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 목차 |
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| 1 Overview 개관
철학과 언어
집단에서의 기본 상담 기술
집단에서 기본 상담 기술의 의도
집단에서 기본 상담 반응의 초점
집단상담의 정의
집단상담자
집단발달
BCRG 집단의 발달 추적
다양성
윤리
집단에서 공동상담자
내담자 반응
비언어적 반응
반응의 타이밍
까다로운 내담자에 반응하기
예시와 활동, 전사의 형식
한계
2 Descriptions and Examples 기술 설명과 사례들
시작하기 또는 끝내기(Opening or Closing)
주의집중하기(Attending)
공감하기, 재진술하기, 피드백 주기(Empathizing, Paraphrasing,
Giving feedback)
명료화하기(Clarifying)
지시하기(Directing)
질문하기(Questioning)
직감 사용하기, 재구조화하기(Playing a hunch, Reframing)
주제에 주목하기, 연계성에 주목하기, 불일치에 주목하기(Nothing a theme,
Nothjin a connection, Nothing a discrepancy)
침묵 허용하기 (Allowing silence)
자기 개방하기(Self-disclosing)
3 Exercises 연습활동
개관
집단
연습문제
연습문제 1
연습문제 2
고급 연습문제
고급 연습문제 1
고급 연습문제 2
고급 연습문제 3
고급 연습문제 4
고급 연습문제 5
Appendix A 부록A
개인 목표의 예
비밀보장에 관한 전사 : 집단 5/성인
집단의 도형
집단 내담자들의 추후
Appendix B 부록 B
집단상담 관련 참고문헌
특정 영역 참고문헌
참고문헌 |
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저자
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후츠 하니
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Hutch Haney
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역자
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주은선
현재 덕성여자대학교 심리학과 교수로 재직하고 있다. 미국 시카고 대학교에서 정신건강 프로그램(상담과 임상심리학을 통합한 심리치료 프로그램)으로 심리학 석사와 박사학위를 취득하였다. 시카고 대학 병원, 노스웨스턴 재향군인 병원에서 심리검사 경력을, 시카고 상담 및 심리치료센터에서 인간-중심 상담과 심리치료로 치료 훈련을 쌓고, 심리치료자로서 활동하였다. 로저스의 동료였던 젠들린Gendlin 교수의 포커싱Focusing 기법 훈련을 마치고 미국 공인 포커싱 트레이너 자격증을 취득하였다. 다수의 상담과 심리치료 학회 멤버이며, 꾸준히 상담과 슈퍼비전을 실시하고 있다.
심리치료 연구에 많은 관심을 갖고 있으며, 특히 연구 주제로 심리치료자들의 성장과 발달, 심리치료의 문화적 이슈 등에 관심을 갖고 Orlinsky & Ronnestead (2005) [How Psychotherapists Develop (American Psychological Association)]의 일부를 공저하였다. [Psychotherapy: Theory, Research, Practice & Training], [Journal of Counseling & Development], [The Korean Journal of Counseling & Psychotherapy], [The Korean Journal of Psychology], [Asian Women] 등에 다수의 논문을 게재하였으며, 역서로는 [상담의 기술] 등이 있다.
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진정한 사람되기: 칼 로저스 상담의 원리와 실제 | 주은선 | 학지사
상담의 기술 | 주은선 | 학지사
인간중심 상담의 임상적 적용 | 주은선 | 학지사
인간중심상담 훈련 | 주은선 | 학지사
합의적 질적 연구 | 주은선 | 학지사
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주은선, 주은지
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상호주관적 자기심리학 | 이세형,조난숙,Peter B. Zimmerman,George Hagman,해리 폴 | 학지사 |
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