1부 내가 성장하는 글쓰기 1장 글쓰기, 자기 형성의 과정 1. 사유의 활성화 2. 내면의 형성 3. 개성의 발견 4. 정보화 시대 글의 정의와 구성 5. 생성형 인공지능의 활용과 지성인의 글쓰기 2장 말하기를 통한 글쓰기 1. ‘쓰기 위한 말하기’ 효과와 활동 2. 말하기를 통한 글쓰기 실제: 쉼이란 3. 말하기를 통한 글쓰기 실제: 행복이란 4. 질문하고 글쓰기의 실제 5. 탐구방식으로서 말하기와 글로 쓰기 3장 읽기를 통한 글쓰기 1. 읽는 인간 2. 다섯 가지 읽기 방법 3. 왜 고전을 읽는가 4. 읽기 방식의 적용: 조지 오웰의 ？？1984？？(1949) 읽기 5. 읽기 방식의 적용: 카뮈의 ？？페스트？？(1947) 읽기 2부 타인에게 통하는 글쓰기 1장 사실 전달하기 1. 설명하기 2. 글의 공공성: 기사문 3. 글의 체계성: 설명서 4. 글의 핵심적인 특징: 광고문 5. 문장과 단락의 요건 2장 의견 전달하기 1. 주장하기 2. 근거 찾기: 감상문 3. 가치 발견: 비평문 4. 쟁점 탐구: 논설(칼럼) 5. 주장하는 글의 공통 요소 3장 차이를 만드는 글쓰기 전략 1. 정동의 활성화 2. 감각을 깨우며 글쓰기 3. 감각에서 관점으로, 글쓰기 실제: 노래·시·그림 4. 감각에서 관점으로, 글쓰기 실제: 영화·소설 5. 차이 나는 글쓰기 3부 고수들에게 배우는 시간 1장 웹소설 창작과 글쓰기 1. 웹소설 작가 vs 일반소설 작가 2. 자신에게 맞는 글쓰기 3. 자신의 것으로 소화하기 4. 이야기 만들고 문장 쓰기 5. 작가의 역량은 어디에서 오는가 2장 인간 탐구와 글쓰기 1. ‘인간’에 대한 이해 2. ‘작가’에 대한 이해 3. ‘예술’에 대한 이해 3장 자기 성찰과 공감을 얻는 글쓰기 1. 경험과 글쓰기 2. 공간성 3. 서사성 4. 수행성 5. 공간성·서사성·수행성의 일치 6. 성찰, 공간성·서사성·수행성의 출발점 주석 처음 나온 곳