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아주 쉬운 패턴 문장으로 읽기 자신감을 키워요!
파닉스와 사이트워드를 떼고 나면 슬슬 영어 리딩을 시작할 때입니다. 본격적인 영어 리딩을 시작하기에 앞서 기초를 다져줄 수 있는 단계가 필요합니다. 우선 리딩을 하려면 어휘력과 문장 이해력이 필수입니다. 이 책은 초등 영어 교과서를 철저히 분석하여 문장 이해력과 어휘력을 높일 수 있도록 구성했습니다. 여기 나오는 패턴만 익혀도 초등 영어 읽기는 자신 있게 할 수 있어요.

패턴 문장으로 읽기가 술술 돼요!
패턴 리딩 학습법은 문장의 뼈대를 이해해서 문장 이해력의 속도를 높이고 이를 통해 문장에 대한 직관력을 높여주는 학습법입니다. 이 책에서는 초등 필수 단어와 필수 문장 패턴을 주제별 스토리에 그대로 연결되도록 구성했습니다. 이렇게 패턴 문장으로 기초를 탄탄히 다지면 이후 읽기 단계를 높여 나갈 때 자신감을 키우는데 도움이 많이 됩니다.

초등 영어 교과서를 완벽 분석했어요!
초등 영어 교과서를 구성하는 패턴과 단어를 완벽 분석했습니다. 하루 한 패턴씩 공부하다 보면 초등 필수 문장과 초등 필수 단어를 쉽게 익힐 수 있습니다. 또한 친숙한 주제인 쇼핑, 놀이공원, 애완동물 등을 다루고 있어 영어 읽기를 즐겁게 시작할 수 있습니다. 반전의 묘미를 살린 스토리로 흥미롭게 읽을 수 있습니다.

책의 특징

* 초등 영어 교과서 완벽 분석!
초등 필수 영단어와 문장 패턴을 활용한 리딩 지문을 읽으며 초등 영어 교과서 리딩을 마스터합니다.

* 한 달 안에 마스터하는 초등 3-4학년 과정!
목표 단어와 패턴으로 이루어진 리딩 지문을 읽은 후, 다양한 형식의 연습 문제를 풀어봅니다. 이렇게 30개의 유닛! 한 달 안에 초등 3-4학년의 영어 교과 과정을 마스터 할 수 있습니다.

* 학교 시험과 서술형 문제도 놓치지 않아요!
프로젝트 워크시트를 풀며 본문에서 익힌 단어와 문장들이 실생활에 어떻게 적용되는지 알아봅니다. 또한, 단원평가 문제를 풀며 학교 시험은 물론 서술형 문제도 대비합니다.

책의 구성

1. 주요 패턴과 단어를 학습해요.
단어를 듣고 따라 말해 본 후, 목표 패턴 문장에 넣어 문장을 만들어 봅니다.

2. 리딩 지문을 읽고 내용을 확인합니다.
단어와 문장 패턴이 접목된 문장들로 이루어진 리딩 지문을 읽어봅니다. 지문의 내용을 간단한 Story Check을 풀며 확인합니다.

3. 단어와 문장을 연습문제를 통해 익혀요.
다양한 연습문제를 풀며 목표 단어와 문장을 익힙니다.

4. 쓰기로 한 번 더!
본문에서 학습한 단어와 문장 패턴을 활용해 하나의 글을 완성해 봅니다.

5. 리뷰로 마무리해요.
학습한 단어와 문장 패턴을 리뷰 페이지를 통해 복습합니다.

* 특별부록 3가지
01 단어 & 패턴 쓰기 노트
02 Project 워크시트
03 단원평가 1회, 2회

***
1 자신감 있는 영어 문장 읽기
문장 구조 이해는 독해를 잘하기 위한 첫 관문입니다. 교과서를 철저히 분석하여 필수 문장의 뼈대를 학습할 수 있도록 구성했습니다. 패턴을 차근차근 익히면 처음 받은 영어 교과서를 자신감 있게 읽을 수 있습니다.

2 진짜 영어 읽기 실력 쌓기
배운 것이 나와 수업을 재미있게 들을 수 있습니다. 하지만 진짜 실력을 위해서는 학습한 내용을 강화시키는 과정이 필요합니다. 학습 후 다양한 문제 풀이를 통해 패턴을 온전히 자신의 것으로 만들 수 있습니다.

3 규칙적인 영어 공부 습관 만들기
패턴 읽기는 체계적으로 처음부터 끝까지 완전 학습하는 것이 중요합니다. 이렇게 기초를 다지면 지문을 대하는 단계에서 자신감을 가질 수 있을 뿐 아니라 규칙적인 영어 공부 습관을 만들 수 있습니다.

01 I am happy. p.12
02 I’m ten years old. p.16
03 This is my mother. p.20
04 She is pretty. p.24
05 He is a doctor. p.28
Review 01 p.32
06 It is a pen. p.34
07 It’s blue. p.38
08 Is it a cat? p.42
09 It’s heavy. p.46
10 How many apples? p.50
Review 02 p.54
11 Sit down, please. p.56
12 Don’t touch. p.60
13 I have two ears. p.64
14 Do you have a pencil? p.68
15 Is this your cap? p.72
Review 03 p.76
16 I can swim. p.78
17 He can build. p.82
18 Can I come in? p.86
19 I like carrots. p.90
20 Do you like fish? p.94
Review 04 p.98
21 It’s on the chair. p.100
22 It’s Sunday. p.104
23 The brush is 200 won. p.108
24 It’s sunny. p.112
25 It’s time for breakfast. p.116
Review 05 p.120
26 Let’s play soccer. p.122
27 Do you want some juice? p.126
28 I want a skirt. p.130
29 I’m watching TV. p.134
30 She is cleaning the room. p.138