[eBook]교과서에 나오는 체험활동 수행하기 

저 : 어린이동아 취재팀편저 : 김임숙그림 : 임성훈출판사 : 어린이동아발행일 : 2017년 09월12일 | 종이책 발행일 : 2015년 04월24일

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북마스터소개글 TOP

국내 최대 어린이 일간지 ‘어린이동아’가 교과서에 나온 내용을 더욱 생생하게 공부할 수 있도록 돕는 [교과서에 나오는 체험활동 수행하기]를 출간했다. 초등생 대상 수행평가, 체험활동 학습서인 이 책은 지난해 어린이동아의 ‘교과서 수행+체험완전정복’코너에 연재된 내용을 새로 바뀐 교육과정에 따라 재구성한 것이다.

[교과서에 나오는 체험활동 수행하기]는 초등 교과단원에 맞춰 아이들이 실제 생활에서 교과서 체험활동과 수행평가를 해볼 수 있게 구성되어 있어 통합적인 사고력과 시사·상식을 한 번에 배울 수 있다는 장점이 있다.

교과와 연계된 체험활동을 다루기 때문에 아이들이 학교 수업을 이해하는 데도 큰 도움을 준다. 체험보고서 작성법을 비롯해 기사문, 감상문, 발표문, 관찰일기 등 여러 분야의 글쓰기를 쉽고 재미있게 하도록 알려줌으로써 글쓰기 대한 어려움도 극복할 수 있다.

책 속 ‘교과서 탐구문제 따라잡기’를 통해 교과서 내용에 더욱 깊이 있게 접근할 수 있어 수행평가도 어렵지 않게 할 수 있다. 식물도감 만들기, 광고문 만들기 등을 통해 교과서 내용을 놀이처럼 공부하다 보면 나도 모르게 공부에 재미를 붙이게 된다.

[교과서에 나오는 체험활동 수행하기]는 교과서 속 체험활동과 수행평가 내용에 맞춘 다양한 주제들로 구성되어 있다. 선사시대 유적지 체험하고 포트폴리오 쓰는 법, 과일·채소로 전지 만들기, 미술작품 감상문 쓰는 법 등 총 36가지의 주제를 다룬다.

예를 들어 봄 체험활동과 관련된 초등 교과단원은 ▲1학년 봄 소주제 ‘봄맞이와 새싹’ ▲2학년 봄, 소주제 ‘봄 나들이’ ▲4학년 1학기 과학 3단원 ‘식물의 세계’ ▲5학년 1학기 과학 3단원 ‘식물의 구조와 기능’ 등이 있다. 이에 맞춰 [교과서에 나오는 체험활동 수행하기]에서는 ‘봄꽃 식물도감 만들기’를 통해 채집 방법, 식물 관찰 방법, 체험활동 보고서 작성법 등을 상세하게 알려준다.

또 초등학교 6학년 1학기 국어 교과서에는 ‘뉴스의 관점’이라는 단원이 있다. 이 책에서는 초등학생들이 기사를 쓸 때 흔히 하는 실수가 바로 ‘객관성’을 잃는 것이라는 사실을 알려주고 수행평가를 통해 여러 기사의 관점을 비교하면서 ‘좋은 기사는 무엇인지’에 대해 탐구한다.

한편, 어린이동아는 동아일보 교육법인 (주)동아이지에듀에서 발행하는 어린이 일간지로 올해 창간 51주년을 맞았다.

출판사서평 TOP

교과서에 나온 내용을 더욱 생생하게 공부하는 방법은 없을까?
교과서 단원에 맞춰 수행평가와 체험활동을 잘 하는 비법을 알려준다!


초등 교과 단원을 따라가며 아이들이 실제 생활에서 교과서 수행 체험활동을 해 본 후, 교과서 공부가 '참 재미있는 공부구나'라는 생각이 들 수 있도록 재미와 알찬 내용으로 교과서 완전정복을 할 수 있게 했다.
체험보고서 작성법을 비롯해 기사문, 감상문, 발표문, 관찰일기 등 여러 분야의 글쓰기를 쉽고 재미있게 알려준다.
포트폴리오 워크지를 따라가며 작성하다 보면, 아이들 누구나 글쓰기를 어려워하지 않게 된다. 또한 교과서 탐구문제 따라 잡기를 통해 교과서 내용을 더 깊이 있게 다가갈 수 있으며, 수행평가를 어렵지 않게 할 수 있다. 식물도감 만들기, 광고문 만들기 등으로 놀이처럼 공부하다 보면 나도 모르게 공부에 재미를 붙일 수 있다.

어린이동아 신문에 연재되었던 교과서 체험 완전정복 드디어 출간!
새로 개정된 초등 교과과정에서 강화된 '논술'에 필요한
통합적인 사고력과 시사상식을 한 번에 잡는다!


초등 국어 3학년 2학기 1단원 '재미가 솔솔'에는 재미있는 생각이나 표현을 떠올려 직접 시를 지어보는 수행평가가 나온다. 어떻게 하면 창의적으로 시를 잘 쓸 수 있을까? 나만의 자작시를 잘 쓸 수 있는 방법을 알아보자.

'하늘'을 주제로 시를 쓴다면 '하늘에 구름이 동동'이라고 쓰기보다는 '하늘에 있는 구름이 동생의 웃는 모습을 닮았다'라고 쓰는 것이다.
주변에 있는 것으로 시를 쓰려면 관찰력이 뛰어나야 한다. 한 줄로 뒤뚱뒤뚱 걸어가는 오리가족을 관찰해 시로 쓴다고 생각해 보자.
일렬로 가던 오리가족. 앞서서 걸어가던 새끼 오리 한 마리가 줄에서 벗어나자 뒤따라오던 엄마 오리가 새끼 오리를 제자리로 돌아오도록 부리로 쫀다. 엄마오리와 새끼오리의 모습을 내 일상생활과 비교해 '우리 엄마는 손을 사용해 내가 하지 말아야 할 행동을 했을 때 제지하시는데, 손이 없는 오리는 부리를 사용해 새끼를 바른길로 인도 하는구나'라고 생각을 확장하면 내가 관찰한 '오리가족'이 창의적인 시의 소재가 될 수 있다.

목차 TOP

선사시대 유적지 체험하고 포트폴리오 쓰는 법 - 움집은 왜 고깔모양으로 생겼을까?
가상 달 탐사 계획 짜기 - 달에 가기 전 꼭 챙겨야 할 것은?
정보의 탐색 '기사문 쓰기'- 중요한 내용은 앞으로~ 육하원칙은 꼭!
봄꽃 식물도감 만들기 - 봄꽃 사진, '얼짱' 각도로 찍는 방법은?
수학일기 '술술' 쓰는 방법 - 도넛 두 개 사면 한 개는 공짜?
고장 특산물 소개하는 신문광고 만들기 - 특산물 특징 '쏙' 골라 그림 '쓱싹'
나만의 국어사전 만들기 - '고양이' '노루' 어떤 단어가 먼저 나올까?
뉴스, 그래프로 정리하기 - 전체 내용 한눈에 ...

본문중에서 TOP

* 기사를 쓸 때 초등생들이 흔히 하는 실수는 객관성을 잃는다는 것이다.
기사에 '∼하다는 생각이 들었다'와 같은 자신의 기분이나 느낀 점, 또는 '∼갔다', '∼했다'라는 경험담을 쓴다. 또는 자신이 직접 경험한 것이기 때문에 기사 안에 '나'라는 표현을 쓰기도 한다. 그러나 기사문에 개인적인 생각이 들어가서는 안 된다. 만약 현장 분위기나 느낌을 담고 싶다면 그 행사에 참여한 다른 사람들을 인터뷰해 기사에 덧붙이면 좋다.

* 예를 들어 '봄'에 관한 국어사전을 만든다면 흰 종이 위에 '봄' 하면 떠오르는 낱말들을 적는다. 꽃, 따뜻하다, 햇살, 강아지, 여행, 아이스크림 등.
생각나는 낱말을 모두 적었다면 한글 자음과 모음의 순서에 맞춰 나열한다. 다음 각 낱말이 왜 '봄'과 연결되는지 자신의 생각을 적는다. 예를 들어 '꽃'은 '봄이 되면 예쁘게 피어나 우리 가족을 행복하게 만드는 것', '아이스크림'은 '지난해 학교에서 갔던 봄 소풍에서 짝꿍이 내 옷에 흘린 것'이라고 적을 수 있겠다.

* 원인과 결과는 바늘과 실처럼 언제나 따라다니는 관계이다. 모든 일에는 그 일이 일어나게 된 원인이 있게 마련이다. 원인과 결과를 '쏙쏙' 찾아내는 방법을 함께 ...

저자소개 TOP

어린이동아 취재팀 [저]

정민아, 김보민, 서정원, 이원상, 이채린 기자로 이루어진 팀입니다. 어린이동아는 역사와 전통을 자랑하는 국내 최고의 어린이 일간지입니다. 매일 아침 어린이동아와 만나보세요. 새로 개정된 초등 교과과정에서 강화된 '논술'에 필요한 통합적인 사고력과 시사상식을 한번에 꽉 잡을 수 있습니다.

김임숙 [편저]

문헌정보학 박사로 한성대학교에서 강의를 합니다. 경기도학교도서관사서협의회장, 고래가숨쉬는도서관 기획위원을 맡고 있으며, 수원 팔달초등학교에 재직 중입니다.

임성훈 [그림]

1974년 생.
추계예술대학교 판화과 졸업
1994년 [소년 챔프] 만화 공모전에 입상하였고, LG·동아 국제만화공모전에서 극화 부문 우수상을 수상했습니다. [어린이과학동아]에 [황금 돼지의 영재 퍼즐]을, 이외에도 여러 잡지와 신문에 [백박사의 통일 이야기], [환혼탕] 등의 작품들을 연재했어요. 단행본으로는 [마법 천자문을 찾아라] 시리즈, [번개 기동대] 등이 있습니다.

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