『상호문화 교육의 이해』는 교수를 위한 교수 - 학습방법에 대해 다룬 책이다. 학문과 교육실습, 그리고 주체의 발전 간의 긴장관계를 활성화할 수 있도록 동기를 부여한다. 자아상과 타자상의 사회적 역동성, 학교와 이주, 학교개방을 통한 상호문화학습 등에 대해서 다룬다.