생활 속 아이들의 습관 이야기인 그림책 <손톱 깨물기>는 남매지간인 지원이와 병관이 이야기다.

평소 조금 뚱뚱한 지원이.

아이들이 뚱뚱하다고 놀리자 점심 급식 시간 좋아하는 돈가스가 나와도 먹지않고

고스란히 식판을 갖다놓았다. 남긴 음식을 선생님이 보시고 조금 야단을 치셨다.

이때부터 지원이의 손톱 깨물기 버릇이 시작되었다.

집에서도 야단을 맞을때 손톱을 깨물고.... 어려운 수학 문제를 풀때에도....

엄마는 지원이 손가락 끝을 반창고로 감아주고, 빨간약도 발라주었다.

손톱 검사하는 날 엄마는 나쁜 버릇은 하루 아침에 고쳐지지 않는것을 알고

지원이를 혼내지않고 칭찬해주었다.

그리고 약속을 햇다. 일주일 뒤 다시 검사해 손톱을 잘 기르면 갖고 싶은 것 선물해준다고^^

여기에 샘이 난 동생 병관이.

일부러 자기도 손톱 깨물면 엄마에게 받고 싶은 선물 갖게 될것 같아.....

손톱 깨물기 버릇이 시작되었다.

아이들의 나쁜 버릇은 정서적인 부분들이 차지하는 경우들이 많은 것 같다.

이런 정서적인 부분들을 얼마나 엄마아빠가 안아주느냐에 따라 아이들의 나쁜 버릇은

대개 고쳐지는 것을 엿보았다.

그리고 약속과 당부&기분좋은 당근까지^^

갖고 싶은것을 갖기 위해서라도 아이들은 약속을 지키니깐^^

아니면 효진이처럼 다른 방법...

호기심이 많은 아해들이니깐 자기가 직접 손톱 발톱을 깍게 하면 그 재미에 손톱 깨무는 것은

저 멀리 달아날 수 있을 것 같다.

세살 버릇은 여든까지 간다고 하지만... 그 버릇을 멈추게하는 것은 정서적인 보살핌과 주의깊게 살펴보다

아이와 함께 그 문제를 진지하게 얘기해보며 공유하는 것 또한 중요한것을 알게된다^^