이 책은 교육학 기초 과정의 교육학 입문 과정 및 다양한 상급 과정에서 사용할 수 있다. 교육학에 처음 입문하는 학생들을 위해, 이 책은 오늘날 교육이 직면하고 있는 문제와 쟁점 및 교직에 대한 명확한 이해를 제공한다. 이 책은 세 가지 목적에 초점을 두었다. 1) 전반적이고 실질적으로 적절한 교과 내용을 확인하고 분석하는 것, 2) 학생들을 위해 본문 내용의 효과성 증대, 3) 교직을 준비하는 학생들을 지도하는 과정에서 교수들이 강조하길 원할 것 같은 내용 제공. 최신의, 실질적인 교과 내용을 적절하게 반영하고자 하는 첫 번째 목적을 달성하기 위해, 우리는 이 책에 전반에 걸쳐 다양성, 공학, 기준과 책무성, 자신의 교육 철학 형성등과 같은 주제들을 보다 자세하게 다루고자 노력하였다.

제1부. 교직에 대한 이해 1장. 교사가 되기 위한 동기, 준비, 조건 2장. 교직 제2부. 역사적 기초와 철학적 기초 3장. 미국교육의 세계사적 기원 4장. 교육의 철학적 기원 5장. 교육의 선구자들 6장. 미국 교육의 발전사 제3부. 정치적, 경제적, 법적 기초 7장. 공교육 운영 및 행정 8장. 공교육 재정 9장. 교육의 법적 측면 제4부. 사회적 기초 10장. 문화, 사회화 그리고 교육 11장. 사회 계층, 인종과 학업 성취 12장. 교육의 기회 균등 제5부. 교육과정의 기초 13장. 교육의 목적 14장. 교육과정과 수업 제6부. 국제적 및 미국적 관점에서의 효과적인 교육 15장. 세계 각국의 교육 16장. 학교의 효과성과 개혁