35년 현장교육가의 생생한 자녀교육 어드바이스 청소년 교육 무엇이 문제인가! 어떻게 가르치나! ‘요즘 아이들 버릇없어.’ 아마 원시시대부터 이어져오는 어른들의 탄식일지도 모른다. 저자는 교육 현장에서 청소년들과 함께 호흡하며 누구보다도 청소년 교육의 중요성을 인식하였다. 그러나 이전과는 달리 청소년의 자아가 존중되고 있으며 교육의 요소들도 매우 다양해졌다. 학교에서의 교과 과정도 중요하지만 인성교육이 앞서야 한다. 그와 함께 가정교육도 중요하다. 그러나 최근 가정의 형태가 변화하면서 가정내에서의 교육이 방향을 잃고 흔들리고 있다. 오늘 청소년들에게 진정한 친구도 없고 어른도 없다는 것은 그들의 불행이기도 하지만 우리 사회 전체의 위기이기도 하다. 학부모와 교사들에게 청소년 교육의 지침이 될만한 책 하나쯤 있어야 하지 않을까? 어느 현장 교사의 진지한 질문과 고민을 통해 우리 교육의 미래를 탐색해 본다. 저자의 말 필자는 청소년 교육에 도움이 될 이 책을 쓰기 위하여 10여 년 동안 자료를 모으고 집필에 매달렸다. 청소년을 기르는 부모님들에게 도움이 될 내용을 제시하고자, 교단에서 학생을 지도하며 체험한 일, 교육 관련 도서와 매스컴에서 수집한 자료를 정리하였다. 그리고 청소년의 지도에 도움이 되도록 여러 차례 글을 고치고 다듬으며 매우 어려운 과정을 거쳐 발간하게 되었다. 이 책에는, 가정에서의 자녀교육, 청소년의 심리와 특성, 청소년의 성장과 발전을 위한 기본 만들기, 성공하는데 필요한 요건, 교육 현실에 대한 이해, 청소년 문제에 대한 상담 사례 등을 모아 학부모님과 선생님들의 청소년 교육에 보탬이 되도록 유의하였다. 이 책은 ‘부모가 가정에서 자녀교육을 어떻게 해야 할 것인가?’에 대하여 고민하는, 중고등학생을 둔 학부모님께 도움을 드리는데 목적을 두고 집필하였다. 그렇지만 청소년을 기르는 학부모님은 물론 중고등학교에서 청소년을 가르치는 선생님에게도 도움이 되리라고 믿는다. 필자는 진정한 성공이란, 자아를 실현하고 사회에 기여하며 의미 있게 살아가는 것이라고 생각한다. 그렇게 성공하는 사람으로 자녀를 기르고자 하는 학부모님께 이 책을 권하고 싶다.

머리말 : 소중한 우리 아이 어떻게 길러야 하나 CHAPTER 1 - 교육의 시작, 가정 자녀교육에 성공한 어머니│가정, 교육의 시작│소홀해진 가정교육│훌륭한 어머니│엄부자모의 역할│사랑은 책임│자녀와 대화 요령│청소년의 경제교육│하늘도 무심하지 않았다│지혜로운 유산 CHAPTER 2 - 청소년의 이해, 특징과 문제 청소년의 특징│꿈이 없는 아이들│사춘기 영웅심리와 문제행동│유유상종│놀이를 잃은 청소년│인기 스타에 대한 동경│청소년의 흡연과 탈선│청소년의 게임중독│부모를 걱정스럽게 하는 청소년 CHAPTER 3 - 성장과 발전의 기본 만들기 피그말리온 효과│자기 신화 만들어 주기│감동 차이의 두 아이│발전으로 이끄는 풍부한 정서│IQ와 EQ│인간다운 인간의 요건│일기 쓰기의 효과│떡잎부터 다르다│수양의 필요성│독서, 정신의 식사 CHAPTER 4 - 자녀교육 성공의 비결 김연아는 꿈이 있었다│달인 김병만의 인기 비결│변호사 오히라 미쓰요의 인생 역전│성공의 비결│꿈을 꾸는 일│좋은 꿈│공부할 체질│절제력, 성공의 필수 요건│하인스 워드의 휴먼 스토리│글로벌 인재의 핵심 역량│미래에 환영받는 사람 CHAPTER 5 - 교육 현실 바로보기 한국 부모 교육열은 높은데│진로 교육 부재의 우리 현실│먼저 사람이 되어라│체벌과 구타│잘못된 자녀 감싸기│부모의 잘못│이 학생들을 어찌할 것인가│자살, 그 바보스런 결정│어느 판사님처럼 감동적인 교화를 CHAPTER 6 - 청소년 문제의 상담 사례 청소년 야간 전화상담실을 운영하며│문제 행동의 수정은 초기에 해야│우리 아이는 의욕이 없어요│어떻게 해야 공부를 잘 할까요│청소년의 성문제 상담│진로 문제의 상담│학우를 괴롭히는 학생 지도│따돌림과 괴롭힘의 상담│인터넷 중독의 상담사례와 지도 부록 : 청소년 관련 상담기관ㆍ304

꿈은 성공의 씨앗이다. 성공한 이들은 모두가 분명한 꿈이 있었다. 꿈이 없으면 목적을 이룰 수가 없다. 씨앗을 심어야 싹이 돋아나는 것과 같이 꿈이 있어야 꿈의 싹이 자랄 수 있다. 싹이 잘 자라나야 커다란 나무로 자란다. 그래서 꿈은 항해하는데 방향을 알려주는 등대와 같고, 난관을 뚫고 나갈 창이 되며, 고난을 막아낼 방패가 된다. 꿈은 성공의 씨앗이다. 성공한 이들은 모두가 분명한 꿈이 있었다. ― 「좋은 꿈」에서 20세기 최고의 과학자 아인슈타인은 어려서 말을 늦게 배웠고, 아이들과 어울려 놀 줄도 몰랐다. 아인슈타인은 어렸을 때 학교 공부에 취미가 없었으며, 학교 가기를 싫어했다. 그러나 지적 호기심이 강하여 질문이 많았다. 그런 지적 호기심이 다른 아이들과는 매우 달랐다. 어머니는 아들의 재능을 알아보았다. 그래서 어머니는 “너는 다른 아이들과 다르다. 그것이 너답다.” 고 말하며 아들에게 다른 아이들과 똑같이 하라는 주문을 하지 않았고, 아들의 특성을 장점으로 여겼던 것이다. ― 「훌륭한 어머니」에서 흔히 가정에서의 자녀 교육은 부모가 자애롭게 해야 하는 것으로만 생각하기 쉽다. 그러나 교육을 제대로 시키기 위해서는 엄격한 것도 자애로움 못지않게 중요하다. 장도리는 못을 박는 것과 못을 빼는 두 가지 기능을 함께 가지고 있는 것처럼 가정교육에서도 부모는 자애로움과 엄격함을 동시에 가지고 있다가 상황에 따라 둘 중 하나를 적절하게 써야 한다. ― 「가정, 교육의 시작」에서 ‘심은 대로 거두리라’는 말이 있다. 자녀의 교육에 정성을 기울인 만큼 자녀가 성장하는데 도움이 될 것이며, 훗날 자녀가 부모님에 대해 감사하는 마음을 가지게 될 것이다. 자녀의 가정교육을 어떻게 할 것인가에 대해 고민하는 학부모님들께 이 책이 많은 도움이 되길 기대한다. ― 「PROLOGUE」에서