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진정한 비전은 주님으로부터 온다.
그래서 우리는 주님 날개 아래 있어야 한다

올해로 교직 30년째인 저자. 꼰대, 아재 이미지와는 거리가 있는 친근한 "뀨" 선생님으로 통하는 울보 선생의 26번째 책이다.
성장통을 앓으며 아파하는 아이들의 상담가이자 친구, 때로는 아버지가 되어 이들을 보듬고 함께 웃고 우는 교사, 기도하는 교사 최관하가 그간 교직 현장에서 만난 아이들과의 이야기를 담았다. 청소년 사역을 담당하는 사역자, 청소년의 마음을 읽고 싶어 하는 부모가 함께 읽는 책이다.

이 책은 3부로 구성이 되어 있다.
1부는 ‘십대를 품다, 너희가 나의 웃음꽃’에서는 저자와 아이들의 삶, 소통을 담았다. 아이들이 움직이면 재미가 있다. 깔깔거리는 웃음이 있다. 그런데 그 뒤에 감춰진 슬픔도 보인다. 그 가운데 교사인 저자가 있다. 이것은 큰 축복이고, 행복이다. 슬픔의 아이들이 힘을 얻는 것을 보기 때문이다. 변하는 것을 볼 수 있기 때문이다. 이 시대 교사는 어떠한 마음으로 아이들과 함께해야 하는지, 함께 공감할 수 있는 내용을 1부에 담았다.

2부는 ‘기도하는 교실, 사랑을 배우다’에서는 하나님이 주신 지혜를 가지고, 수업하고 교육 활동을 하는 내용을 담았다. 신앙과 교육은 분리되지 않았다. 진정한 주님의 사랑을 바탕에 두고 교육하는 현장은 감동의 연속이다. 기도하는 교사에게 주님께서 계속 지혜를 부어주시기 때문이다. 하늘로부터 오는 지혜는 후히 주시며 넘치도록 주시는 것이다.

3부는 ‘다음 세대를 위한 노래’다. 십대들은 저자의 제자이면서 동역자다. 같은 곳을 보며 함께 걸어가는 주님의 사람들이다. 그래서 서로를 위해 기도하고, 가정과 학교, 나라를 위해 함께 기도하며 나아가고 있다. 혹시 외로운가? 사람이 없는 것이 아니다. 좋은 동역자, 어린 동역자가 있지 않은가? 주님의 마음을 품은 제자가 있지 않은가? 눈물을 흘리며, 어떤 상황에서도 최선을 다하는 섬김이 곧 아름다운 주님의 열매로 변할 것이다. 그 생생한 현장을 담았다.

십대의 아픔을 어루만지며
함께 성장통을 앓는 울보선생

기도와 복음이 이들을 위한 최선의 선택, 최고의 사랑

세상의 그늘에서는 십대들이 꿈을 펴는 데 한계가 있다. 진정한 꿈은 하늘에서 오기 때문이다. 우리는 땅에 발을 붙이고 살지만, 하늘을 보며 심호흡하고 비상(飛上)하는 하늘의 사람이기 때문이다. 진정한 비전은 주님으로부터 온다. 그래서 우리는 주님 날개 아래 있어야 한다. 십대들이 주님 날개 아래서 성장해야 한다. 주님의 날개 아래에서만이 올바로 성장할 수 있기 때문이다.
지금보다 더 십대를 사랑하고, 다음 세대를 위해 기도하는 모든 교사, 학부모, 사역자들과 주님의 날개 아래 아름답게 성장하는 사랑하는 십대들이 함께 읽기를 권한다.

학교에서 아이들이 어떻게 지내는지 알고 싶다면, 이들이 어떤 고민과 상처를 안고 자기들만의 시간을 견디는지 알고 싶다면, 성장통을 앓으면서도 꿈을 꾸고 미래를 준비해 나가는 아이들의 모습에서 희망을 찾고 싶다면 이 책이 도움을 줄 것이다.
공교육이 무너졌다고 한탄하는 이들에게. 최관하 교사의 삶은 다시 희망을 갖게 한다. 우리 교실에 생기를, 사랑을, 기도를 심는 그의 이야기를 통해 한줄기 빛을 보게 된다.

곽상학
*시를 좋아하고 아이들을 좋아하는 천생 국어 선생님인 저자는 학교 현장에서 죽어가는 많은 아이에게 눈을 떼지 못하는 바보 선생님입니다. 영훈고의 많은 아이가 최 선생님을 만나면서 꿈꾸는 아이들로 변하고 있습니다.
- 목사(온누리교회 차세대 협동목사, 다음세움 선교회 대표, <청바지>, <청진기> 저자)

김성중
*청소년의 실제적인 삶의 문제에 대해 최관하 선생님께서 학생들과 이야기하고 상담해주는 내용이 나와 있어서 청소년 사역을 하는 분들에게 실제적인 사역 노하우를 제공해주는 귀한 책입니다.
- 교수(장로회신학대학교, 기독교교육리더십연구소 소장, <너는 커서 어떤 나무가 될래> 저자 )

주경훈
*이 시대의 사역자로서 학교 사역에 대한 모델을 보고 싶습니까? 다음 세대에 대한 소망을 보기 원하십니까? 그렇다면 이 책을 강력히 추천합니다.
- 소장(꿈꾸는 미래, 오륜교회, <원포인트 통합교육> 저자)

김소리(서울 도신초등학교 교사)
*문제아, 낙오자, 상처투성이라 불리는 아이들이 마음을 열고 치유 받는 과정에서 하나님의 인도하심과 사랑을 경험할 수 있습니다. 한 명의 사명자가 학교와 학생을 변화시키는 생생한 역사의 순간을 이 책에서 보실 수 있습니다

송솔나무
*아이들을 위해 진정으로 눈물을 흘리며 헌신하시는 최관하 울보선생님의 이야기, 이 책을 통해 하나님께서 선생님을 통해 어떠한 일을 행하셨는지 발견하고, 모든 분이 함께 눈물 흘리며 은혜받기 바랍니다.
- 플루티스트, <하나님의 연주자> 저자

추천사 / 서문

1부 십대를 품다, 너희가 나의 웃음꽃
-지갑이 돌아왔어요
- 주례는 나야
-졸업은 할 거에요
- 점심시간 만나요
-낙엽을 줍는 이유
-선생님, 저 심장병이래요
-우리 정말 못 알아보시나 봐
-담배 피우면 받는 벌
-오~예스를 외치는 아이들
-우리 학교 미쳤어!
-간식받기 행진은 오늘도 계속
-기도하는 매점 아저씨

2부 기도하는 교실, 사랑을 배우다
-우리는 달라요
-진진가를 아시나요?
-고래도 춤추게 하는 칭찬 릴레이
-‘스승의 날’ 100개의 꽃바구니
- J 선생님과 현이
-매일 기도실 가는 학생
-400명을 축복하라
-고 3 격려 콘서트
-감사해요 고마워요
-신성모독이 아닐까?
-선생님 도와줄래?
-학교 앞 이상한 사람들

3부 다음 세대를 위한 노래
-어린 동역자들
-작은 것의 행복
-기도하면 됩니다
-눈이 점점 안 좋아져요
-학교를 떠나는 선생님
-표현해야 사랑이지
-아빠가 폐암이래요
-자녀를 위해 울라
-아자엄딸 소통캠프
-선교사가 되었어요
-은혜요양원 봉사 활동
-영훈선교문화센타 12년 이야기

*수업을 위해 교실에 들어가니, 내가 만든 큰 낙엽이 뒤 게시판에 붙어 있었다.
“선생님, 저거 제가 갖다 붙여 놨어요.”
수연이가 소리쳤다.
“왜? 네가 갖지, 거기다 붙였니?”
“저 혼자 보기 아까워서요. 우리 반 애들 다 보면 좋을 것 같아서요. 그래서 붙였어요.”
그 낙엽에는 이렇게 쓰여 있었다.
“because of가 아니라, inspite of의 인생으로”
-46쪽


*현이와 윤이와 이야기를 나누며 현재 나의 삶을 다시 떠올렸다. 하나님께서 주시는 깨달음을 얻게 되었다. 지금의 상황이나 아이들의 현재 모습을 보며, 염려나 걱정이 아니라, 하나님 앞에 예수 그리스도의 이름으로 기도하며 나아가는 것이 얼마나 중요한지, 시간이 주어질 때마다 아이들을 위해 기도하는 것이 얼마나 중요
한 일인지를 말이다. 하나님의 때에 하나님께서 열매를 맺어 가신다는 놀라운 사실을 하나님께서는 현이를 통해 다시 깨우쳐주고 계셨다.
-62쪽

*행사보다 더 중요한 것은 영혼의 변화다. 사람과 사람이 만날 때, 복음의 접점이 생긴다. 학교는 관계 형성에 매우 중요한 장소다. 교사들과 학생 지체들을 거의 매일 만나기 때문이다. 관계를 잘 형성하는 것은 예수님을 믿는 사람으로서는 더할 나위 없이 중요하다. 나는 동료 교사와 학생들을 계속 만나야 하는 위치라, 매 순간 성령님의 인도하심을 구한다.
-69쪽

*매점 없이 근 두 달 이상을, 아이들이 교목실을 매점처럼 사용하게 하시는 하나님, 한 번도 교목실에 오지 않던 아이들과 선생님들의 발걸음을 이곳으로 향하게 하신 하나님, 그리고 섬기게 하시고 베풀도록 공급하시는 하나님. 하나님의 방법은 어디까지일까?
아이들이 행복하면 나도 기쁘다. 아이들에게 간식을 주고 기도하게 하시며 축복하게 하시는 하나님의 인도하심, 그 사랑에 가슴이 뜨거워진다. 나는 이제 영훈고등학교의 매점 아저씨가 된 듯하다. 기도하는
매점 아저씨말이다.
-91쪽

*예수님께서는 하나님의 뜻에 따라 100% 생각과 행동이 일치되도록 사신 분이다. 우리에게도 예수 그리스도의 영이 있는 만큼 그분을 멘토로 살아가야 한다. 나의 제자들이, 시시각각 변해가는 세상의 이론이나 가설에 마음을 두지 않고 ‘오직 진리’이신 예수님의 섬김의 의미와 방법을 알아, 실천하며 살기를 기도한다.
-119쪽


*학교는 아이들이 가장 많은 시간을 보내는 곳이다. 그래서 나는 ‘가정 같은 학교, 가족 같은 스승과 제자’가 되게 해달라고 기도한다. 교사에게 있어 학교는 단순히 직장이 아니다. 학생에게 있어 공부와 지식만 쌓는 곳도 아니다. 사랑으로 어우러져서 하나님의 사랑을 경험하고 그 사랑으로 세상을 살아나갈 준비를 하는 곳이다. 교회에서는 일주일에 한 번 아이들을 만나지만 학교에 교회가 생기면서 주중에도 만나고, 주일에도 만나니 얼마나 감사한가. 무엇보다 아이들을 주님께로 인도하기 좋은 여건이 되어 기뻤다.
-137쪽

*아이들의 글을 읽으며 교사의 영향력에 대해서 다시 생각했다. 한 사람을 만나 생각의 변화가 긍정적으로 일어나는 것, 심적으로 힘들 때 어떤 사람을 통해 회복하는 것, 진로에 대한 확신도 갖게 되었다는 것, 무엇보다 목숨을 걸고 누군가를 위해 희생하며 살겠다는 결심을 한 이 아이를 나는 한껏 축복했다. 진정 이 시대에 목숨을 걸고 헌신하는 사람이 되기를 기도했다.
-155쪽