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이상품의 분류

책소개

아이 시간표대로 어메이징 몬테소리 교육의 힘
"모든 아이는 자기만의 발달 시간표를 가지고 있다."


국제 몬테소리 협회(AMI) 소속 교사인 시모네 데이비스는 몬테소리 박사가 개발한 교육 원칙을 토대로 유아와 함께하는 삶이 아이와 부모 모두에게 보람 있고 풍성한 시간, 호기심을 충족하는 학습의 시간, 아이를 존중하는 시간이 될 수 있도록 삶을 바꾸는 방법을 제시한다. 이 책은 유아와 함께하는 삶의 모든 국면과 관련해 여러 가지 실제적인 아이디어를 제시하고 어떻게 활용하는지 알려준다.

아마존 베스트셀러, 전 세계 28개국 이상 번역 출간된
『영유아 몬테소리 육아대백과』 저자의 신간!

몬테소리 렌즈로 바라본 아기의 출생부터 이후 1년
사랑, 존중, 그리고 관찰을 기반으로 한 몬테소리 양육 방식!


이 책은 마리아 몬테소리 박사가 개발한 원칙에 근거해 사랑과 존중을 기반으로 놀라울 정도로 차분함을 유지하며 통찰력을 가지고 출생부터 이후 1년까지 아기 키우는 방법을 보여 준다. 베스트셀러 『영유아 몬테소리 육아대백과』의 저자 시모네 데이비스와 주니파 우조다이크의 공동 저작인 이 책은 당신의 아기에게 실제로 벌어지고 있는 일을 이해하는 실용적인 아이디어와 아기가 학습하고 발달하는 데 도움이 되도록 어른이 세심하고 신중하게 지원하는 방법으로 가득 채워져 있다.

출판사 서평

아마존 베스트셀러, 전 세계 28개국 이상 번역 출간된
『영유아 몬테소리 육아대백과』 저자의 신간!


이 책은 마리아 몬테소리 박사가 개발한 원칙에 근거해 사랑과 존중을 기반으로 놀라울 정도로 차분함을 유지하며 통찰력을 가지고 출생부터 이후 1년까지 아기 키우는 방법을 보여 준다. 베스트셀러 『영유아 몬테소리 육아대백과』의 저자 시모네 데이비스와 주니파 우조다이크의 공동 저작인 이 책은 당신의 아기에게 실제로 벌어지고 있는 일을 이해하는 실용적인 아이디어와 아기가 학습하고 발달하는 데 도움이 되도록 어른이 세심하고 신중하게 지원하는 방법으로 가득 채워져 있다.

몬테소리 렌즈로 바라본 아기의 출생부터 이후 1년
사랑, 존중, 그리고 관찰을 기반으로 한 몬테소리 양육 방식!


몬테소리의 렌즈로 아이의 출생부터 이후 1년을 바라보는 이 책은 새내기 부모들이 사랑과 존중을 기반으로 아이를 키우는 데 도움을 받을 수 있는 법과 평화를 누리는 법을 알려 준다. 아기의 호흡에 맞춰 천천히 하는 법, 아기가 주변 환경 그리고 우리와의 관계에서 스스로 신뢰를 쌓아 가도록 돕는 법을 가르쳐 준다. 숙련된 관찰자가 되는 법, 아기가 우리에게 말하는 것을 이해하는 법을 하나씩 차근차근 일러 준다.

수많은 사람의 사랑을 받은 『영유아 몬테소리 육아대백과』처럼 이 책 역시 보는 즐거움이 크다. 아름답고 다채로운 색상의 삽화와 밝고 경쾌한 디자인은 전문 용어를 사용하지 않아 이해하기 쉬우며 비판적이거나 단정적이지 않은 이 책의 분위기를 배가시킨다. 전반적으로 차분하며 계획적인 부모가 되는 법을 이야기한다. 또한 출판사 홈페이지를 통해 몬테소리 모빌 템플릿을 포함해 다양한 온라인 자료를 무료로 제공한다.

국제 몬테소리 협회(AMI) 인증 0~3세 트레이너 정이비 감수!
유튜브 '베싸TV, 과학과 Fact로 육아하기' 베싸 추천!

감수의 글

이 책의 모든 내용은 국제 몬테소리 협회(AMI) 0~3세 디플로마 과정에서 다루는 것이며, 그 과정 중 0~1세에 해당하는 일부 내용을 선별하여 담았다. 저자들이 경험한 내용과 사례들을 가정에서 쉽게 실천할 수 있도록 소개한 AMI 0~3세 디플로마 과정의 요약본이자 가정용 참고서라 할 만하다. 한국의 부모들과 아이들을 위해 AMI 몬테소리 교육의 구체적인 실제 내용을 이 책을 통해 알릴 수 있게 되어 너무나 다행으로 생각한다. 부디 몬테소리 교육의 진정한 메시지가 전달되어 값비싼 몬테소리 교구 없이도 언제 어디서나 아이들에게 몬테소리 교육이 실천되기를 간절히 소망해 본다.
_정이비. 국제 몬테소리 협회 인증 0~3세 트레이너, Montessori Center Korea 센터장

"구글 창업자 래리 페이지, 세르게이 브린
아마존 최고경영자 제프 베조스가 있게 한 배경에 몬테소리 교육이 있었다."


몬테소리 박사는 수년간 어린 아이들을 관찰해 얻은 영감을 바탕으로 전체론적 교육 방법을 개발했다. 전통적인 방식으로 가르치는 교사 또는 육아에 지친 부모의 훈육 방식이 아닌, 자연의 순리대로 아이가 배우도록 돕는 교수법이다. 숙련된 몬테소리 교사인 저자는 몬테소리 박사의 교육 방법론을 이해하기 쉬운 육아 프로그램으로 재해석했다.

"제가 스스로 할 수 있게 해 주세요."
몬테소리 교육에서는 아이가 독립심을 기르는 방법을 가르친다.


이 책에서는 아이 눈높이에 맞는 가구를 배치하고 하나의 활동을 위한 도구는 모두 한곳에 보관하며, "적을수록 좋다"는 미덕을 지키는 것을 포함해 몬테소리 공간을 구성하는 방법을 소개한다. 아이의 협력을 이끌어내고 제한을 두는 방법을 언급한 부분도 있다. 먹기, 잠자기, 양치질하기, 변기 사용 훈련, 형제자매와의 관계, 고무젖꼭지 떼기 등 몬테소리 방식을 차근차근 단계적으로 일상생활에 적용하는 방법을 담았다. 겨울 외투 뒤집어 입기 방법 같은 재미있는 몬테소리 기술도 살펴볼 수 있다.

"몬테소리가 삶의 방식이 될 수 있다고 생각해요. 그게 멋진 거죠."
호기심 많고 책임감 있는 아이로 키우는 방법을 다룬 육아 가이드!


아이가 떼를 쓰고 말썽을 부릴 때 으름장을 놓거나 상벌을 주지 않으면서도 상황을 다룰 수 있는 부모가 되는 방법을 알려준다. 아이의 협력을 제안하고, 적절한 제한을 둘 줄 알며, 가이드가 되어 아이가 밟는 모든 단계를 기뻐하고 축하하는 부모가 되는 방법을 이야기한다. 이 책은 밝고 단정한 디자인, 다채로운 삽화와 사진으로 채워졌다. 감정을 움직이는 진정한 몬테소리 교실의 가치를 당신에게 선사할 것이다.

추천사

통계와 과학, 팩트로 설명하기 어려운 육아 관련 질문에 해답을 구할 때, 나는 몬테소리 방식으로 생각한다. 몬테소리는 아이에 대한 철저한 이해를 바탕으로 하고 있다는 점에서 신뢰할 만하고 확실한 지침이 된다. 파편적인 조언이 아니라 육아하는 부모라면 누구나 공감할 만한 아이에 대한 대원칙을 바탕으로 아이를 어떻게 대해야 할지 알려 주기 때문이다. 이 책은 몬테소리 철학에서 부모가 아이를 키우는 데 직접적으로 의미 있는 부분을 상세히 담았고 실천 방법까지 포함했다.
_베싸. 콘텐츠 크리에이터, 유튜브 <베싸TV, 과학과 Fact로 육아하기> 운영자

목차

CHAPTER 1. 유아와 함께하는 일상
유아를 바라보는 관점을 바꿔 보자
내가 유아를 사랑하는 이유
유아에 대해 우리가 알아야 할 것
몬테소리의 유아 양육 방식
이 책을 활용하는 방법

CHAPTER 2. 몬테소리 소개
간략한 몬테소리 역사
전통적 교육 vs 몬테소리 교육
몇 가지 몬테소리 원칙

CHAPTER 3. 아이의 전인적 발달을 위한 몬테소리 활동
유아를 위한 몬테소리 활동
몬테소리 활동을 구성하는 요소
아이에게 활동을 보여 주는 방법
기억해야 할 일반적인 원칙
활동 준비 방법
활동 종류
- 눈과 손의 협응
- 음악과 동작
- 실생활 활동
- 미술과 만들기
- 언어
야외 혹은 자연에서 몬테소리 활동하는 방법
몬테소리 장난감이 아닌 것은?

CHAPTER 4. 아이가 있는 집 인테리어
몬테소리 스타일로 공간 꾸미기
공간별 세팅
- 현관
- 거실
- 주방
- 식사 공간
- 침실
- 욕실
- 미술과 만들기 공간
- 책을 읽을 수 있는 편안한 공간
- 야외
머물고 싶은 집으로 만드는 방법
- 잡동사니 처리하기
- 편안한 분위기 조성하기
- 일을 줄여 주는 집으로 만들기
- 공유 공간
- 작은 공간
가정 환경의 중요성
가정 방문

CHAPTER 5. 충분한 관심을 받은 호기심 많은 아이로 키우기
PART 1. 아이의 호기심 키워 주기
호기심을 키우는 5가지 요소
- 아이에 대한 신뢰
- 풍부한 학습 환경
- 시간
- 안전하고 안정감 있는 장소
- 상상력을 키울 수 있는 환경
호기심 많은 사람으로 기르기 위한 7가지 원칙
- 아이가 주도하게 한다
- 직접 체험하는 학습 형태를 취한다
- 아이가 실생활에 참여하게 한다
- 서두르지 않는다
- 아이가 스스로 할 수 있는 기회를 준다
- 창의력을 길러 준다
- 관찰한다
PART 2. 아이를 있는 그대로 받아들이기
아이가 존재감, 소속감, 있는 그대로 받아들여진다는 감정을 느끼게 한다
아이의 통역사가 된다
감정은 무엇이든지 표현하게 하지만 모든 행동을 허용하지 않는다
아이에게 칭찬 대신 피드백한다
역할과 꼬리표

CHAPTER 6. 협동심과 책임감 있는 아이로 키우기
PART 1. 협동심 기르기
몬테소리 접근 방식이 아이에게 으름장 놓기, 상 주기 또는 체벌하지 않는 이유
유아와 함께할 때 생기는 문제 해결
아이가 참여하도록 하는 방법
아이에게 도움이 되는 말하기 방법
기대감 관리하기
작은 보너스
PART 2. 한계 정하기
한계를 정해도 괜찮다
한계는 확실하게 정해 둔다
다정하면서 확실한 자세를 유지한다
부정적인 감정을 인정한다
짜증 부리는 상황을 해결한다
아이가 일단 진정한 후 다시 접촉한다
잘못을 바로잡도록 도와준다
한계 설정 시 유용한 팁
한계를 정할 때 확인해야 할 점

CHAPTER 7. 실전 육아
PART 1. 일상생활 중 돌보기
일상의 리듬
특별 의식
옷 입기와 외출하기
먹기
잠자기
양치하기
PART 2. 변화 다루기
화장실 사용하기
고무젖꼭지 떼기
형제자매
PART 3. 유아가 배울 만한 유용한 기술
나누기
어른 말에 끼어드는 방법 배우기
내성적인 유아를 위한 기술
때리기, 물기, 밀기, 물건 던지기
집중력 키우기
불만감 다루기
아이가 매달리며 집착할 때
영상 기기를 이용하는 시간
이중 언어

CHAPTER 8. 육아하는 부모를 위한 처방
부모가 되기 위한 준비 작업
육체 돌보기
배우려는 마음가짐 갖기
하루를 차분히 시작하고 끝내기
현재에 머무르기
관찰하기
부모와 아이의 감정 탱크 채우기
천천히 하기
아이의 가이드 되기
집을 적극 활용하기
정직하기
삶과 선택에 책임지기
실수에서 배우기
충만한 감정 느끼기
자기 자신을 돌보기
계속 연습하기

CHAPTER 9. 공동 육아
다른 사람은 어떨까?
부모도 사람이다
한쪽 부모 선호 현상
가족과 함께 일하는 비결
서로 다른 입장을 이해한다
조부모와 아이

CHAPTER 1. 아기와 함께하는 일상
아기를 바라보는 관점을 바꿔 보자
우리 몬테소리 이야기
우리가 아기를 사랑하는 이유
아기에 대해 우리가 알아야 할 것
아기가 진정 우리에게 말하는 것
이 책을 활용하는 방법

CHAPTER 2. 아기를 위한 몬테소리 원칙
아기를 위한 몬테소리 교육이라고?
간략한 몬테소리 역사
몬테소리란 무엇인가?
몇 가지 중요한 몬테소리 원칙
- 흡수정신
- 인간의 경향성
- 민감기
- 관찰
- 준비된 환경

CHAPTER 3. 잉태에서 생후 6주까지
잉태
임신
출산
공생: 아기와 함께하는 생후 첫 6주에서 8주의 기간
- 촉각 경험
- 청각 경험
- 시각 경험
갓난아기의 목소리: 카린 슬라바와의 인터뷰

CHAPTER 4. 아기가 있는 집 인테리어
몬테소리 스타일로 공간 꾸미기
아기에게는 많은 것이 필요하지 않다
“좋아”라고 긍정하는 공간을 만든다
관찰하고 저장하고 교대로 꺼내 놓는다
공간별 꾸미기
바닥 침대에 관한 질문
까다로운 상황을 위한 팁
- 손위 형제자매가 있는 경우
- 좁은 공간
- 잡동사니 치우기
영유아를 위한 가정 환경 준비하기
몬테소리 스타일로 가정을 꾸며서 누리는 이점
16개월 된 아기 재크의 시점에서 본 몬테소리 가정
가정 방문

CHAPTER 5. 몬테소리 방식으로 양육하기
신뢰하기
수용하기
존중하기
다정하지만 확실하게 한계 설정하기
집중하도록 돕기
활동의 자유 주기
안정적인 애착
아기가 울 때
아기의 가이드가 되기
아기가 세상을 보는 관점의 틀 잡아 주기
천천히 하기
아기와의 연결을 돕는 간단한 체크리스트

CHAPTER 6. 아기를 위한 몬테소리 활동
PART 1. 활동 소개
아기의 발달을 지원하는 법
- 우리의 역할은 아기를 즐겁게 해 주는 것이 아니라 환경을 준비하는 것이다
- 아기가 애를 쓰거나 어딘가에서 막혔을 때 돕는 법
아기를 위한 활동에서 추가로 알아 둘 점
PART 2. 언어 활동
출생부터 석 달
석 달에서 여섯 달
여섯 달에서 아홉 달
아홉 달에서 열두 달
열두 달 이후
생후 1년 중 언어 발달의 중요 단계
이중 언어
PART 3. 움직임 활동
출생부터 석 달
움켜잡기 그리고 움직임 발달
석 달에서 여섯 달
여섯 달에서 아홉 달
아홉 달에서 열두 달
대근육 발달
PART 4. 다른 활동
음악
야외
생후 첫해의 움직임

CHAPTER 7. 실전 육아
PART 1. 일상생활
일상의 리듬
의식
먹기
잠자기
PART 2. 육체적 돌봄
옷 입히기
기저귀 갈기
목욕시키기
차 타고 여행하기
아기 매기
이가 나는 시기
고무젖꼭지 사용하기
공유하기
배앓이와 반사
영상 노출
PART 3. 일반적인 질문
때리기/던지기/물기/밀기
아기가 떨어지지 않으려 할 때/분리 불안
물건을 만지고 입에 집어넣을 때
일과를 마쳐야 할 때
저렴한 비용으로 하는 몬테소리 활동
PART 4. 기타 상황
형제자매
쌍둥이
조산아
입양 부모가 되는 경우
육체적 장애나 신경학적 차이

CHAPTER 8. 육아하는 부모를 위한 처방
어른으로서 우리의 역할
우리 자신 돌보기
- 지적 준비
- 육체적 준비
- 정서적, 영적 준비
- 자기 믿음과 용서
차분함을 유지하기 위한 49가지 아이디어
최선을 다하기

CHAPTER 9. 공동 육아
우리는 혼자 이 길을 걷지 않는다
한 부모 혹은 헤어진 부부가 같이 육아를 하는 경우
양육 철학을 공유한다는 것
어린이집이나 보조 양육자를 찾을 때 알아볼 점
아기와 떨어질 때
아기가 보내는 편지

CHAPTER 10. 영아기 이후
유아기
성인이 되기까지
발달의 4단계
평화로 가는 길

전 세계 몬테소리 가정
인도/우간다: 포레스트 몬테소리
영국: 몬테소리 챕터스
미국: 실생활 몬테소리
토고: 야니스를 키우며
스페인: 가슴으로 배우는 몬테소리
나이지리아: 두오마 몬테소리 그리고 프루트풀 오차드 몬테소리 학교
네덜란드: 자카란다 트리 몬테소리 그리고 를 돌보는 분
가족 간에 갈등이 생길 때
이혼이 기피 단어가 되어야 할 이유는 없다

CHAPTER 1 0. 영유아 이후
취학(유치원, 학교) 준비
성인이 되기까지
교육에 변화가 필요한 순간
평화의 시간

몬테소리 사례: 전 세계 가정 방문 & 몬테소리 교육을 하는 가정이 전하는 말
오스트레일리아: 우리가 몬테소리를 하는 방식
몽골: 미니니무
캐나다: 우리의 몬테소리 생활
미국: 미드웨스트 지방의 몬테소리
나의 가족: 오스트레일리아 그리고 네덜란드
나의 교실: 자카란다 트리 몬테소리

참고 문헌
감사의 글


부록
이렇게 말하지 말고, 이렇게 말해 보자
몬테소리 재료와 가구는 어디에서 구할 수 있을까?
몬테소리 학교에 대해
- 몬테소리 학교에서 찾아볼 것
- 몬테소리 학교의 일반적인 하루 모습
- 몬테소리 방식은 모든 아이에게 적합할까?
- 몬테소리 교육을 받고 일반 학교에 진학하는 아이는 어떤 모습으로 변화할까?
감정과 욕구
지점토 만드는 방법
유아를 위한 몬테소리 활동 목록
몬테소리 노트북

부록
월령별로 체크해야 할 핵심 사항 및 준비 항목
아기를 위한 몬테소리 활동 목록
원시 반사
참고 문헌

온라인 자료
주니파의 솔루 관찰 일기: 출생부터 15주까지
몬테소리 교구와 가구 고르는 법
움켜잡기 활동 도구 만드는 법
무용수 모빌 등 몬테소리 모빌 만드는 법
대상 영속성 상자 만드는 법
패치워크 공 만드는 법
토폰치노 만드는 법

본문중에서

다양한 형태의 가정이 이 책을 접하게 될 것이란 사실을 우리는 잘 알고 있다. 과거 몬테소리는 엄마를 주 보호자이자 양육자로 선정하는 상당히 전통적인 관점을 고수했다. 그러나 이런 전통적 개념은 오늘날의 다양한 가정을 반영하지 못한다. 누가 주 양육자 역할을 맡든 상관없이 그리고 동등한 파트너가 공동 육아를 한다면 어떤 가정에서든 몬테소리 방식으로 자녀를 키울 수 있다. 모유 수유를 하지 않기로 선택한 엄마, 모유 수유를 할 수 없는 엄마, 직접 임신해 아이를 낳지 않고 입양한 부모, 태어난 지 얼마 지나지 않은 아기를 입양한 부모, 아기가 태어난 지 얼마 되지 않아 일을 하러 나가야 하는 부모들도 마찬가지로 몬테소리 방식으로 양육할 수 있다. 이 책은 모두에게 몬테소리 원칙을 적용할 수 있는 도구를 제공하고, 각 가정의 상황에 맞는 방식으로 원칙을 적용할 수 있다고 약속한다. ---P.44

몬테소리 양육의 기본은 존중이다. 아이를 있는 그대로 존중하고 그들이 가진 셀 수 없이 많은 미래의 가능성을 존중한다. 출생 때부터 아기를 존중하는 법은 매우 많다. ---P.109

아기를 칭찬하는 것은 버리기 힘든 습관이다. 칭찬하지 않기도 어렵다. 아기가 뭔가를 하면 어떤 방식으로든 그것을 인정하고 뭐라고 말을 해 줘야 한다는 느낌이 든다. 그래서 많은 경우 칭찬을 해서 그런 인정을 표시하는데, 그렇게 하면 아기에게 자기가 한 노력에 대해 우리가 어떻게 느끼는지를 기대하게 만드는 걸 가르치는 셈이다. 몬테소리에서는 아이가 외부 칭찬이나 평가에 익숙하거나 그런 것을 바라기보다 아이 고유의 자아 감각을 형성하기를 원한다. 그러니 칭찬보다는 그저 “잘했어.”라고 말하거나 박수를 치는 정도로 표현하자. ---P.113

아기가 집중하고 있다는 것을 알면 방해하지 않는다. 도와주려 하거나 대견해하지 않는다. 고쳐 주지도 않는다. 그저 혼자 미소를 짓고 아기가 이룬 것과 과정을 즐거워하며 살짝 거리를 두고 바라본다. 발달 과정에서 집중은 아주 쉽게 깨질 수 있다. 너무 쉽게 깨져서 아기가 몇 번 정도 그렇게 집중력이 깨지는 경험을 하면 집
중하려 하지 않을 수 있다. 아기가 완전히 뭔가에 빠져서 집중할 때의 모습을 보는 것은 정말 아름다운 일이다. ---P.118

아기에게 자유를 주는 핵심적인 방법은 태어난 순간부터 움직일 자유를 주는 것이다. 이미 많이 다룬 주제지만 아무리 강조해도 지나치지 않다. 움직일 자유를 가지면 누릴 수 있는 이점이 아주 많다. 대근육 활동, 소근육 활동, 몸에 대한 인식이 높아지는 것, 자신감, 투지, 문제 해결 방법을 빨리 배울 수 있는 등 일일이 손꼽기 힘들 정도로 장점이 많다. ---P.119

이번 장에서 다루는 활동들은 월령별로 구성되어 있는데 이는 단순한 지침일 뿐이다. 모든 아기는 자기만의 속도와 특유의 시간표에 맞춰 발달할 것이다. 그래도 괜찮다. 우리는 아기가 자기 속도대로 가는 것을 지원하길 원한다. 개인적인 과정의 속도를 앞당기거나 늦추는 게 아니라 아기에게 맞는 속도에 맞추길 원한다. ---P.132

아기에게 무엇을 할지 보여 주지 않아도 된다. 우리의 역할은 아기들이 놀 수 있는 환경을 조성하고 놀이감과 교구를 준비한 뒤 이상적인 시간에 아기가 가지고 놀 수 있게 하는 것이다. 아기가 특정 교구를 사용해 그들이 할 수 있는 어떤 기술을 연습하고 있다면, 아기는 자연스럽게 해야 할 활동을 하고 있는 것이다. 아기는 자신이 완전히 통제를 할 수 있을 때 이런 탐험의 시간을 갖는다. 아기는 하고 싶다면 언제, 어떻게, 무엇을 할지 선택할 수 있다. 아기는 통제하는 것을 통해 자신이 한 행동과 선택의 효과를 경험할 수 있다. 아기가 이런 통제를 자신의 일상생활의 한 부분으로 경험하는 것이 중요하다. 이렇게 해서 아기는 자기 자신과 능력에 대한 신뢰를 쌓는다. 이런 신뢰를 성인이 될 때까지 쌓아 가고 간직하며 도전에 직면했을 때 이것에 의존한다. ---P.134

우리가 제공할 수 있는 최고의 해결책은 관찰하기라는 기본 원칙으로 돌아가라는 것이다. 관찰은 신생아, 아기, 유아 그리고 어린이들을 양육하고 그들과 협력하는 모든 단계마다 우리를 안내한 가장 기본적인 원

모든 아이는 자기만의 발달 시간표를 가지고 있다. 몬테소리는 아이들 각자의 시간표를 존중할 뿐 아니라 저마다 에너지 정도가 다르고, 다른 일에 집중하는 능력도 각기 다르다는 사실을 인정하고 존중한다.
(/ p.32)

아이는 발달하기 위해 해야 할 일을 본능적으로 알고 있다. 이는 아이에게 탐험할 풍부한 환경을 제공한다면 배움을 강요할 필요가 없고 또래 다른 아이들과 다르게 발달한다 해도 걱정하지 않아도 된다는 의미이다. 우리는 아이가 그만의 특별한 길을 가며 나름의 방식으로 자기만의 시간표에 맞춰 발전하고 있다는 것을 믿으면 된다.
(/ p.104)

몬테소리 교육에서는 아이가 독립심을 키우는 방법을 가르친다. 아이들이 가능하면 빨리 성장하도록 독립심을 가르치는 게 아니라(아이는 아이다워야 한다.) 아이들이 좋아하기 때문에 하는 것이다. 아이들은 뭔가 더 할 수 있기를 원한다. 그들은 가족, 학급, 사회의 일원이 되고 공헌하고 싶어 한다. 독립심을 통해 아이는 자기 자신, 타인 그리고 환경을 책임감 있게 돌보는 법을 배운다.
(/ p.31)

우리는 관찰을 통해 아이가 자기만의 방식으로 발전하는 모습을 지켜보는 법을 배운다. 아이가 자신의 흥미를 따라가고 주변 세상에 대한 호기심을 유지하도록 도울 수 있다. 아이의 호기심과 창의력을 제한하는 대신 개입하기 전까지 기회를 보면서 기다리는 법과 아이들을 안전하게 지키기 위해 언제 차분하게 개입해야 할지 알게 된다.
(/ p.32)

몇 년이 지난 후 나는 몬테소리는 진정한 삶의 방식이라는 걸 알게 되었다. 몬테소리는 아이의 호기심을 자극하고 비판하지 않으며 아이 그 자체로 보고 받아들이는 법을 이야기한다. 심지어 아이가 정말 하고 싶어 하는 것을 못 하게 통제할 필요가 있는 상황에서도 아이와 연결되는 법을 가르쳐 준다.
(/ p.20)칙이다. 모든 아이는 특별하다. 과학자처럼 아기를 관찰해 보자. 잠이 드는 데 얼마의 시간이 걸리는지, 무엇을 먹고, 잠에서 깨어날 때는 어떤 모습이며 왜 자다가 깨는지 등을 관찰한다. 그렇게 아이에 대한 정보로 무장을 한 우리는 아이가 잠과 좋은 관계를 맺을 수 있도록 돕고 필요한 경우 간단하게 조정을 할 수 있다. ---P.215

몬테소리가 부모에게 가르치는 많은 멋진 것들 중 하나는 어른을 아이에게 모든 지식이나 아이디어를 주는 주체로 보지 않는다는 것이다. 아이들은 채워야 하는 빈 그릇이 아니다. 몬테소리 박사는 아이들은 적절한 환경이 주어진다면 거의 모든 것을 배울 잠재력이 있다고 믿었다. 이는 부모가 아이들을 위해 모든 것을 알고 모든 것이 되어야 한다는 책임감을 덜어 준다. ---P.258

저자소개

시모네 데이비스 [저] 신작알림 SMS신청 작가DB보기
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국제 몬테소리 협회(AMI) 소속 몬테소리 교사이자 『몬테소리 노트북 The Montessori Notebook』의 저자이다. 데이비스는 블로그(themontessorinotebook.com)와 인스타그램을 통해 전 세계 부모들에게 조언을 하고 질문에 답하며 온라인 강습회를 개최한다. 오스트레일리아 출신의 데이비스는 가족과 함께 암스테르담에 거주하며 자카란다 트리 몬테소리 학교를 운영하고 있다.

주니파 우조다이크 [저] 신작알림 SMS신청 작가DB보기
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국제 몬테소리 협회(AMI) 인증 0~3세, 3~6세, 6~12세 부문 교사다. 우조다이크는 남편 그리고 세 자녀와 함께 나이지리아 아부자에 살며 프루트풀 오차드 몬테소리 학교를 운영하고 있다. 또한 두오마 몬테소리 컨설팅 회사, 블로그, 인스타그램(@montessori_nduoma)을 통해 수많은 가정과 학교를 지원하고 있다. 전 세계 각 곳의 많은 가정이 주니파의 교육과 조언에서 영감을 얻어 생활 속에서 몬테소리를 실천하고 있다.

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성균관대학교 번역·TESOL 대학원 번역학 석사과정을 졸업했으며 전문 번역가로 활동하고 있다. 인문, 철학, 문학, 예술 분야를 비롯해 다양한 영역에 관심이 지대하며 책과 함께 하는 삶이 점점 더 즐거워진다는 것을 느끼며 산다. 좋은 책을 발굴, 기획하는 일에도 관심이 많다. 『영유아 몬테소리 육아대백과』, 『엄마는 누가 돌보지?』, 『정치적 올바름에 대하여』 등을 번역했다.

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정이비 [감수]
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이화여자대학교 철학과를 졸업했다. 국제 몬테소리 협회(AMI) 인증 0~3세, 3~6세 부문 교사이며, 현재는 0~3세 부문 교사를 양성하는 AMI 트레이너다. Montessori Center Korea에서 국내외 교사와 학부모들을 위한 AMI 0~3세 부문 오리엔테이션 과정과 디플로마 과정을 이끌고 있다. 『관찰의 즐거움』, 『베이비 마인드』를 집필했고 『인간의 이해』를 번역했다.

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