다문화시대.
길을 가다 외국인을 한두명 마주치게 되는 것은 일상이고,
식당에서 중국동포인듯한 말씨를 쓰는 분의 서빙을 받은 것은 다반사이고,
그리고 가끔은 길을 걷다보면 나와는 아주 다르게 생긴 양반이 내게 길을 묻기도 한다.
지난 번 체인커피점에서는 한국인이라고 생각했는데, 한국말을 전혀 못하시는 분께서 주문하는 걸 점원이 잘 못알아 들어 옆에서 살짝 그 과정에 끼어든 적도 있다.
그리고 남 이야기만 같던 다문화가정의 이야기가 굳이 이제 남 이야기가 아닌, 내 친척 가운데 생겨, 베트남 외숙모와 그들의 2세인 사촌동생이 생겼다.
33살, 그 아이는 내 딸로 인해 태어나자 마자 삼촌이 되었다.
참 단순하던 가족의 형태에, 뭔가 다른 이변이 생긴 건, 나에게 나름대로 문화적인 충격이었다.
하지만 사회가 그렇게 흘러가고, 요즘 농촌지역에서 흔히 볼 수 있는 풍경이라고 하도 접하다 보니 '그런가보다. 그러려니'하는 나의 무신경이 아무렇잖게 그 상황을 받아들이게 했다. 하지만 여전히 일년에 한두차례 만나게 되는 외숙모의 말투는 낯설다. 괜한 불편함. 자기 모국어에 한국어를 그정도 사용하는 것이면, 정말 대단한 것인데, 왜 난... 대단하단 생각보다는 이상하다는 생각이 앞섰을까?
"예술로 배우는 다문화"라는 책을 읽으며, 읽는 내내 반성했던 부분이다.
다를 수 있다. 하지만 그것이 내가 실눈을 뜨고 바라봐야 하는 이유는 되지 못한다.
책에서는 이제 대한민국이 단일민족이라는 단어에서 벗어나 큰 시야를 가지고, 글로벌한 마인드를 가질 것을 요구한다.
21세기는 더이상 대한민국, 한반도, 우리 민족이라는 틀 안에서만 살아갈 수 없기 때문이다.
지구촌이라는말은 아주 예전부터 사용되었고, 지구 반대편에서 일어나는 일들을 어쩌면 내 주변에서 일어나는 일들보다 더 빨리 뉴스로 접하게 되는 사회잖은가?
다양성을 인정하고, 열린 마음으로 새로운 문화를 받아들여야 한다고 주장하며, 예술작품들을 통해 나를 성철하게 해 주었다.
사회의 어두운 부분들, 왕따의 문제, 장애에 대한 편견, 입양의 문제, 다른 피부색과 인종에 대한 일반적인 우리의 시선에 대해 지적하며, 편견없이 세상을 바라볼 것을 말하고 있다.
더 나아가 지구를 인간이 벗어날 수 없는 유일한 생존의 터전으로 보로, 자연을 지키는 것과, 전쟁과 평화를 지적하며, 더이상 개인이 세계와 별개일 수 없고, 세계 역시 개인과 별개일 수 없다는 것을 이야기해 준다.
대학에서 학문을 하시는 분들의 공저인지라, 논문을 읽는 듯한 딱딱함은 없지 않았지만, 지루한 책은 아니었다.
책에 흥미를 가지게 된 후엔 출퇴근 지하철에서 책을 놓을 수가 없었다.
처음에는 내 아이를 가르치면서, 아이가 편협한 시선으로 세상을 보지 않고 넓은 시야를 가졌으면 좋겠다는 바램을 가지며 그러려면 '어떻게 가르쳐야 하는거지?'라는 시각으로 책을 시작했으나,어느 순간 위에서 말한 것과 같이 내 상황을 가지고 책을 읽어나가게 된 것이다.
나는 편협한 시각의 소유자가 아닌가?
나는 마음을 단단히 잠궈놓고 있는 것은 아닌가?
나는 나와 다르게 생긴 사람에 대해 실눈을 뜨고 있지 않은가?
나는 조금 불편한 이들에 대해 낮은 시선을 가지고 있지는 않았는가?
나름대로 대학을 나오고, 그래도 나름대로는 열린 시각을 가지고 있다고 생각한 내가 참 교만했구나 하는 반성을 하게 하며,
"예술로 배우는 다문화"는 나의 생각의 시야를 확장시켜 준 한 권의 도서가 되었다.