[eBook]언론학 교육의 혁신 모델 

저 : 박은희, 김성해, 류재형, 신동희, 홍경수출판사 : 커뮤니케이션북스발행일 : 2014년 12월10일 | 종이책 발행일 : 2014년 10월17일

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출판사서평 TOP

미디어와 미디어의 융합을 거쳐 미디어와 사물의 융합으로 미디어 생태계는 빠르게 확장하는데 교육 현장의 변화는 느리다. 과거의 교육을 받은 교육자는 미래의 교육을 감당하기 벅차다. 전통적인 저널리즘 교육에 디지털 기술을 덧입히는 교육으로 메운다. 언론학 교육을 어떻게 해야 하는가? 언론학교육위원회가 실제 혁신 프로그램을 운영하는 대학의 사례에서 성공 조건을 찾아 언론학 교육의 혁신 모델을 제안한다. 위원회가 모여 교육 현장의 문제와 고민, 혁신 방안을 논의한 좌담도 정리한다.

책의 특징

융합 미디어 시대다. 미디어는 이제 미디어들 간의 융합만이 아니라 과학, 기술, 예술, 의료, 문화 등 모든 분야를 융합해 내는 중심에 있다. 조정과 중재와 개입과 참여를 핵심 가치로 하는 미디어를 공부하는 학생들이 나아갈 길을 찾도록 교육해야 하는 상황이다.
교육의 현장은 어떠한가? 환경 변화에 가장 더딘 반응을 보이는 곳이 교육 현장이다. 교육에는 시간이 필요하다. 과거의 교육을 받은 교육자들은 미래의 교육을 감당하기 어렵고, 디지털 생태계의 변화 속도를 학교 교육이 쫓아가기란 쉽지 않기 때문이다. 이론 중심 교육, 현장과 동떨어진 실습, 취업을 위한 스펙 중심의 교육, 인문학적 상상력의 부재를 낳는 기초 교양의 부실이 교육 현장의 현재다.
언론학 교육을 어떻게 해야 하는가? 국내, 해외에서 실천적으로 이뤄지고 있는 언론학 교육의 혁신 현장들을 찾아 이들의 성공 요건이 무엇인지를 밝혀 언론학 교육이 나아갈 길을 제시한다. 여러 번의 세미나와 토론회, 좌담회를 거치면서 찾은 언론학 교육 혁신 모델을 공개한다.

목차 TOP

발간사
서문 디지털 변혁의 시대 한국의 언론학 교육 모델을 찾아 · 박은희

01 융합과 통섭의 새로운 프레임 · 신동희
국내 언론학의 정체성
지식의 융합
한국 융합의 현주소
학문의 상호작용: 본질, 메커니즘, 개념 및 원리
통섭의 시대: 왜 이 시대에 통섭이 필요한가?
현대의 통섭 연구
융합에 대한 잘못된 관념
통섭적 논리학과 통섭적 사고방식
향후 통섭의 방향: 인간 감성이 중심이 된 통섭
한국의 통섭: 비판적 고찰
왜곡된 통섭 논의
소통 부재 한국의 통섭
통섭을 어떻게 하는가: How
무엇을 위해 통섭하는가: What
한국의 융합 학 ...

본문중에서 TOP

융합은 서로 다른 두 분야에 대한 깊은 이해를 통해 남들이 보지 못하는 연결 고리를 발견하고, 새로운 가치를 창출하는 작업이다. 통섭은 그 창의적인 작업의 방법론을 제시한다. 이제는 세분화된 지식이나 기술보다는 창의성을 통한 새로운 가치를 창출하는 제품이 세계를 이끌어 간다. 창의성, 새로움, 이러한 개념은 기존의 한 단일 분야에 나오기 힘들고, 최근 우리가 부딪히는 대부분의 문제는 과학기술 내에서의 공학적 지식뿐 아니라 인문·사회과학적 지식이 융합되지 않고는 해결될 수 없다.
(/ '융합과 통섭의 새로운 프레임' 중에서)

의례로서의 커뮤니케이션이라는 은유가 오늘날의 커뮤니케이션 연구에 중요한 까닭은, 커뮤니케이션은 곧 ‘진심’의 ‘효과적’ 전달이어야 한다는 결정론적 시각에 반대할 수 있다는 점이다. 또한 커뮤니케이션이란 테크놀로지의 발전과 함께 더 진보할 것이라는 기술결정론적 시각도 경계할 수 있게 해 준다.
(/ '01 의례로서의 커뮤니케이션' 중에서)

미주리대학교의 저널리즘스쿨 및 레이놀즈저널리즘연구소와 공동으로 운영하는 혁신 기업 사례인 ‘뉴시닷컴(Newsy.com)’도 흥미로운 사례다. 인터넷을 통해 누구나 자신이 ...

저자소개 TOP

박은희 [저]

저자 박은희는 대진대학교 신문방송학과 교수다. 서강대학교 신문방송학과를 졸업하고 동대학원에서 석사와 박사 학위를 받았다. 한국여성커뮤니케이션학회장을 역임했다. 방송분쟁조정위원, 공익채널평가위원, 의정부시 지역신문발전위원이다. 저서로는 [디지털 마니아와 포비아](공저), [소셜미디어연구](공저) 등이 있다. 논문으로는 "연예오락프로그램의 방송언어 심의", "방송심의에 관한 수용자 인식" 등이 있다.

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김성해 [저]

대구대학교 신문방송학과 교수

전체선택

류재형 [저]

한림대학교 언론정보학부 교수다. 서강대학교 경영학과를 졸업하고 현대자동차에서 2년여간 재직했다. 서강대학교 언론대학원 부설 KBS방송아카데미 연출과정을 거쳐, 서강대학교 신문방송학과에서 석사, 뉴욕시립대학교 영화학과에서 석사, 그리고 조지아주립대학교 커뮤니케이션학과에서 박사학위를 받았다. 한국언론학회 40대 총무이사를 역임했다. 주 연구 분야는 영화 이론과 비평이며 영화 특수효과 미학에 관심을 두고 있다. 2012년 한림대학교 교육 부문 최우수교수상을 수상한 바 있다. 저서로 [언론학 교육의 혁신 모델](공저, 2014)이 있으며 논문은 "[응답하라 1994] 삽입곡의 서사적 전진: 배경에서 전경으로"(2015), "3...

신동희 [저]

성균관대학교 인터랙션사이언스학과 교수, 학과장으로 재직하고 있다. BK21플러스 사업단장으로 일하고 있다. 한국연구재단의 우수학자로 선정되었고(2014), 한국언론학회, 한국HCI학회, 미디어경영학회, 정보통신정책학회, 한국정보사회학회에서 이사를 역임하고 있다. Journal of Computer-Mediated Communications, Journalism and Mass Communication Quarterly, Telecommunications Policy, Computers in Human Behaviors, Information Technology and People, International Journal...

홍경수 [저]

피디 출신으로 피디 주제로 학위를 받은 서울대 박사 1호이다. 고려대 신문방송학과를 졸업하고, 신문사 두 곳에서 수습기간을 마친 뒤 1995년 KBS 예능 피디로 입사했다. [열린 음악회], [가요무대], [이소라의 프로포즈], [연예가중계], [도올의 논어이야기], [다큐멘터리 3일], [TV 책을 말하다], [문화의 질주 : 웰컴 투 판타지] 등을 연출했다. 2003년 [낭독의 발견], 2007년 [단박인터뷰], 2009년 [일요일 밤으로]를 처음 기획했으며, 이들이 각각 현재 유행하는 북 콘서트, 직격 인터뷰, 집단 토크쇼의 원형이라는 평가를 받았다. 한국방송대상 우수작품상, 민언련 이 달의 추천방송상, K2 프로...

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