본 총서는 1997년에 한국멀티미디어언어교육학회가 창립된 이래 2011년까지 본 학회 학술지의 수백편의 훌륭한 논문들 중에서 총서발간위원회 및 학술지 편집위원회의 기준에 따라 멀티미디어 언어교육의 핵심 주제를 바탕으로 적합한 논문 133편을 선정.재편집하여 출판한 것이다. 따라서 총서의 논문들은 본 학회가 국내외적으로 외국어 교육과 정보통신기술 관련 분야에서 계속해서 선도적인 역할을 수행할 수 있었던 시금석이자 멀티미디어언어교육 연구의 전형이라고 할 수 있다.
본 학회 초창기부터 우리 회원들은 언어 교수 및 학습에서 풍부하고 다양한 멀티미디어 언어교육 프로그램과 콘텐츠를 활용하여 전통 교실수업에서는 불가능하였던 학습자 중심, 수준별 및 자기 주도적 학습을 바탕으로 추구하는 학습 목표, 특히 외국어 의사소통 능력, 창의력 신장 등을 성취할 수 있는 교육 환경을 만들고자 하였다. 이제 이 모든 것이 현실화되어 가고 있으며 멀티미디어와 정보통신기술의 효율적인 활용에 따라 교육 환경은 오프라인에서 온라인, 즉 이러닝(e-learning)에서 온라인 러닝(online learning), 웹 기반 수업(WBI), 엠러닝(m-learning), 브랜디드 러닝(blended learning), 소셜 네트워크 서비스(SNS) 활용 스마트 교육(smart education)까지 광범위해졌다. 또한 21세기 들어 최첨단 컴퓨터 하드웨어와 소프트웨어 기술로 인하여 언어 평가도 많은 발전을 하였다. 이런 최첨단 기술은 이미 언어 평가 분야의 읽기 및 듣기뿐만 아니라 말하기 및 쓰기 수행 평가 분야에도 적극적으로 활용되어 이 기술을 배제한 언어 평가는 거의 상상할 수 없는 멀티미디어 기반의 언어평가 시대가 도래 하였다. 이와 같이 언어교육, 멀티미디어 및 정보통신 기술을 접목한 많은 훌륭한 연구 논문들이 본 총서에 영문판(Vol. I-II)과 국문판(Vol. III-IV)으로 총 2권에 나뉘어 실려 있다. 이 분야의 많은 전문가, 연구자, 교육자 및 학습자들은 이 총서를 통하여 멀티미디어 언어교육의 이론과 실제에 대한 모든 것, 즉 연구, 개발 및 시행에 관한 과거와 현재의 연구 동향을 파악할 수 있고 앞으로의 연구 방향의 설정에도 많은 도움이 될 것이다.
이번 한국멀티미디어언어교육학회 총서 발간은 국내 저명 언어교육 관련 학회에서는 최초로 시도된 것이며 우리 회원 모두의 꿈과 땀의 결정체라고 할 수 있기에 정말 자랑스럽다.본 총서는 1997년에 한국멀티미디어언어교육학회가 창립된 이래 2011년까지 본 학회 학술지의 수백편의 훌륭한 논문들 중에서 총서발간위원회 및 학술지 편집위원회의 기준에 따라 멀티미디어 언어교육의 핵심 주제를 바탕으로 적합한 논문 133편을 선정ㆍ재편집하여 출판한 것이다. 따라서 총서의 논문들은 본 학회가 국내외적으로 외국어 교육과 정보통신기술 관련 분야에서 계속해서 선도적인 역할을 수행할 수 있었던 시금석이자 멀티미디어언어교육 연구의 전형이라고 할 수 있다. 본 학회 초창기부터 우리 회원들은 언어 교수 및 학습에서 풍부하고 다양한 멀티미디어 언어교육 프로그램과 콘텐츠를 활용하여 전통 교실수업에서는 불가능하였던 학습자 중심, 수준별 및 자기 주도적 학습을 바탕으로 추구하는 학습 목표, 특히 외국어 의사소통 능력, 창의력 신장 등을 성취할 수 있는 교육 환경을 만들고자 하였다. 이제 이 모든 것이 현실화되어 가고 있으며 멀티미디어와 정보통신기술의 효율적인 활용에 따라 교육 환경은 오프라인에서 온라인, 즉 이러닝(e-learning)에서 온라인 러닝(online learning), 웹 기반 수업(WBI), 엠러닝(m-learning), 브랜디드 러닝(blended learning), 소셜 네트워크 서비스(SNS) 활용 스마트 교육(smart education)까지 광범위해졌다. 또한 21세기 들어 최첨단 컴퓨터 하드웨어와 소프트웨어 기술로 인하여 언어 평가도 많은 발전을 하였다. 이런 최첨단 기술은 이미 언어 평가 분야의 읽기 및 듣기뿐만 아니라 말하기 및 쓰기 수행 평가 분야에도 적극적으로 활용되어 이 기술을 배제한 언어 평가는 거의 상상할 수 없는 멀티미디어 기반의 언어평가 시대가 도래 하였다. 이와 같이 언어교육, 멀티미디어 및 정보통신 기술을 접목한 많은 훌륭한 연구 논문들이 본 총서에 영문판(Vol. I-II)과 국문판(Vol. III-IV)으로 총 2권에 나뉘어 실려 있다. 이 분야의 많은 전문가, 연구자, 교육자 및 학습자들은 이 총서를 통하여 멀티미디어 언어교육의 이론과 실제에 대한 모든 것, 즉 연구, 개발 및 시행에 관한 과거와 현재의 연구 동향을 파악할 수 있고 앞으로의 연구 방향의 설정에도 많은 도움이 될 것이다. 이번 한국멀티미디어언어교육학회 총서 발간은 국내 저명 언어교육 관련 학회에서는 최초로 시도된 것이며 우리 회원 모두의 꿈과 땀의 결정체라고 할 수 있기에 정말 자랑스럽다.

Volume III

제1부 멀티미디어 언어교육의 이론, 개념화 및 방법
1 전자우편 활용 영어교육
조세경
2 초.중등 사이버가정학습에 대한 교사의 인식
이 준.이충현
3 컴퓨터보조언어학습(CALL) 환경에서 나타난 대학생들의 영어 학습전략
이수미.권청자
4 멀티미디어 학습 환경과 형태초점 교수법의 상호작용 연구
황종배

제2부 이러닝, 온라인 러닝 및 웹기반 수업
5 중등 영어 교육에서 인터넷을 활용한 영어 과제 학습의 효과
최성희.이연주
6 한국어 자막을 제시한 웹 기반 동영상 영어 노래 지도의 효과 : 초등학교 3학년 대상으로
정순자.최성희
7 영어학습을 위한 팟캐스팅(Podcasting)의 활용
조세경
8 다중참여 온라인 역할수행 게임이 초등학생의 영어 능력에 미치는 효과
김정렬.장윤정
9 초등영어교사의 공공부문 초등영어 학습 사이트에 대한 인식 및 활용
박선호.임혜숙

제3부 소셜 네트워크 서비스 및 스마트교육
10 스마트폰을 활용한 외국어 학습
조세경
11 트위터를 활용한 영어쓰기 학습이 대학생들의 영어쓰기 능력에 미치는 영향
박혜정.김지영
12 소셜네트워킹 사이트와 외국어 학습
조세경

제4부 듣기 및 말하기
13 멀티미디어 영어학습에 관한 현장 연구: 의사소통 능력 배양 중심으로
김성억
14 방송활용 초등영어 듣기능력 신장 방안
남지영.전경자
15 음성게시판 활용이 초등학교 아동의 영어말하기 능력과 정의적 영역에 미치는 영향
최희경.정병숙

제5부 읽기 및 쓰기
16 전자우편을 이용한 영어 쓰기 학습 교습의 최적화를 위한 근접발달지대(ZPD) 개발에 관한 연구
김대진
17 웹 기반 작문 수업에서 협동학습 사례연구
임희정
18 대학생의 영문 속독 능력 향상을 위한 컴퓨터보조언어학습(CALL) 소프트웨어의 활용 방안
윤미현.이충현
19 웹 결합 영어 읽기 전략 지도 방안
김혜영
20 수준별 학습을 위한 초등영어 쓰기 시디롬(CD-ROM) 타이틀 개발 및 효과 분석
김인옥.심경아
21 멀티미디어를 활용한 영어속독능력 신장 방안 연구
오철록.최수영
22 웹기반 영문속독 프로그램 활용이 초등학생의 영문속독 능력 신장에 미치는 영향
류정아.이충현

제6부 발음, 어휘 및 문법
23 외국어로서 영어(EFL) 대학생을 위한 영어어휘목록 개발과 웹기반수준 평가도구 연구
김인석.오경미.Paul Nation
24 영어어휘교수의 이론과 저작 패키지
이창인
25 중학생을 위한 웹 기반 영문법 프로그램의 효율적인 활용
육서연.이충현
26 영어과 교과서 검정용 어휘 목록 개발: 어휘 검색 프로그램 및 기본 어휘 목록에 대한 고찰
신동광.주헌우
27 접사(affix)의 등급분류가 반영된 사용자 맞춤식 어휘 목록 제작
신동광.정다운
28 아동용 영자 신문 활용 코퍼스 기반 영어 연어집 개발에 관한 연구
민덕기.김소라.김규화

제7부 컴퓨터 매개 의사소통
29 컴퓨터 매개 의사소통(CMC) 교습의 효율성 제고를 위한 교육 모델의 설정에 관한 연구
김대진
30 초등학생들의 영어 수행능력 향상을 위한 컴퓨터 매개 통신의 활용:구문의 복잡성과 담화기능 분석을 중심으로
민덕기.최은일
31 영어교육에서의 효과적인 컴퓨터 매개 의사소통도구 활용 방안
한종임
32 대학 영어교육을 위한 실시간 컴퓨터 매개 의사소통(CMC) 활용방안
조세경
33 대학교 영어학습자의 문자채팅영어의 정확성 및 형태초점 상호작용에 관한 사례연구
한종임
34 컴퓨터 매개 의사소통(CMC) 기반의 성공적인 영어학습을 위한 요인분석
정양수

Volume IV

제8부 프로그램 및 콘텐츠 설계와 개발
35 웹(Web) 기저 외국어 교육용 멀티미디어 콘텐츠 개발과 활용: OCU 청해과목을 중심으로
김인석
36 다기능 영어교사 홈페이지의 설계 방안
김혜영
37 교과과정 기반 학습 진도 감시 시스템 설계
엄익성
38 만화를 활용한 초등학교 영어 어휘 학습용 피디에이(PDA) 콘텐츠 개발에 관한 연구
전희철.최수영
39 웹기반 영어 학습 프로그램 개발 모형
조세경.이상민.김정태.고범석.정의석
40 말하기수행능력강화를 위한 온라인결합 대학영어 교육과정 개발
김혜영.김은주

제9부 프로그램 및 콘텐츠 현장 수업 적용
41 멀티미디어를 통합한 초등학교 수업모형 개발 연구
김정렬
42 효과적인 영어교육을 위한 멀티미디어 컴퓨터 코스웨어의 현장 적용 연구
최수영.김기섭.이철기.설양환
43 이러닝(E-Learning) 대학영어 교과설계 사례 연구
김혜영.장희진
44 초등학교 영어 사이버 가정학습 수준별 콘텐츠를 통한 교실수업 연계방안
김정렬.황선영
45 온라인 결합 초등영어 커리큘럼: 애플사례연구
김혜영

제10부 평 가
46 초등학교용 영어 개별적응 평가(Computer-Adaptive English Testing) 프로그램 개발
김정렬.임창근
47 언어 수행평가 분야의 전산언어학 기술 활용
최인철
48 작문 수행평가에 대한 전문가와 전산언어학적 채점결과의 비교 분석
최인철.엄연희
49 대학 수업용 웹기저 영어성취평가도구 개발
오경미
50 음성인식기술 활용 구술능력 평가를 통한 유창성 측정 가능성
최인철
51 말하기 평가 시행 도구 기술과 문항 유형간의 관계성 연구
김정태

제11부 교사교육
52 예비교사 교육을 위한 멀티미디어 영어교육 지침 및 모형 연구
한종임
53 영어교사 언어능력 신장을 위한 사이버형 영어교사 연수 프로그램 개발 사례 연구
계영아.장경숙.정규태
54 초.중등교원의 외국어 원격교육연수에 대한 인식과 개선 방안
이 준.이충현
55 온오프연계 단기 교사연수 과정에 대한 훈련생 반응 조사
김해동
56 영어수업에서의 멀티미디어 활용에 관한 중등 교사들의 인식의 변화와 교사교육의 방향성
김현옥

제12부 외국어교육
57 전자신문을 이용한 스페인어 인터넷 학습 활동에 관한 연구
최재철
58 인터넷의 활용과 한국어 개별화 수업 설계
이해영
59 웹기반 스페인어 원격교육의 현황과 전망
최재철.김경희
60 멀티미디어 스페인어 웹기반 코스웨어 구축과 활용
김경희.최재철
61 프랑스어 작문 수업을 위한 웹기반 플랫폼 제작 연구
김명관
62 디지털 마인드맵을 활용한 러시아어 어휘 및 문장 학습법
최행규
63 외래어 전자사전 구축을 위한 데이터베이스 구축 및 활용방안
천승미본문내용(국문판 Vol. III-IV) Volume III 제1부 멀티미디어 언어교육의 이론, 개념화 및 방법 1 전자우편 활용 영어교육 19 조세경 2 초ㆍ중등 사이버가정학습에 대한 교사의 인식 31 이 준ㆍ이충현 3 컴퓨터보조언어학습(CALL) 환경에서 나타난 대학생들의 영어 학습전략 51 이수미ㆍ권청자 4 멀티미디어 학습 환경과 형태초점 교수법의 상호작용 연구 77 황종배 제2부 이러닝, 온라인 러닝 및 웹기반 수업 5 중등 영어 교육에서 인터넷을 활용한 영어 과제 학습의 효과 93 최성희ㆍ이연주 6 한국어 자막을 제시한 웹 기반 동영상 영어 노래 지도의 효과 : 초등학교 3학년 대상으로 108 정순자ㆍ최성희 7 영어학습을 위한 팟캐스팅(Podcasting)의 활용 125 조세경 8 다중참여 온라인 역할수행 게임이 초등학생의 영어 능력에 미치는 효과 136 김정렬ㆍ장윤정 9 초등영어교사의 공공부문 초등영어 학습 사이트에 대한 인식 및 활용 155 박선호ㆍ임혜숙 제3부 소셜 네트워크 서비스 및 스마트교육 10 스마트폰을 활용한 외국어 학습 181 조세경 11 트위터를 활용한 영어쓰기 학습이 대학생들의 영어쓰기 능력에 미치는 영향 195 박혜정ㆍ김지영 12 소셜네트워킹 사이트와 외국어 학습 210 조세경 제4부 듣기 및 말하기 13 멀티미디어 영어학습에 관한 현장 연구: 의사소통 능력 배양 중심으로 227 김성억 14 방송활용 초등영어 듣기능력 신장 방안 248 남지영ㆍ전경자 15 음성게시판 활용이 초등학교 아동의 영어말하기 능력과 정의적 영역에 미치는 영향 267 최희경ㆍ정병숙 제5부 읽기 및 쓰기 16 전자우편을 이용한 영어 쓰기 학습 교습의 최적화를 위한 근접발달지대(ZPD) 개발에 관한 연구 293 김대진 17 웹 기반 작문 수업에서 협동학습 사례연구 307 임희정 18 대학생의 영문 속독 능력 향상을 위한 컴퓨터보조언어학습(CALL) 소프트웨어의 활용 방안 324 윤미현ㆍ이충현 19 웹 결합 영어 읽기 전략 지도 방안 352 김혜영 20 수준별 학습을 위한 초등영어 쓰기 시디롬(CD-ROM) 타이틀 개발 및 효과 분석 367 김인옥ㆍ심경아 21 멀티미디어를 활용한 영어속독능력 신장 방안 연구 387 오철록ㆍ최수영 22 웹기반 영문속독 프로그램 활용이 초등학생의 영문속독 능력 신장에 미치는 영향 406 류정아ㆍ이충현 제6부 발음, 어휘 및 문법 23 외국어로서 영어(EFL) 대학생을 위한 영어어휘목록 개발과 웹기반수준 평가도구 연구 431 김인석ㆍ오경미ㆍPaul Nation 24 영어어휘교수의 이론과 저작 패키지 456 이창인 25 중학생을 위한 웹 기반 영문법 프로그램의 효율적인 활용 470 육서연ㆍ이충현 26 영어과 교과서 검정용 어휘 목록 개발: 어휘 검색 프로그램 및 기본 어휘 목록에 대한 고찰 486 신동광ㆍ주헌우 27 접사(affix)의 등급분류가 반영된 사용자 맞춤식 어휘 목록 제작 501 신동광ㆍ정다운 28 아동용 영자 신문 활용 코퍼스 기반 영어 연어집 개발에 관한 연구 521 민덕기ㆍ김소라ㆍ김규화 제7부 컴퓨터 매개 의사소통 29 컴퓨터 매개 의사소통(CMC) 교습의 효율성 제고를 위한 교육 모델의 설정에 관한 연구 545 김대진 30 초등학생들의 영어 수행능력 향상을 위한 컴퓨터 매개 통신의 활용:구문의 복잡성과 담화기능 분석을 중심으로 559 민덕기ㆍ최은일 31 영어교육에서의 효과적인 컴퓨터 매개 의사소통도구 활용 방안 579 한종임 32 대학 영어교육을 위한 실시간 컴퓨터 매개 의사소통(CMC) 활용방안 596 조세경 33 대학교 영어학습자의 문자채팅영어의 정확성 및 형태초점 상호작용에 관한 사례연구 612 한종임 34 컴퓨터 매개 의사소통(CMC) 기반의 성공적인 영어학습을 위한 요인분석 633 정양수 Volume IV 제8부 프로그램 및 콘텐츠 설계와 개발 35 웹(Web) 기저 외국어 교육용 멀티미디어 콘텐츠 개발과 활용: OCU 청해과목을 중심으로 653 김인석 36 다기능 영어교사 홈페이지의 설계 방안 670 김혜영 37 교과과정 기반 학습 진도 감시 시스템 설계 689 엄익성 38 만화를 활용한 초등학교 영어 어휘 학습용 피디에이(PDA) 콘텐츠 개발에 관한 연구 710 전희철ㆍ최수영 39 웹기반 영어 학습 프로그램 개발 모형 738 조세경ㆍ이상민ㆍ김정태ㆍ고범석ㆍ정의석 40 말하기수행능력강화를 위한 온라인결합 대학영어 교육과정 개발 758 김혜영ㆍ김은주 제9부 프로그램 및 콘텐츠 현장 수업 적용 41 멀티미디어를 통합한 초등학교 수업모형 개발 연구 775 김정렬 42 효과적인 영어교육을 위한 멀티미디어 컴퓨터 코스웨어의 현장 적용 연구 796 최수영ㆍ김기섭ㆍ이철기ㆍ설양환 43 이러닝(E-Learning) 대학영어 교과설계 사례 연구 855 김혜영ㆍ장희진 44 초등학교 영어 사이버 가정학습 수준별 콘텐츠를 통한 교실수업 연계방안 874 김정렬ㆍ황선영 45 온라인 결합 초등영어 커리큘럼: 애플사례연구 894 김혜영 제10부 평 가 46 초등학교용 영어 개별적응 평가(Computer-Adaptive English Testing) 프로그램 개발 917 김정렬ㆍ임창근 47 언어 수행평가 분야의 전산언어학 기술 활용 929 최인철 48 작문 수행평가에 대한 전문가와 전산언어학적 채점결과의 비교 분석 955 최인철ㆍ엄연희 49 대학 수업용 웹기저 영어성취평가도구 개발 970 오경미 50 음성인식기술 활용 구술능력 평가를 통한 유창성 측정 가능성 991 최인철 51 말하기 평가 시행 도구 기술과 문항 유형간의 관계성 연구 1007 김정태 제11부 교사교육 52 예비교사 교육을 위한 멀티미디어 영어교육 지침 및 모형 연구 1031 한종임 53 영어교사 언어능력 신장을 위한 사이버형 영어교사 연수 프로그램 개발 사례 연구 1054 계영아ㆍ장경숙ㆍ정규태 54 초ㆍ중등교원의 외국어 원격교육연수에 대한 인식과 개선 방안 1073 이 준ㆍ이충현 55 온오프연계 단기 교사연수 과정에 대한 훈련생 반응 조사 1094 김해동 56 영어수업에서의 멀티미디어 활용에 관한 중등 교사들의 인식의 변화와 교사교육의 방향성 1110 김현옥 제12부 외국어교육 57 전자신문을 이용한 스페인어 인터넷 학습 활동에 관한 연구 1127 최재철 58 인터넷의 활용과 한국어 개별화 수업 설계 1154 이해영 59 웹기반 스페인어 원격교육의 현황과 전망 1172 최재철ㆍ김경희 60 멀티미디어 스페인어 웹기반 코스웨어 구축과 활용 1193 김경희ㆍ최재철 61 프랑스어 작문 수업을 위한 웹기반 플랫폼 제작 연구 1208 김명관 62 디지털 마인드맵을 활용한 러시아어 어휘 및 문장 학습법 1222 최행규 63 외래어 전자사전 구축을 위한 데이터베이스 구축 및 활용방안 1234 천승미