내 인생의 스프링 캠프, 언제였을까요? 우리 아이들은 언제일까요?

 

세계 청소년 문학상을 받은 [내 인생의 스프링 캠프] 의 심사평 중 하나는 한번 손에 들면 놓을 수가 없고 청룡열차를 탄 것처럼 숨가쁘게 읽힌다. 라고 한 심사평이 있는데 저도 주인공들의 모험이 도대체 어떻게 진행되는지 궁금하여 자꾸 뒷장을 넘기게 되더라고요.

1986년, 열다섯살이였던 주인공들의 시대는 어땠을지 2017년 열다섯살인 청소년들은 과연 상상할 수 있을까요. 이런 것들은 책을 통해서만이 가능할 것이니 책의 매력에 다시 한번 감탄해봅니다.

 

규환이의 형인 주환이는 서울에 있는 모 대학의 학생회장이자 ‘전학련’-전국학생총연합회-이라는 조직의 간부로 ‘운동권 핵심인물’로 언론에서 소개받곤 했고. 뜻하지 않은 규환이의 사고로 넉 달째 도피 중인 주환이 형의 해외로의 도피를 돕기 위해 규환이의 단짝 친구 준호가 나서게 됩니다.

그저 준호가 규환이가 준비해놓은 방법대로 주환이 형를 도울 수 있겠거니 가볍게 생각했었는데 이건 뭐, 출발하기도 전에 생각지도 못했던 등장인물에 책을 다잡게 되었습니다. 승주에, 정아에, 루스벨트에, 로빈슨 크루소를 연상시키는 할아버지까지. 도대체가 이 많은 이들은 어디서 튀어나온 거랍니까.

이래서야 준호가 주환이 형의 도피를 제대로 도울수나 있을까 싶을 의심이 계속 들도록 이들의 모험은 꼬이고 새로워지고 아슬아슬하고, 그렇게 그들의 모험을 함께 했어요.

아마도. 이 모험의 열다섯 주인공들의 스프링 캠프의 절정은 준호의 주어진 임무가 마무리되고 있었던 그 시각, 머물렀던 안개섬에서 만났던, 할버지의 꿈속으로 들어간듯한 착각을 일으킨 돌고래떼와의 만남. 그 순간이 아니였을까 하고 추측해봅니다. 세상도 멈추었고 바람과 파도, 대기의 움직임과 시간, 모든 것이 멈추었고 자신들의 존재감마저 잊어 절벽의 한 부분인 양 미동도 하지 않았던 그 순간.

바보도 그런 바보들이 없었다고, 완전범죄를 꿈꾸며 태운 물건에서 난 연기가 구조 요청 신호가 되어 해경을 불러들여 결국 그들은 그들이 원하는 마침표도 찍지 못했어요. 이후 행복하게 지지고 볶았다라는 마무리도 아니였고 그러나 규환이를 비롯한 정아, 승주의 소식은 전했고 궁금했던 할아버지와 준호 아버지의 소식은 짐작만.

그렇게들 어른이 되어 살아가지만. 그들이 함께 했던 스프링 캠프 덕에 그들 삶의 지표에 자그맣던, 뿌리채 흔들리던 분명 새로운 무언가가 함께 했고, 그렇게들 성장했으리라. 책을 덮으면서 과연 "내 인생의 스프링 캠프는 어디였을까? 우리 아이들에게 스프링 캠프는 어떻게 다가올까?" 물음을 던져보았습니다.

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뿌리 없이 둥둥 떠다니는 섬, 안과 밖이 다시 나뉘는 곳, 들어올 수는 있어도 마음대로 나갈 수는 없는 부유도, 플로팅 아일랜드.

강주네 가족은 플로팅 아일랜드, 부유도로 휴가를 가게 됩니다. 아빠 회사 신입사원이 자기 고향이라며, 강력 추천한 곳인데 신입사원의 말과 달라도 너무 다른 곳. 그 곳에서의 휴가는 과연 어땠을까요?

흔히 섬이라고 하면 24시간 물건을 살 수 있는 편의점도 보기 힘들고, 호텔은 커녕 변변한 시설 없는 민박집이 떠오르고 한바퀴 돌아야 고작 반나절 걸리는, 도심의 변잡함과는 거리가 있는 고즈넉하고 여유있어 보이는 그런 것들을 생각하게 되는데요. 분명 신입사원도 그렇게 얘기했고 관광보다는 쉼을 목표로 휴가를 간 강주네인데. 도착한 부유도는 그렸던 것과는 참 다른 모습입니다.

바닷가 쓰레기 더미를 넘어선 곳은 그 어느 유명한 휴양지 못지 않게 꾸며져 있습니다. 그런데 왠지 마냥 즐겁게 그것을 즐길 수가 없어요. 바닷가 쓰레기 더미 옆 마을에서 만난 초이와 초아, 그들은 강주에게 질문을 건내고 강주를 만난 초이와 초아를 통해 바닷가 쓰레기 더미 옆 마을에 변화와 희망이 찾아옵니다.

뿌리 없이 둥둥 떠다니는 섬, 그 자체가 아슬아슬해 보이죠. 우리 아이들이 느끼는 오늘의 삶도 그렇게 보여요. 기댈 만한 어른이 없고 믿을만한 가치가 사라져 버린 것 같은 세상에서 아이들이 마음의 위치 정보를 찾아볼 수 있는 작품으로 추천된 플로팅 아일랜드.

요즘 들어 갖고 있던 상식이라는 기본이 흔들릴때가 많은데 플로팅 아일랜드를 읽으면서 다잡아 보았습니다. 흔들리고 헷갈리지만 놓지 않고 잡고 있는다면 누구를 따라 어디로 가야할지 모르는 아이들에게 결국은 희망이 될 수 있는 길잡이로의 역할을 할 수 있겠구나, 그렇게 기댈 수 있는 어른이 되어보자 하고요.

들어갈수는 있어도 마음대로 나갈 수는 없었던 부유도, 플로팅 아일랜드는 강주네 가족을 통해 뿌리가 생기고 위치정보가 있는 섬으로 거듭났으리라 기대해봅니다.

비룡소, 플로팅아일랜드, 일공일삼시리즈, 초등고학년창작책추천

비룡소 주니어 대학 시리즈를 아시나요? 다양한 학문을 맛보고 전문가의 꿈을 키울 수 있도록 이끌어 주는 청소년 인문 교양서 시리즈인데요. 이번 <너도 작가가 되고 싶니?> 책을 읽고 여태까지 출간된 14권의 책마다 추천도서, 추천도서라고 되어있는 의미를 알게 되었어요.

현재 중학교 1학년이 자유학년제나 자유학기제로 진로에 대해 좀 더 깊이 탐색하고 체험하는 학교생활을 하고 있어요. 그래서 올해 중학생이 된 큰 아이와 함께 여러가지 직업에 대한 이야기를 나누기도 하는데 만약 관심 있는 분야가 있다면 주니어 대학 시리즈의 도움을 받는 것, 추천합니다.

<너도 작가가 되고 싶니?> 은 문학과 관련된 내용으로 문학은 아마 미래에도 인간의 생활에서 절대 뗄래야 뗄 수 없는 분야가 아닌가 싶어요. 막연했던 문학에 대한 흐름을 '이부분 맞는 말이네, 딱이네.' 하면서 여러번 읽으며 공감했고 이 책을 다 읽고 덮을땐 왠지 모를 뿌듯한 마음이 들었어요.

 

흥미로운 것은 사람들은 들었던 이야기도 다시 듣기를 좋아한다는 점이다.
p15

밑줄 그었던 부분인데 소개합니다. 정말 공감되었거든요. 아는 이야기를 자꾸만 곱씹으면서 재미있어하니 해리포터를 10번 넘게 읽은 아이가 또다시 해리포터 책을 펼치는 경우도 있으니까요.

신문 기사나 보고서, 역사적 기록과 문학의 차이는 분명 존재하죠. 그 차이는 바로 선택과 배제에 있으며 우리의 삶에 대해 질문을 던지는가 아닌가라는 데서 문학적인 것과 그렇지 않은 것을 나눈다, 이 또한 명쾌하게 다가왔습니다.

게다가 우리가 흔히 얘기하는 고전문학뿐만 아니라 변화하는 사회에 따라 모습을 바꿔가며 진화하는 문학에 대한 이야기까지 풀어놓아 더 재미있었던거 같아요.

<너도 작가가 되고 싶니?> 책이 좀 부담스럽다 싶은 경우는 책에서 예로 드는 책이나 영화, 시 등을 접해보지 않아서 일껍니다. 저는 <너도 작가가 되고 싶니?> 책에서 언급한 다양한 책 중 안 읽은 책에 대한 궁금증이 더 커져서 조만간 읽어보려고 합니다만. 꽤 많은 책과 영화, 시 등으로  문학에 대한 이야기를 풀어놓으니 혹시 내가 접하지 않았던 것이라면 영화부터라도 보고 그 부분에 대해 이해를 깊이 해보는 것도 의미있는 시간이 되리라 봅니다. 문학에 대해 관심이 있는 경우, 이 책 추천합니다.

 

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