청소년을 올바르게 이해하고 올바로 교육하여 21세기 를 대비하는 한국 청소년으로 교육할 수 있는 목표를 제시한 전공서. 청소년 교육의 이론적 기초, 교육의 문제와 과제, 청소년 정책, 지도의 실제, 청소년 교육의 방향 등을 설명했다.