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음악교육연구의 동향과 과제
2013년 9월 9일 이후 누적수치입니다.
- 저 : 주대창, 권수미, 김기수, 김미숙, 김선미, 김신영, 김영미, 김용희, 김지현, 민경훈, 박영주, 박은실, 박정철, 박지
- 출판사 : 학지사
- 발행 : 2018년 02월 20일
- 쪽수 : 427
- ISBN : 9788999714504
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책소개
▶ 이 책은 음악교육연구 동향과 과제에 대해 다룬 도서입니다. 음악교육연구의 기초적이고 전반적인 내용을 확인할 수 있도록 구성했습니다.
목차
제1부 음악교육의 근간
제1장 역사적 관점에서의 음악교육
1. 음악교육에서 역사적 연구의 이해
2. 음악교육에서 역사적 연구의 동향
3. 역사적 관점에서의 연구 과제 및 전망
제2장 철학적 관점에서의 음악교육
1. 음악교육에서 철학의 이해
2. 음악교육에서 철학적 연구의 동향
3. 음악교육에서 철학적 연구의 과제 및 전망
제3장 미학적 관점에서의 음악교육
1. 음악교육에서 미학의 이해
2. 음악교육에서 미학적 연구의 동향
3. 음악교육에서 미학적 연구의 과제 및 전망
제4장 심리학적 관점에서의 음악교육
1. 음악교육에서 심리학적 관점의 이해
2. 음악교육에서 심리학적 연구의 동향
3. 음악교육에서 심리학적 연구의 과제 및 전망
제5장 사회학적 관점에서의 음악교육
1. 음악교육에서 사회학적 관점의 이해
2. 음악교육에서 사회학적 연구의 동향
3. 음악교육에서 사회학적 연구의 과제 및 전망
제2부 음악교육의 내용
제6장 음악과 교육과정
1. 도입
2. 음악과 교육과정의 연구 동향
3. 연구 과제 및 전망
제7장 음악과 교육과정의 내용체계
1. 도입
2. 음악과 교육과정 내용체계의 연구 동향
3. 연구 과제 및 전망
제8장 음악 교과서
1. 도입
2. 음악 교과서의 연구 동향
3. 연구 과제 및 전망
제9장 음악교육에서의 다문화 교육
1. 도입
2. 다문화 교육의 연구 동향
3. 연구 과제 및 전망
제10장 음악교육에서의 인성 교육
1. 도입
2. 인성 교육의 연구 동향
3. 연구 과제 및 전망
제11장 음악교육에서의 융합교육
1. 도입
2. 융합교육의 연구 동향
3. 연구 과제 및 전망
제12장 음악교육에서의 역량
1. 도입
2. 역량의 연구 동향
3. 연구 과제 및 전망
제3부 음악교육의 방법
제13장 유아 음악 교수·학습 방법
1. 도입
2. 유아 음악 교수·학습 방법의 연구 동향
3. 유아 음악 교수·학습 방법의 연구 과제 및 전망
제14장 초등 음악 교수·학습 방법
1. 도입
2. 초등 음악 교수·학습 방법의 연구 동향
3. 초등 음악 교수·학습 방법의 연구 과제 및 전망
제15장 중등 음악 교수·학습 방법
1. 도입
2. 중등 음악 교수·학습 방법의 연구 동향
3. 중등 음악 교수·학습 방법의 연구 과제 및 전망
제16장 국악 교수·학습 방법
1. 도입
2. 국악 교수·학습 방법의 연구 동향
3. 국악 교수·학습 방법의 연구 과제 및 전망
제17장 디지털 시대, 음악교육에서의 새로운 미디어 활용
1. 도입
2. 연구 동향
3. 연구 과제 및 전망
제4부 음악교육의 평가 그리고 교사
제18장 음악교육에서의 심리에 대한 평가
1. 심리검사의 이해
2. 심리검사를 이용한 연구 동향
3. 심리검사를 이용한 연구 과제 및 전망
제19장 학생의 음악과 수행 및 성취에 대한 평가
1. 음악과 수행 및 성취 평가의 이해
2. 음악과 수행 및 성취 평가의 연구 동향
3. 음악과 수행 및 성취 평가의 연구 과제 및 전망
제20장 음악과 교육과정에 따른 평가기준 연구
1. 음악과 교육과정 평가기준 개발 연구의 이해
2. 음악과 평가기준 개발의 연구 동향
3. 연구 과제 및 전망
제21장 교사 전문성과 교사교육
1. 교사 전문성과 교사교육의 이해
2. 교사 전문성과 교사교육의 연구 동향
3. 교사 전문성과 교사교육의 연구 과제 및 전망
제5부 음악교육의 확장
제22장 음악영재 교육
1. 음악영재 교육의 이해
2. 음악영재 교육의 연구 동향
3. 음악영재 교육의 연구 과제 및 전망
제23장 통합음악교육에서의 음악교육
1. 통합음악교육의 이해
2. 통합음악교육에서의 음악교육 연구 동향
3. 통합음악교육의 연구 과제 및 전망
제24장 대학 음악교육
1. 대학 음악교육의 이해
2. 대학 음악교육의 연구 동향
3. 대학 음악교육의 연구 과제 및 전망
제25장 평생음악교육
1. 평생음악교육의 이해
2. 평생음악교육의 연구 동향
3. 평생음악교육의 연구 과제 및 전망
제26장 음악과 직업·진로의 세계
1. 직업·진로의 이해
2. 음악과 직업·진로의 연구 동향
3. 음악과 직업·진로의 연구 과제 및 전망
제27장 음악교육에서의 음악치료 이해
1. 음악치료의 이해
2. 아동 및 청소년을 위한 음악치료의 연구 동향
3. 음악치료의 연구 과제 및 전망
제6부 음악교육의 미래 지평
제28장 음악교육을 둘러싼 쟁점과 교육정책
1. 역량중심 교육과 음악교육
2. 문화예술교육과 음악교육
3. 4차 산업혁명과 음악교육
4. 교육 쟁점 및 정책 관련 연구의 과제 및 전망
제29장 21세기 음악교육 연구의 동향과 과제
1. 음악교육연구의 성격 및 역사적 배경
2. 음악교육연구의 방법론적 현황 및 동향
3. 21세기 음악교육연구의 과제 및 전망
제30장 음악교육연구의 미래
1. 음악교육연구 경향의 변화
2. 음악교육학의 정립
3. 새로운 연구 경향의 기대
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저자소개
| 생년월일 | - |
|---|
서울교육대학교 음악교육과 졸업, 연세대학교 교육대학원 졸업, 독일 기센대학교 철학(음악학) 박사, 광주교육대학교 음악교육과 교수 저서'중학교 음악', '고등학교 음악','알기 쉬운 음악 통론','음악학 개론','20세기 작곡가 연구 4', '새 들으며 배우는 서양음악사'
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