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아인슈타인, 에디슨, 갈릴레오 갈릴레이, 마리 퀴리, 스티브 잡스……. 세상을 바꾼 위인들에게는 한 가지 공통점이 있습니다. 바로 어릴 때 ‘좋아하는 것’에 푹 빠져 있었다는 것이죠. 좋아하니까 그만큼 몰입할 수 있었고, 실패해도 다시 도전할 수 있었습니다.
이 책은 위인들이 어린 시절 좋아하는 것에 푹 빠지면서 생겨난 재미있는 에피소드를 담고 있습니다. 책을 읽고 좋아하는 힘이 얼마나 대단한 것이고, 그게 어떻게 성취와 연결되는지 알아보세요. 또 내가 좋아하는 것은 무엇이고, 좋아하는 것이 있다는 것 자체가 얼마나 멋진 일인지 깨닫길 기대해 봅니다.

아인슈타인부터 스티브 잡스까지, 세계적인 위인들의 공통점
어릴 때 좋아하는 것에 푹 빠져 있었다!
천재 과학자 아인슈타인, 발명왕 에디슨, 노벨상을 두 번이나 받은 마리 퀴리, 증기 기관을 발명한 제임스 와트, 만유인력의 법칙을 발견한 뉴턴, 아이폰을 개발한 스티브 잡스……. 세상을 바꾼 위인들에게는 한 가지 공통점이 있습니다. 어릴 때 좋아하는 것이 있었고 그것에 몰입하는 힘이 대단했다는 것입니다. 좋아하는 것에 집중할 때는 다른 것이 눈에 들어오지 않았고, 누가 말을 걸어도 귀에 들어오지 않았죠. 그래서 위인들은 종종 ‘별난 아이’ 취급을 받았답니다. 그리고 그렇게 좋아하는 것에 몰입했던 힘은 성인이 되어 강력한 힘을 발휘합니다. 목표가 있으면 깊게 파고들었고, 절대 포기하지 않았지요.
이 책은 위인들이 어린 시절 좋아하는 것에 푹 빠지면서 벌어지는 에피소드를 소개하고 있습니다. 다른 책이나 인물 사전에는 잘 나오지 않는 위인들의 뒷이야기를 읽다 보면 깜짝 놀라거나 웃음이 터져 나올 거예요. 때로는 고개를 끄덕이며 공감하겠지요. 무엇보다 ‘좋아하는 것’이 있고 그것에 ‘몰입하는 힘’이 얼마나 대단한지 알 수 있을 거예요.

좋아하는 힘이 미래를 만든다!
인공지능의 시대에 꼭 필요한 ‘좋아하는 것에 몰입하는 힘’
앞으로 인공지능이 인간을 대신할 수 있는 시대가 온다고 합니다. 그런 시대에 활약하려면 어떻게 해야 할까요? 답은 ‘좋아하는 것에 몰입하는 힘’을 키우는 것입니다. 좋아하는 것이 있는 아이는 열정이 있는 아이입니다. 좋아하는 열정으로 시간 가는 줄 모르고 몰입할 때, 그 몰입으로 작은 성취를 하나씩 이루어낼 때, 자신감과 창의력이 폭발하지요. 컴퓨터는 절대로 인간의 창의력을 따라올 수 없습니다.
책을 읽고 자기가 좋아하는 것이 무엇인지 생각해 보세요. 좋아하는 것이 있다는 것 자체만으로, 또 그것에 몰입할 수 있는 것만으로 대단한 가능성이 있는 것입니다.

짧은 글과 풍부한 삽화로 접하는 25명의 세계 위인 이야기
위인전은 어린이들이 한 번쯤은 읽어 보아야 할 필독서입니다. 이 책은 25명의 세계 위인들 소개하고 있어 인물 상식을 키우기 좋습니다. 페이지마다 삽화가 들어 있고 글밥이 많지 않아 읽기에 부담이 없지요. 위인전을 본격적으로 읽기 전에 입문용으로도, 인물 상식이 어느 정도 있는 어린이가 지적 호기심을 채우기 위한 용도로도 딱 좋습니다.

위인들도 때로는 엉뚱하고, 장난꾸러기였다!
하늘을 나는 실험을 위해 친구에게 위험한 약을 먹인 에디슨, 공부에 푹 빠져 살다가 영양실조까지 걸린 마리 퀴리, 전자 기기 조립 실력으로 온갖 장난만 치고 다녔던 스티브 잡스, 집 안을 온통 이상한 발명품들로 가득 채웠던 뉴턴……. 위인들의 어린 시절을 들여다보면 열정이 넘치면서도 어딘가 엉뚱해 보입니다. 심지어 부모님에게 늘 혼나거나 학교에서 문제아 취급을 받았던 위인들도 많지요. 이런 위인들의 뒷이야기는 읽는 것만으로도 재밌고, 친근감을 느끼게 합니다.

용기와 자신감을 심어 주는 어린이를 위한 자기계발서
아이들의 주변에는 어느 한 가지를 너무 좋아해서, 그 분야의 전문가가 된 친구들이 참 많습니다. 이를테면 엄청 복잡해 보이는 도안을 쓱 보고 척척 종이접기를 해내는 ‘종이접기 박사’, 공룡에 대해서라면 모르는 게 없는 ‘공룡 박사’, 게임을 좋아해서 프로그래밍까지 직접 해내는 ‘게임 박사’ 같은 친구들이죠. 단순히 어릴 적 취미 정도로 생각할 수도 있지만, 이 책의 저자는 이런 친구들이 바로 미래의 위인이라고 말합니다. 무엇이 되었든 좋아하는 것에 푹 빠져보는 경험은 어른이 되었을 때도 강력한 힘을 발휘하기 때문입니다. 책을 읽고 나면 꼭 공부를 잘해야만, 학교에서 모범생이 되어야만 성공하는 것은 아니라는 용기가 생길 것입니다.

에디슨_ 하늘을 나는 실험을 위해 친구에게 위험한 약을 먹이다 18
아인슈타인_ 눈에 보이지 않는 법칙을 찾아 헤매던 소년, 우주의 비밀을 밝혀내다 24
갈릴레오 갈릴레이_ 논쟁을 너무 좋아해서 싸움꾼 취급을 받다 28
스티브 잡스_ 못 말리는 문제아지만 전자 기기만큼은 너무 좋아 34
찰리 채플린_ 고작 다섯 살의 나이에 무대에 서서 객석을 웃음바다로 만들다 40
마리 퀴리_ 공부를 너무 좋아해서 영양실조까지 걸렸다 44
데즈카 오사무_ 만화로 괴롭힘을 극복하고 인기 스타가 되다 48
제임스 와트_ 무엇이든 분해하길 좋아하던 소년, 증기 기관으로 세상을 바꾸다 54
레오나르도 다 빈치_ 남다른 관찰력으로 다재다능한 천재가 되다 62
베토벤_ 즉흥 연주 실력으로 천재 모차르트를 충격에 빠뜨리다 66
혼다 소이치로_ 엔진에 미친 소년, 세계적인 자동차 회사를 만들다 72
피카소_ 20세기 최고의 화가에게 비둘기와 투우는 어떤 의미였을까? 78
괴테_ 시와 편지를 사랑한 소년, 전설적인 작가가 되다 82
파스칼_ 최고의 상은 장난감도 과자도 아닌, 바로 수학 86
찰스 다윈_ 못 말리는 곤충 애호가, 진화론의 아버지가 되다 90
알렉산더 플레밍_ 사냥 놀이를 하며 기른 관찰력으로 페니실린을 만들다 94
잉그리드 버그만_ 무엇으로든 척척 변신하는 소녀, 전설적인 배우가 되다 98
안데르센_ 인형 놀이를 너무 좋아해서 직접 이야기까지 만들어 내다 104
라이트 형제_ 원하는 것은 뭐든 도면 먼저 그려 손수 만들었다 108
몽고메리_ 공상 속에 빠져 살던 소녀, 『빨간 머리 앤』을 쓰다 114
그레이엄 벨_ ‘말하는 인형’을 만든 소년, 훗날 전화기를 발명하다 118
마크 트웨인_ 장난꾸러기 소년, 마을을 통째로 속이다 122
뉴턴_ 만들기에 푹 빠진 소년, ‘만유인력의 법칙’을 발견하다
에드워드 모스_ 조개를 줍다가 퇴학까지 당한 소년, 동물학자가 되다 132
처칠_ 전쟁놀이에 푹 빠진 소년, 영국의 영웅이 되다 136

자기가 원하는 답을 얻을 때까지, 끊임없이 실험에 실험을 거듭했던 토머스 에디슨. 학교에서 쫓겨날 정도로 엉뚱하고 악동 기질이 다분했지만, 실험에 대한 열정과 몰입은 그를 발명왕으로 만들어 주었지요. 축음기, 영사기, 선풍기, 다리미, 토스터 등 에디슨의 발명품은 무려 13,000개가 넘는답니다. (23쪽)

잡스가 혁신의 아이콘이 된 데에는 그에게 전자 조립 키트를 선물해 준 테디 힐 선생님의 역할이 컸는지도 몰라요. 잡스가 좋아하고 잘하는 것을 발견하게 해 주었으니까요. 어릴 때 문제아 취급을 받았던 잡스지만 좋아하는 일에 대한 열정만은 최고였답니다. (39쪽)

이렇듯 다윈은 못 말리는 ‘곤충 애호가’였습니다. 어릴 때 곤충을 너무 좋아해서 산과 들을 쏘다니며 곤충 채집에 열을 올렸고, 채집한 곤충을 종류별로 분류하는 작업에 몰입했지요. 곤충뿐만 아니라 식물이나 조개껍질 등도 다윈의 채집 대상이었어요. 그리고 이런 경험들은 훗날 다윈이 ‘진화론’을 발표하는 데 결정적인 역할을 하지요. (93쪽 찰스 다윈의 이야기)

안데르센은 누구의 도움도 없이 배우로 성공하기 위해 애썼지만 결국 실패하고 말았어요. 게다가 들고 갔던 돈도 순식간에 떨어졌지요. 자신에게 실망하고 있을 때, 그토록 좋아했던 인형 놀이가 떠올랐습니다. 맞아요, 안데르센은 누구보다 독창적이고 재미있는 이야기를 지을 수 있는 재능이 있었어요. (107쪽 )

훗날 사과나무에서 사과가 떨어지는 것을 보고 ‘만유인력의 법칙’을 발견한 뉴턴. 어린 시절 풍차나 해시계 등 온갖 것들을 만드는 과장에서 과학적 원리를 고민한 것이 어쩌면 뉴턴을 천재 과학자로 만들어 준 것일지도 모릅니다. 이처럼 좋아하는 것에 몰입하는 힘은 참 대단합니다. (130쪽)