Ⅰ. 어휘의 의미 분화 양상과 철학적 함의 1. 머리말 2. 각 언어별 어휘 분화의 양상 2.1. [머리]의 어휘ㆍ의미 분화 양상 2.2. [마음]의 어휘ㆍ의미 분화 양상 2.3. [알다]의 어휘ㆍ의미 분화 양상 2.4. [보다]의 어휘ㆍ의미 분화 양상 Ⅱ. 각 언어권의 “이다”, “있다” 동사 비교분석 1. 희랍어 2. 범어 3. 중국어 4. 한국어 5. “이다”, “있다”와 관련된 의문들 자료 1 플라톤의『소피스테스』에서 비존재(me-on)와 거짓진술의 문제 자료 2 언어구조를 통해 본 중국적 사유방식 Ⅲ. 언어의 형태와 문장의 의미 1. 희랍어 2. 범어 3. 한국어 4. 중국어 Ⅳ. 각 언어권의 언어에 나타나는 시제와 상 1. 한국어, 중국어, 희랍어, 범어의 시제 형태와 문법적 특징 2. 한국어, 중국어, 희랍어, 범어의 상 형태와 문법적 특징 Ⅴ. 각 언어권의 언어 특징과 사유, 철학적 문제의식 1. 어휘장의 분석을 통해본 사유의 특징 2. Be(이다, 있다) 동사 분석을 통해 본 사유의 특징 3. 문장의 의미조건과 연계된 사유의 특징 4. 시제와 상을 통해 본 사유의 특징 Ⅵ. 맺음말