아이가 초등 고학년이 되니 공부가 정말 공부로 다가오더군요.

저학년때는 거의 모든 아이들의 성적이 비슷해서 공부를 잘한다 못한다라는 소리를 별로 안했는데 고학년이 되니 잘하는 아이와 조금 모자라는 아이가 표가 나더군요. 선생님들도 그렇게 말씀을 하시고 아이도 조금씩 느껴지는지 시험 때가 다가오면 나름대로 다이어리에 계획을 적어가며 세우기도 하고 하는 것 같은데 뭔가 부족하다는 것을 느꼈지만 딱히 뭐라고 해줄 말이 없었습니다. 그런데 이 책을 읽어보니 이거다라는 생각이 들더군요.  무엇이든 21일 동안 계속하면 습관이 된다는 21일 법칙 !

정말 가슴에 와 닿는 말이더군요.  운동을 한다고 결심을 하고 하지만 저역시도 21일 법칙을 지키지 못하고 중간에 포기를 했던 생각이 나더군요. 그러면서 아이에게는 작심삼일이라며 아이를 야단쳤던 제 자신을 많이 반성했습니다. 요즘 들어 많이 들려오는 자기주도학습법을 이 책에서 이야기하는 여러 가지 방법과 같이 병행을 하면 더 많은 효과가 있을 것이라는 생각이 듭니다.  내용은,

Part 1.  공부모드를 만드는 21일의 기적

Part 2.  공부습관을 완성하는 6가지 전략

Part 3.  공부 저력을 키우는 21일 프로젝트

Part 4   스스로 공부하는 아이를 만드는 부모의 기술 등으로 나뉘어져 있습니다

각 장마다 꼭 아이에게 해주고 싶고 아이가 알았으면 좋겠다는 좋은 내용이 많아 저는 포스트잇을 붙여서 표시를 해두었습니다. 아이가 시험을 마치고 나면 아이에게 읽어주거나 아니면 방학중에 아이가 꼭 읽어봤으면 하는 책입니다.  공부로 고민하는 부모님과 아이들에게 꼭 권해주고 싶은 책입니다.

부모와 자녀가 함께 만들어 가는 공부기적을 위해....   Be the Miracle!

'백제 소년 서동, 왜국 소년 쇼토쿠를 만나다'는 1편 <고구려 소년 담덕, 유목민 소년 테무친을 만나다>, 2편 <신라 소녀  선화, 아라비아 소년 신밧드를 만나다>에 이은 세 번째 책입니다. 백제의 여러 가지 기술과 문화가 일본에 많이 전해진  사실에 더해서 각국 또래 아이들의 이야기를 상상해서 쓴 책입니다. 

백제에서 나라의 공사 일을 담당하는 부서의 관리인 나솔 목라수 박사의 제자 서동과 중국 진나라의 학자인 리우팡 박사의 아들 리우베이, 평소에 백제를 큰 나라로 여겨 꼭 와보고 싶었던 왜국의 쇼토쿠 왕자는 백제의 구드래 나루터에서 만나 서로 친구가 됩니다.  처음에는 서로 다른 문화를 이해하지 못하고 다른 나라를 다투던 아이들도 나중에는 다른 문화를 이해하고 서로 존중해 주게 됩니다. 아버지를 위해 절을 짓고 싶다는 쇼토쿠왕자의 뜻에 따라 목라수 박사와 서동은 왜국으로 가게 되는데  진나라가 망해 어려움에 처한 리우팡 박사와 리우베이도 같이 가게 됩니다.

서동은 왜국에서 자신을 괴롭히던 모노노베 가문의 미궁과도 친구가 되어 온갖 어려움을 이겨내고 왜국의 사정에 맞는 절을 세우게 되고 네 소년은 서로 우정을 맹세합니다.
 

책을 읽으면서 신라가 통일을 하지 못하고 백제가 통일을 하고 그 명맥을 이어왔으면 지금쯤 우리나라는 어떻게 변했을 까 하는 생각을 해봅니다.  다른 나라의 다양한 문화와 기술을 받아들이고 또 그것을 다른 나라에도 널리 전하고 나눈 백제인의 ' 열린 사고의 가치관'을  계속 이어왔으면 우리나라가 겪었던 많은 침략들도 없었고 좀더 세계로 뻗어나가는 그런 대한민국이 되지 않았을까 하는 상상도 해보면서 지금 우리 아이들에게도 넓은 세계를 무대로 삼았던 백제의 열린 사고가 심어지기를 기대해봅니다. 책속에 나오는 화보나 작은 설명들이 글을 이해하는데 많은 도움이 됩니다. 

나무가 되고 싶어했다는 박수근 화백님이 가진 열정을 아이들에게 이야기해주는 책입니다.

'평범한 나'를 '최고의 나'로 바꾼 인물을 통해 아이들이 가진 무한한 재능과 숨은 가능성을 일깨워 주겠다는의지를 가지고 만든 책인데 정식으로 그림공부를 하지는 않았지만 그림을 좋아하고  좋아하는 그림을 위해 양심과 신념을 가지고 최선의 노력을 다한 국민화가 박수근님의 열정이 느껴지는 책입니다.

박수근 화백님이 내용의 중간중간에 창조적 열정을 위해 실천했으면 하는 것을 아이들에게 이야기해주듯이 나와있고 각 항목마다 생각하고 실천하기 코너를 통해 아이의 생각을 정리하고 적어볼 수도 있게 되어있어많은 도움이 됩니다.

박수근 화백님이 제안하는 창조적 열정을 위한 실천방법에는

  1. 목표를 정해 하루도 쉬지 않고 노력한다.

  2. 나의 역할 모델을 찾아 본받으려 애쓴다.

  3. 재능을 발견하고 시련을 극복한다.

  4. 선택과 집중을 한다

  5. 나를 아끼고 소중히 생각한다.

  6. 나만이 할 수 있는 전문성을 갖는다.

  7. 양심과 신념을 지킨다.

실천방법들이 아이뿐만이 아니라 저에게도  반성과 다짐을 하게 해주네요.