서 명사와 형용사
Lectio III. 문장 안에서 동사

Pars 2 동사의 용법 37
Lectio I. 명령법
Lectio II. 부정법
Lectio III. 접속법 ·
Lectio IV. 분사와 독립분사구문
Lectio V. 동명사와 동형사, 수동형 당위분사와 목적분사
Lectio VI. 불규칙동사 Lectio VII. 결여동사
Lectio VIII. 비인칭동사

Pars 3. 격의 용법 157
Lectio I. 주격
Lectio II. 대격
Lectio III. 속격
Lectio IV. 여격
Lectio V. 탈격
Lectio VI. 시공간의 표현

Pars 4. 복문과 종속절 259
Lectio I. 문장의 결합
Lectio II. 시제의 일치
Lectio III. 직접목적어 종속절
Lectio IV. 간접목적어 종속절
Lectio V. 관계사절
Lectio VI. 직?간접 의문문
참고문헌, 찾아보기

[별책부록]