어디에 사는지로 그 사람을 평가하거나 차별해서는 안 돼요! 친한 친구일수록 비싼 선물을 해야 하나요? 어린이의 생활 속에 스며든 경제적 차별에 대해 알아보고, 우리 모두 함께 행복해지기 위한 가치는 무엇인지 살펴보아요! 이 책에서 자세히 살펴보아요! *재미있는 동화로, 어린이 생활 속에 스며든 경제적 차별을 살펴보아요! *경제 활동은 어떻게 이루어지는지 살펴보고 올바른 경제관념을 배워요! *따뜻한 세상을 위해 경제적인 가치보다 더 중요한 가치에 대해 생각해 보아요! *동화와 함께 수록된 다양한 독후 활동으로 책을 더욱 깊게 읽어요! 사람이 살아가는 데 제일 중요한 것은 무엇일까요? 어떤 친구들은 돈이라고 대답할지도 몰라요. 그런데 정말 돈이 많으면 행복할까요? (중략) 이 책을 통해 어린이 여러분이 우리 삶에 꼭 필요한 가치는 무엇인지 생각해 보고 돈과 경제관념에 대해서도 편견을 가지지 않게 되기를 바라요. 동화를 읽어 나가면서 우리 어린이들이 일과 돈, 진심을 나누는 친구 그리고 경제 활동의 진정한 의미에 대해 생각해 보는 시간을 가졌으면 좋겠어요. 〈작가의 말〉에서 ** “왜 친구네 아파트 놀이터에서 같이 놀면 안 돼요?” “친한 친구일수록 비싼 선물을 해줘야 하나요?” 우리의 말과 행동에 경제적 가치와 관념에 대한 잘못된 편견이 담겨 있어요! 우리가 살아가는 세상은 자본주의 사회이다. 그렇다 보니 어린이 친구들도 학교에 가면서 다양한 경제적 상황에 놓이게 된다. 아이들 간의 관계에도 돈과 경제적 상황이 영향을 미친다. 친한 친구일수록 학급 생일 파티에서 더욱 비싸고 귀한 선물을 해 주는 것으로 우정의 가치를 따지기도 하고, 학교 앞 문구점이나 분식집에서 얼마나 돈을 잘 쓰느냐로 친구들 사이에서 영향력을 행사할 수도 있다. 이 책은 어린이 친구들이 생활 속에서 접하게 되는 다양한 경제적 상황에 대해 생생하게 그려낸다. 그리고 우리도 모르게 생활 속에 스며든 경제적 차별에 대해 이야기하며 이를 통해 올바른 경제관념과 가치란 무엇인지 일깨워준다. 동화 속에는 경제적 상황에 놓인 다양한 아이들이 등장한다. 많은 친구를 사귀고 싶어서 버스 카드로 분식집에서 아이들에게 간식을 쏘는 아이. 새로 생긴 아파트 놀이터에서 친구와 함께 놀고 싶지만, 아파트 놀이터 입주민이 아니라 거부당하는 아이. 유행하는 인쇄 스티커를 100장씩 가져와서 친구들에게 뿌리며 인기를 과시하는 아이까지. 동화를 통해 직업이나 집, 선물 등 모든 것을 너무도 쉽게 경제적인 값어치로 평가해 버리는 어린이 생활 속 상황을 보여 준다. 그러한 것은 절대 올바른 경제관념이 아니고, 경제에 대한 잘못된 편견임을 알려 준다. 그리고 우리도 모르게 잘못된 편견으로 경제적 차별 속에 노출되었던 것은 아닌지 생각해 보게 한다. “우정, 사랑, 진심은 용돈으로 절대 살 수 없어요!” 함께 행복해지기 위해 지켜야 할 가치와 인성에 대한 생각동화! 동화 속 주인공 나연이는 친구들과 함께 놀 수 없는 놀이터를 보며 마음이 불편해진다. 또한 용돈으로 선물 공세를 하면서 친구들의 인기를 끄는 지은이를 보며 자신이 뭔가 부족해진 기분이 들어 속상해진다. 하지만 시간이 지나며 나연이의 마음을 알아주는 친구를 만나면서 자연스럽게 깨닫게 된다. 자신이 부족한 것이 절대 아니며, 마음은 결코 선물이나 용돈으로 얻을 수 없다는 것을 말이다. 또한, 친구와 진심을 주고받으며 키우는 우정이야말로 돈독한 친구 사이를 만들어 준다는 것을. 이 책은 아무리 돈이나 경제적인 것이 중요해도, 그것만으로는 행복해질 수 없고 다 함께 행복해지기 위해 지켜야 할 가치가 있다는 것을 이야기해 준다. 어린이 친구들은 이 책을 통해 진심을 나누고 상대방을 존중하고 생각하는 마음은 결코 돈으로 살 수 없다는 것을 깨닫게 되고, 더 나아가 함께 행복해지기 위해 중요한 가치로 무엇이 있는지 생각해 보게 될 것이다. 경제적인 가치도 중요하지만, 우리가 함께 행복해지기 위해서는 바른 인성과 우정, 사랑, 존중, 진심어린 마음이야말로 반드시 지켜야 하는 가치다. 이러한 것들은 돈으로는 결코 살 수 없는 소중한 가치들이기도 하다. 어린이 친구들은 동화를 보며 우리가 더불어 살아가는 데 반드시 지켜야 할 가치에 대해 깨닫게 한다. 또한 동화 중간 중간에 다양한 정보와 독후활동이 수록되어 있어, 어린이 친구들이 책을 더욱 깊게 읽을 수 있도록 돕는다. 더 나아가 중학년 국어와 사회 과목도 미리 접해볼 수 있는 좋은 기회가 될 것이다.

너네 아빠는 무슨 일 하셔? -좋은 일? 나쁜 일? 일과 직업은 무엇인가요? 넌 출입 금지야! -살고 있는 집으로 사람을 평가하거나 차별해서는 안 돼요! 우정 선물의 조건 -선물은 어떤 마음으로 주는 것일까? 생일 선물 대 소동 -좋아하는 친구일수록 선물도 비싸고 좋은 것을 해야 할까? 오늘도 네가 쏘는 거야? -우정을 용돈으로 살 수 있을까? 진짜 마음을 나누는 친구를 만나는 법 -다 함께 마음을 나누며 살아가는 사회를 위해

“너 아까 비타민 한 개밖에 못 받았지? 더 줄까” 쉬는 시간이 되자 지은이가 또 나연이의 어깨를 톡톡 쳤어요. 지은이는 진짜 비타민이 많은가 봐요. “고, 고마워.” “넌 어디 살아? 난 시티 아파트.” 나연이 예상이 맞았어요. 지은이는 새로 생긴 아파트에 이사를 온 모양이에요. 1학년 때만 해도 우화 초등학교에 다니는 아이들은 많지 않았어요. 그런데 2학년이 되고 시티 아파트에 이사 온 사람들이 많아지면서 전학 온 아이들이 많아졌어요. “아, 난 이화 마을.” “정말? 너 이화 마을 살아?” 지은이의 눈이 커다래졌어요. -12쪽 “나연아, 너희 아빠는 뭐하셔? 서재가 크고 멋있는 걸 보니 혹시 교수님이셔?” 지은이는 나연이 꿈 대신 나연이 아빠가 뭘 하는지 물어보았어요. “우리 아빠는 농사 지으셔.” “어” 나연이의 말에 지은이의 표정이 어두워졌어요. “그럼 너희 아빠 농부셔? 그런데 농부도 직업이야? 그건 옛날 사람들이나 할아버지 할머니가 하는 일 아니니?” -18쪽 “야, 안 돼! 넌 들어올 수 없어!” 형준이는 안경을 쓴 남자아이의 고함 소리에 깜짝 놀랐어요. 그 아이의 고함이 어찌나 큰지 주변에 있던 아이들까지 모두 쳐다봤거든요. “왜? 왜 안 되는데?” 형준이도 질 수 없어요. 형준이는 2학년이지만 덩치가 꽤 커요. 태권도장을 같이 다니는 웬만한 3학년 형아들보다 더 큰걸요. “넌 시티 아파트 안 살잖아.” 안경을 쓴 남자아이는 팔짱을 끼며 말했어요. 아이의 말에 형준이는 움찔했어요. -34쪽 “미…….” 가방을 싼 나연이는 미리를 부르려다 멈칫했어요. 나연이는 이제 미리에게 집에 같이 가자고 말하기가 조금 어색해졌어요. 생일 파티 이후로 미리는 나연이에게 쌀쌀맞거든요. 나연이는 조금 속상한 마음이 들었어요. 미리를 가장 기쁘게 해 주려고 생각했던 선물이 오히려 미리와 멀어지게 만든 것 같았으니까요. 게다가 요즘 미리는 틈만 나면 지은이 곁에 있어요. 스티커나 예쁜 문구를 좋아하는 미리에게 지은이가 그런 것을 많이 주는 것 같더라고요. -88~89쪽