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신고송 문학을 이야기 하다….

신고송은 홍난파 등과 함께 아동문학 활동을 했던 월북작가이다. 최근에 신고송 문학에 대한 관심이 일어나면서 학계에서 연구가 활발하게 이뤄질 추세이다.
이 책은 『계급문학, 그 중심에 서서』라는 제목으로 신고송의 문학을 이야기한다.
『계급문학, 그 중심에 서서』에서는 나라잃은시기 프로연극인으로서 아동문학, 희곡, 연출, 문학 비평 등 문학전반에 걸쳐 활동을 했고, 1946년 월북 뒤에 북한연극의 토대를 마련하고 당정책에 부합한 창작 활동을 보여준 신고송의 삶과 문학을 전기적으로 고찰한다. 또한 신고송에 대한 기초적 문헌을 갈무리하여 그의 삶과 문학의 특성을 살펴보았다.
Ⅰ장에서는 ‘신고송의 그늘진 삶과 문학을 찾아서’라는 제목 아래 신고송의 기존 연구의 성과와 미비성을 들어 그의 문학 연구의 목적과 대상을 고찰했다. Ⅱ장은 신고송의 전기를 고찰하고 그에 맞물린 문학관의 전개양상을 살펴 그의 삶과 문학 활동의 변모 양상을 한눈에 파악하고자 했다. 그로 인해 신고송의 생애가 새롭게 복원될 것이다. Ⅲ, Ⅳ, Ⅴ, Ⅵ장에서는 초기 문단 활동시기, 계급문학 시기, 광복기, 재북 시기에 따른 신고송의 문학세계를 중심 갈래를 축으로 삼아 고찰할 것이다. 나라잃은시기에는 아동문학이, 광복기와 북한 시기에는 희곡 갈래가 중심이 된다. 마지막 Ⅶ장에서는 신고송 문학 연구에 대한 의의와 앞으로 과제에 대한 전망을 밝혔다. 덧붙여 글쓴이가 갈무리한 신고송 문학의 죽보기와 그의 생애를 정리한 해적이를 함께 실었다.『계급문학 그 중심에 서서』를 통해서 신고송 문학 연구의 시발점이 되어 우리의 격동의 역사와 함께 해온 그의 문학이 새로운 평가와 온당하게 자리매김하게 될 것이다.

- 출판사 제공

신고송 문학을 이야기 하다….

신고송은 홍난파 등과 함께 아동문학 활동을 했던 월북작가이다. 최근에 신고송 문학에 대한 관심이 일어나면서 학계에서 연구가 활발하게 이뤄질 추세이다.
이 책은 『계급문학, 그 중심에 서서』라는 제목으로 신고송의 문학을 이야기한다.
『계급문학, 그 중심에 서서』에서는 나라잃은시기 프로연극인으로서 아동문학, 희곡, 연출, 문학 비평 등 문학전반에 걸쳐 활동을 했고, 1946년 월북 뒤에 북한연극의 토대를 마련하고 당정책에 부합한 창작 활동을 보여준 신고송의 삶과 문학을 전기적으로 고찰한다. 또한 신고송에 대한 기초적 문헌을 갈무리하여 그의 삶과 문학의 특성을 살펴보았다.
Ⅰ장에서는 ‘신고송의 그늘진 삶과 문학을 찾아서’라는 제목 아래 신고송의 기존 연구의 성과와 미비성을 들어 그의 문학 연구의 목적과 대상을 고찰했다. Ⅱ장은 신고송의 전기를 고찰하고 그에 맞물린 문학관의 전개양상을 살펴 그의 삶과 문학 활동의 변모 양상을 한눈에 파악하고자 했다. 그로 인해 신고송의 생애가 새롭게 복원될 것이다. Ⅲ, Ⅳ, Ⅴ, Ⅵ장에서는 초기 문단 활동시기, 계급문학 시기, 광복기, 재북 시기에 따른 신고송의 문학세계를 중심 갈래를 축으로 삼아 고찰할 것이다. 나라잃은시기에는 아동문학이, 광복기와 북한 시기에는 희곡 갈래가 중심이 된다. 마지막 Ⅶ장에서는 신고송 문학 연구에 대한 의의와 앞으로 과제에 대한 전망을 밝혔다. 덧붙여 글쓴이가 갈무리한 신고송 문학의 죽보기와 그의 생애를 정리한 해적이를 함께 실었다.『계급문학 그 중심에 서서』를 통해서 신고송 문학 연구의 시발점이 되어 우리의 격동의 역사와 함께 해온 그의 문학이 새로운 평가와 온당하게 자리매김하게 될 것이다.

Ⅰ 신고송의 그늘진 삶과 문학을 찾아서

Ⅱ 신고송의 삶과 문학관
1. 소년문사 시절과 교원생활
2. 계급주의 문학관과 전향
3. 광복기 문단 활동과 월북
4. 재북 시기의 문학 활동

Ⅲ 초기 동시에 나타난 민족 현실
1. 아동 생활과 순수 동심
1) 호기심과 자연 친화
2) 생활 체험과 유희 정신
2. 민족 현실과 현실주의 동심
1) 식민 현실과 극복의지
2) 계급 대립과 현실 모순

Ⅳ 계급주의 문학의 정착과정
1. 계급투쟁과 동시의 전개
1) 적대 계급에 대한 비난과 조롱
2) 계급 현실 인식과 투쟁 의지
2. 계급 대립과 동화의 형식
1) 확대된 환상과 우의적 세계
2) 계급의식 강화와 일기 형식
3. 사회 변혁을 위한 아동극
1) 아동 현실과 계급의식 고취
2) 아동 연극의 대중화와 실천

Ⅴ 광복기 희곡문학을 통한 계급 실천
1. 선동극과 혁명 의지
1) 민족의 정체성과 사회주의 건설
2) 무대 실연과 선전ㆍ선동
2. 노동 현장극과 계급투쟁
1) 민중 각성과 노동투쟁 지지
2) 극중극 도입과 투쟁 양상
3. 세태 비판극과 대중 계몽
1) 현실 모순과 민중 단결
2) 부왜인의 이중성과 정체 폭로

Ⅵ 재북시기 희곡문학과 사회주의 체제 구현
1. 고상한 리얼리즘과 사상 개조
1) 사회주의 이상 현실과 농촌 경리사업
2) 친소 의식과 공산사회 구축
2. 도식주의 극복과 사상의 성숙
1) 변화하는 농촌과 건설 투쟁
2) 농촌협동 경제의 힘
3. 천리마 현실의 반영과 사회주의 사상
1) 사회주의 개혁 실천과 완성
2) 경제적 사회주의
4. 주체사상과 혁명의 정통성
1) 인민대중의 계급투쟁 역사
2) 새로운 공산주의 국가 건설

Ⅶ 계급문학, 그 중심에 서서

* 도움글
〈부록 1〉 신고송 해적이
〈부록 2〉 신고송 작품 죽보기