신혼 시절에는 신혼집이라고 직장 다니면서도 주말마다 돌아 다니면서 이것저것 사러 다니는 재미로

집에 구석구석 나름 예쁘게 꾸며보고 몇 달 지나서 다시 집 분위기 바꾼다고 이리저리 옮기던

가구들도 아이들이 태어나면서는 예쁜것 보다는 안전하고 깨끗하고 단순하게 집이 바꿔가는 듯 했다.

화려하지는 않지만 그래도 나름 예쁘게 꾸미고 살았었는데 ㅎㅎ

이제는 아이들이 크다 보니 집안에 꽤 많은 짐들이 생겨서 나름 정리를 한다고 해도

어느틈에 또 여기에는 옷이 한짐 저기에는 책과 잡동사니가 잔뜩,분명 식탁이 깨끗했는데

식탁위에 무엇들이 이리도 많은건지 매일 반복되는 이런 일상 생활에서 우연한 기회에

까사마미님의 수납을 보면서 이런 방법이 있었구나!

정말 왜 이걸 몰랐을까?혼자서 북치고 장구치고 책을 보면서 혼자 신났다.

주부이다 보니 아무래도 가장 먼저 눈에 들어 오는 부분은 역시 주방과 베란다를

어떻게하면 더 효율적이면서 깔끔하게 해 놓고 편리하게 사용할 수 있을까 늘 고민하던

나에게 작은 바구니와 예쁜 고리나 소품을 이용해서 그리고 재활용을 잘 활용하니

밖에 나와서 이리저리 왔다갔다 하던 물품들이 한눈에 봐도 어디에 있는지를 알 수 있게

사진과 함께 자세히 설명이 되어 있어 고민하는 시간도 없이 바로바로 정리가 되어지는 것을

보고 정말 정리 하나만 잘해도 좁게 느껴졌던 주방과 베란다가 넓어 보였다.

주택과 아파트에 장단점을 살려서 깔끔한 집안을 어떻게 하면 잘 활용할 수 있는

까사마미 수납 개조는 역시 주부마음은 주부가 알 수 있다는 것을 책을 보면서

까사마미님의 마음이 느껴진다.

아이들이 학교 들어가기전에 거실을 서재로 하면서 책장과 책상 그리고 화분이 있고

한쪽에는 교구들이 쌓여 있는 것을 보니 내일은 서재답게 다시 정리를 해야 겠다는

생각이 든다.

까사마미 수납 개조 책을 보면 자꾸만 집안을 둘러 보게 된다.

무엇을 정리해볼까?

사랑한다.인아야,사랑한다."

사랑하는 이가 이렇게 사랑한다는 말을 한적이 언제였던가?

아련히 저만큼 지나가 버린 10년이 훌쩍 넘긴 결혼 생활을 하면서

오랜만에 가슴깊이 사랑이라는 감정을 고스란히 온가득

가슴으로 느끼는 아내를 읽어 가면서 옛 추억을 생각해 보았다.

우연한 만남이 있기도 하고 우연을 가장한 만남도 있고

누군가로 인한 만남도 있다고 하는데 이 두 사람은 어떤 운명의 만남일까?

짧은 시간에 글이 아닌 지금 나는 내 눈앞에 바로 준희와 인아가 와 있는듯 하다.

준희와 인아의 우연한 만남이 그것이 우리가 말하는 운명적인 인연이였을까?

사랑이 이렇게 느닷없이 밀어닥치는 게 아니었다면 사랑 때문에 아프고

사랑 때문에 상처 주는 슬픔도 없었을 테지..-본문

잠시 지나쳤던 그 사람이 인아의 집 지하에 세들어 사는 준희였다는 것을

퇴근길에 인아집에 사람들이 웅성웅성 모여 있는 것을 인아집에 불이 났음을

그 불로 인해 지하에 세들어 살던 준희방이 모두 타버리고 급하게 나온 준희의

모습을 보게 되면서 시작된 만남.

두 사람이 어떻게 될까?사랑을 하는 걸까?아니면 마음 착한 인아와 그림을 그리는 것을 좋아하고

그림이라면 행복해 하는 준희 그냥 그데로 지나가는 걸까?

인아 곁에는 인아만 바라다보는 해바라기 민혁이 있다.

인아의 대한 일이라면 한 조각도 놓치지 않고 기억하는 민혁이....

그런 해바라기 사랑을 친구라는 이름으로 인아는 한쪽에 남기고

준희와의 사랑....

자꾸만 그여자 생각이 나고 자꾸만 그남자 생각이 나는 두 동갑내기의

아련한 사랑과 그 사랑을 지켜만 보아야 하는 해바라기 사랑 민혁이...

인아는 준희에게 무엇인가를 바라지도 원하지도 않으면서 준희에겐

무엇인가를 해주고 싶은 인아... 나도 여자임에도 인아가 뭐가 부족해서 했다가도

인아의 마음이 느껴지는 것은 무슨 마음인지...

사랑해서 함께이고 싶어서 서로 결혼식은 나중에 하고 살아가는 준희와 인아

너무 사랑해서 신이 시샘을 하는 것일까?

인아의 아픈 몸이 자꾸만 나에게 슬픔으로 다가온다.

그냥 사랑하게 해주지...

인아가 준희에게 마지막으로 남긴 말이 생각난다.

나, 먼저 떠나서 미안해

먼저 가는 나를 용서해줄래?

준희야 사랑한다.

아직도 여운이 남아 내 가슴은 아직도 아련한 내 기억속에 사랑은 어땠는지

자꾸만 10년이 훌쩍 넘긴 나의 사랑이 그리워진다......

역사하면 벌써 어렵게 생각하고 복잡하고 외워야 하지 않을까 하는 생각에

아이들이 부담을 갖는 과목중에 하나이지 싶다.

박물관을 많이 다니면서 조금씩 역사에 관심을 가지게 되면서 역사 책도

함께 읽어 보는게 좋다는 생각에 처음에는 초5학년 교과과정을 생각하고

교과과정에 나와 있는 이야기를 토대로 찾은 책들을 읽어 보았지만

용선생의 시끌벅적 한국사는 조금 그런 책과는 다른 느낌이 든다.

설명위주의 역사책과는 다른 용선생과 역사반 친구들 각기 다른 특색을 가지고 있는

친구들과 괴짜 역사샘이 어우러져 지루함은 잊고 술술 넘어가는 것이 재미 있다고

1권도 재미나게 읽었는데 2권에서는 삼국시대에 대한 이야기가 펼쳐 지는데

과연 이번에는 용선생님과 역사반 친구들에 여정이 펼쳐질지 책을 펼치기도 전에

흥미진진할 것 같은 예감이 들었다.

고구려,백제,신라가 주축이 되어 한반도 역사를 이끌던 시기를 '삼국시대'

세 나라는 때로는 다투고 때로는 도우면서 이전보다 발전된 문명을 이룬

삼국시대를 지금 2권에서 1교시 고구려 시대를 시작으로 7교시까지

삼국시대를 알아 본다.

1교시 - 사람이 알에서 태어났다고?

주몽,온조,박혁거세,김수로 각각 고구려,백제,신라, 가야에 얽힌 건국 신화의 주인공들이다.

신화의 주인공들인 만큼 이들은 탄생부터가 예사롭지 않게 알려져 있고

왜 사람이 알에서 태어 났을까?하는 의구심도 생길만 하다.

지난 몇년전에 TV를 통해 아직 역사라는 것 조차도 모를 때 주몽이라는 프로그램을 우연히

보고 드라마라는 것 때문에 각색은 많이 되었지만 그래도 역사적인 큰틀 속에서 전달하는 메세지가

큰아이에게는 아직도 기억이 생생하다고 한다.

이렇게 역사는 어떻게 접근하느냐에 따라 역사의 대한 생각이 달라 지는 듯 하다.

이렇게 역사적인 신화 주인공들의 이야기를 만화를 통해 쉽게 이해할 수 있게

전개되어 있는 이야기가 삼국시대의 사건과 인물들에 대해

관심을 더 끌게 한다.

좌측에는 고구려 무덤인 장군총

중국 길림성 집안시에 있는 규모가 커서 왕의 무덤으로 추정을 하고 있다.

고구려 사람들은 돌을 쌓아서 무덤을 만들었다고 해서 이런 무덤을 '돌무지무덤'일라고 한다.

우측에는 서울 송파구 석촌동에 있는 백제 무덤이다.

고구려의 돌무지무덤과 비슷하게 생긴 것을 보년 백제를 세운 사람들이 고구려에서

왔기 때문에 그런것일지 모른다는 생각을 갖게 한다.

역사속에서 일어난 일들을 여러 사건과 인물들 이야기를 읽다보면

정리가 되지 않고 잠시 헷갈릴 수도 있는데 나선애 정리노트 방법을 보면

절대 잊어 먹지도 않을 것 같다.

1교시가 끝나면 나선애의 정리노트를 꼼꼼하게 읽고

다시 정리하는 마음으로 한국사 퀴즈 달인을 찾아라! 코너에서는

한번 더 정리를 해보아서 좋다.

이번 5학년 1학기 사회 과목도 단원 마무리를 몇장 두고 있는데

이렇게 한단원씩 정리를 해 보는 것이 많은 도움이 되고

교과 과정과 설명이 잘 되어 있어서 사회라는 역사적인 이야기가 중요하다는 것을 알고 있지만

때론 지루하고 하기 싫어할 수 있는 과목인데

이런 용선생님처럼 지루하지 않으면서 쉬우면서도

꼭 알아야 하는 것들에 대해서 콕콕 집어서 즐겁게 수업을 해주신다면

우리 역사 문제 없을 듯 하다.

삼국시대에서는 나라간의 교류가 많고 서로 도우면서도 다투기도 한

시대적인 흐름을 지도를 통해 쉽게 설명이 되어 있어서

스스로 지도를 그려가면서 설명을 하면서

삼국시대에 대해 알아가는 재미 또한 좋다.

우리 역사가 중요하다는 것을 알지만 쉽게 접근하지 못하고 있다면

용선생님을 만나면 생각이 달라지지 않을까?

만들기 좋아하는 하는 민이는 이번에는 책자를 만들어 보겠다고 하면서

역시 똑소리 나는 알파걸 나선애가 펼치는 삼국시대 go~라는 제목과 함께

나선애를 그려주고

책 속에 들어갈 이야기를 적어 보고 있어요.


책을 읽고 스스로가 정리를 해보면서 역사의 흐름을 하나씩 알아가는

재미를 알게 되면서 이제는 역사가 즐거워 진다고 하네요.