이 책의 주인공 '나'는 엄마와 함께 숲에 간다. 어떻게 알았는지 숲에 있던 바람이 마중을 나온다. 그 바람에게선 흙냄새가 난다. '나'는 엄마와 같이 맨발로 그 흙을 밟으면서 숲속을 걷는다. 맨발로 구슬 흙을 밟으며 걷는 기분은 최고이다. 발바닥이 빨간 황토물이 들도록 숲속을 거닐면서 아름드리 나무를 만난다. 나무 사이 사이로 숲이 보이고, 땅 속으로 들어가지 않고 밖으로 자라고 있는 나무 뿌리도 만나게 된다. '나'는 그런 광경들에 너무 신기해 한다.
눈을 더 동그랗게 뜨고 흙을 밟으며 걷다가 돌탑고 만나고, 나무 틈에 만들어진 거미줄고 만나고, 크고 작은 나무들도 만나게 된다. 또 열매도 '나'의 호기심을 불러낸다. 그렇게 들뜬 '나'에게 엄마는 왕관을 만들어준다. '나'는 왕관을 쓰고 숲의 일부가 되는 것처럼 좋아한다. 그리고 숲을 들어서면서부터 만나게 된 돌탑이며, 거미줄이며, 나무들이며, 열매까지도 숲이 될 수 있는지, '나'는 엄마에게 끝없이 질문을 쏟아낸다.
그때마다 엄마는 친절하게 대답해준다. 모두 숲이 될 수 있다고 말이다. 그런 엄마의 대답을 들을 때마다 '나'의 자신감은 나무처럼 쑥쑥 키가 자란다. 결국 나뭇잎으로 만든 왕관까지 만들어 쓰게 된 '나'는 엄마와 함께 숲이 되어 집으로 돌아온다. 자연의 일부가 된다는 것이 얼마나 순수한 것인지, '나'를 통해서 알 수 있는 작품이다. 호기심 많은 '나'의 순수가 우리 모두의 마음을 숲처럼 푸른 물을 들이는 것 같다.
이처럼 한유진의 그림책 <숲이 될 수 있을까?>는 숲을 매개로 하여 엄마가 '나'의 자존감을 높여주는 작품이다. 아직 어린, '나'의 자신감과 상상력과 창의력과 자존감까지도 엄마의 반응에 달렸다는 것을 잘 보여주고 있다. '나'의 관심권 안에 들어온 모든 호기심은 친절한 엄마의 대답 덕분에 풍선처럼 부푼다. 아이들의 자존감을 높이는 결정적인 역할을 제공할 수 있는 유일한 사람은 '엄마'가 아닐까 싶다.