[eBook]키워드 100으로 읽는 문화콘텐츠 입문사전 

저 : 김정희, 박치완, 김성수, 김평수, 홍종열, 김기홍, 유제상, 임준철, 조소연, 구모니카출판사 : 꿈꿀권리발행일 : 2013년 06월19일 | 종이책 발행일 : 2013년 02월25일

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문화콘텐츠 현장과 아카데미의 트렌드로 자리 잡은 ‘문화콘텐츠’!
과연 문화콘텐츠란 무엇인가?,
문화콘텐츠학은 어떠해야 하는가?,
기존의 대중문화학들과 어떻게 차별되는가?, 등등등……,
문화콘텐츠의 범위와 외연, 문화콘텐츠학의 존재론, 방법론, 연구대상론에 대한
본질적이면서도 심도 있는 문제 제기가 이뤄지고,
관련 담론의 규모가 급속히 확대되는 때,
이 모든 논의에 대한 기초적 가이던스가 될 책이 바로 여기 있다.
키워드 100으로 읽는 문화콘텐츠 입문사전

출판사서평 TOP

[키워드 100으로 읽는 문화콘텐츠 입문사전]은 어떤 책?

‘문화’의 세기, ‘콘텐츠’의 시대!
문화콘텐츠-문화콘텐츠학 담론의 초석
객관적,학문적,현장중심적 키워드100선!

◎ 책의 구성,

하나, [문화콘텐츠 이론·비평] 문화콘텐츠학에서 일반적으로 사용되고 있는 이론 용어 정리
둘, [문화콘텐츠 산업·제작] 문화콘텐츠 학계와 업계에서 사용하는 산업 관련 용어 정리
셋, [글로컬 문화콘텐츠] 지역과 세계가 함께 소통하는 문화콘텐츠의 궁극적인 지향을 ‘글로컬라이제이션’ 개념으로 제시, 그와 관련된 다양한 용어 정리.

◎ 책의 타깃,
대중문화 및 문화콘텐츠학 연구자와 학생, 문화콘텐츠 업계 종사자들 나아가 문화콘텐츠에 대해 관심을 가진 모든 사람들, 독자들 각자의 수준에 따른 맞춤식 집필!
[어원/전개] 초심자들을 위한 단순명료한 설명 [설명/심화] 보다 심층적인 해설과 연구?정리
[연관탐색어] 해당 키워드에 대한 추가 학습 [추천문헌] 깊이 있는 연구를 위한 참고문헌

◎ 책의 특징,
문화콘텐츠 학과 커리큘럼과 문화콘텐츠 현장 트렌드를 중심으로 발췌한 키워드 100선!
학문적 유효성과 현장성, 시의성에 따라 객관적으로 선별한 키워드 100선!
문화콘텐츠의 중요성 환기, 문화콘텐츠학의 새로운 가능성과 미래를 확인!

[집필 과정](필자 서문 중에서)

[키워드 100으로 읽는 문화콘텐츠 입문 사전]은 문화콘텐츠와 문화콘텐츠학에서 논의되고 있는 담론의 초석을 보다 객관적인 관점으로 조망하기 위한 책이다. 기존 문화콘텐츠학에서 논의되었던 주요 개념들을 모두 정리해 보고자 하는 야심(?)에 찬 목표는 마치 18세기 프랑스의 백과전서파를 떠올리게도 했다. 당시 지식이 대중화되면서 새로운 사회를 여는 계기가 된 백과전서파의 작업처럼 이 키워드 사전을 통해 문화콘텐츠에 대한 중요성을 다시 한 번 환기시키고, 문화콘텐츠학의 새로운 가능성과 미래를 확인코자 희망했다. 각자의 분야에서 문화콘텐츠를 전공한 교수와 박사로 구성된 10명의 연구자들이 이 사전 작업을 위해 1년여에 걸쳐 노력할 수 있었던 것은 이러한 희망 때문이 아니었겠는가 싶다.
문화콘텐츠학의 내실을 기하고자 하는 창대한 희망을 품은 우리의 노력은 사전 집필의 전 과정을 통해 증명되었다고 본다. 인터넷이나 기타 문화 사전 등에서 서술된 차원을 능가해야 한다는 사명감으로 똘똘 뭉친 우리는 독자들이 이 키워드 사전을 통해 실질적인 도움을 받을 수 있어야 한다는 전제 하에 작업을 시작했다. 키워드 항목 선정 과정부터 험난한 노정이 펼쳐졌다. 최초 문화콘텐츠 학과 커리큘럼과 문화콘텐츠 현장 트렌드를 기반으로 선정된 400여 개의 항목은 회의를 거듭한 끝에 3/4 가량으로 추려졌으나, ‘뭔가 2% 부족하다’는 중지가 모여 재차 키워드를 수집하고 논의하기를 반복하였다. 그 결과 100여 개의 키워드가 확정되고 본격 집필을 시작했지만 집필 과정 중에도 끊임없이 키워드의 학문적 유효성과 현장성, 시의성 등에 따라 버리고 취하기를 반복하였다. 각자의 학문 분야에서 필수적인 키워드들을 지속적으로 제안하며 ‘다중’, ‘트랜스미디어 스토리텔링’, ‘디지털 플랫폼’, ‘도시재생’, ‘문화구분지수’ 등이 추가되기도 하고, 중간 중간 학생 설문작업을 실시하여 ‘싸이현상’, ‘호모 디지피엔스’, ‘리얼 버라이티쇼’, ‘e-스포츠’ 같은 트렌디한 키워드가 추가되기도 하였다.
키워드를 집필하고 검증하고 수정하는 과정 역시 녹록치 않은 여정이었다. 각 항목을 저술한 필진들 각자는 이미 해당 분야의 전문가임에도 불구하고 그 내용을 문화콘텐츠라는 큰 틀 속에서 재차 탐구하고 요약 정리하면 ...

목차 TOP

1부 문화콘텐츠 이론·비평
001 문화콘텐츠(cuture contents)
002 기술결정론(technological determinism)
003 노마디즘(nomadism)
004 다중(multitude)
005 디지로그(digilog)
006 디지털콘텐츠(digital contents)
007 롱테일(long tail)/공짜경제학
008 몰입(immersion)
009 문화기호학(cultural semiotics)
010 문화원형(cultural archetype)
011 문화자원(cultural resource)
012 문화절체(cultural digits)
013 문화정책(cultural policy)
014 문화콘텐츠 비평(cultural contents criticism)
015 문화혼종성(cultural hybridity)
016 ...

본문중에서 TOP

001 문화콘텐츠 cuture contents

문화적 요소를 지닌 내용물이 미디어에 담긴 것.

[어원/전개]
문화콘텐츠라는 용어가 국내에서 사용되기 시작한 것은 1990년대 후반 한국 대중문화 활성화와 밀접한 관련을 맺고 있다. 이 시기에는 한국산 영상물과 가요가 양적·질적 성장을 거듭하며 지속적인 해외 진출을 모색한 바 있다. 2000년을 전후로 한류가 본격화되고 2001년 8월 한국문화콘텐츠진흥원(현 한국콘텐츠진흥원)이 설립되면서, 대중문화 전반을 아우르는 문화콘텐츠라는 우산용어가 수면 위로 부상하게 된다.
이후 10여 년간의 시간을 거쳐 현재 문화콘텐츠는 대중에의 활용을 전제로 한 무형의 문화적 결과물 전반을 일컫는 용어로 사용되는 경향이 있다. 다만 그 범위를 대중문화(popular culture)로 한정하여 칭하는 경우 '대중문화 콘텐츠'라는 용어를 사용하는 경우가 잦다. 아울러 한글 표기에 있어서도 아직까지 '콘텐츠'와 '컨텐츠'가 혼재되어 있다.
한편 해외의 경우 주로 디지털 기술과 관련된 영역에 한해 콘텐트(content)라는 용어를 사용해왔다. 컴퓨터 게임에서 주로 쓰이는 DLC(DownLoadable Content)라는 용어가 이에 대한 대표적인 예이다. 해외에 ...

저자소개 TOP

김정희 [저]

선문대학교 문화콘텐츠학과 교수. 중앙대학교 문예창작학과를 졸업하고 경북대학교 불어불문학과에서 프랑스 영화 작품의 신화 비평에 관한 논문으로 석사학위를 취득했다. 2009년 한국외국어대학교 문화콘텐츠학과에서 스토리텔링 구성 전략에 관한 논문으로 문화콘텐츠학 박사학위를 취득했다.
저서로 [삼순이 신드롬: 성공하는 스토리텔링](2007), [스토리텔링 이론과 실제](2010), [스토리텔링으로 보는 콘텐츠 기획](2010), [문화콘텐츠와 상상력](공저, 2013), [문화콘텐츠 입문 사전](공저, 2013)이 있다. 주요 논문으로는 “시나리오의 극적 통일성에 관한 연구”(2009), “영상콘텐츠 기획을 위한 스토리텔링...

박치완 [저]

한국외국어대학교 철학과, 프랑스철학. 글로컬창의산업 연구센터 소장.
저서로는 [문화콘텐츠와 문화코드](공저), [비주얼컬쳐시대의 이해](공저) 등이 있다.

김성수 [저]

한국외국어대학교 철학과, 문화콘텐츠학 연계 전공 외래교수이며 글로컬창의산업연구센터 연구위원이다.
한국외국어대학교 철학과와 동대학원을 졸업하고, 영국 랭커스터, 에섹스대학교에서 사회철학과 문화연구를 전공한 뒤 한국외국어대학교 대학원 글로벌문화콘텐츠학과에서 박사학위를 받았다. 주요 관심사는 대중사회와 문화, 비주얼 컬처, 다문화, 철학적 스토리텔링 등이다.
저서로 [한류의 지속 발전을 위한 글로컬 문화콘텐츠 전략](2012)이 있고, 공저로 [키워드 100으로 읽는 문화콘텐츠 입문 사전](2013), [상상력과 문화콘텐츠](2013), [문화콘텐츠와 문화코드](2010), [글로컬문화콘텐츠, 어떻게 그리고 왜?]...

김평수 [저]

한국외국어대학교 문화콘텐츠학과 겸임교수다. 오로지 대학가요제를 나가기 위한 목표로 진학했던 대학에서 뜻하지 않게 세계에 대한 담론과 질서를 성찰하는 계기를 얻었다. 비록 대학가요제의 꿈은 이루지 못했지만 대학 졸업 후 취향을 살려 공연, 지역축제 등의 기획 및 연출, 그리고 음반제작 분야에서 일했다. 문화현장의 경험을 바탕으로 국회 문화관광위원회 정책보좌관, 국무총리실 전문위원 등 정책분야에서 일했다.
한국외국어대학교 대학원에서 공공성의 관점으로 저작권의 문제를 조명한 논문으로 문화콘텐츠학 박사학위를 받았다. 2011년도에는 북경대학교 문화산업연구원의 초청을 받아 방문학자로 중국에서 공부했다. 문화생산의 현장을 제...

홍종열 [저]

한국외국어대학교 미네르바교양대학 교수.
독일 트리어대학교 경영학과를 졸업,
영국 런던대학교에서 비교문화경영학과 유럽연합학을 전공하여 유러피언 비즈니스(European Business) 석사학위를 취득
한국외국어대학교에서 유럽연합(EU)의 문화정책과 글로컬라이제이션 전략에 관한 논문으로 문화콘텐츠학 박사학위 취득
한국외국어대학교 국제지역대학원에서 세계문화론을 강의하며, 한국 사회와 문화에 대한 강의를 외국인 유학생과 기업체 대상으로 진행하였다.
[한국문화지능교육원]을 설립하여 국내에 문화지능 개념을 소개하고 교육하는데 주력하고 있다.
저서로는 『문화지능이란 무엇인가』, 『창조경제란 무엇인...

김기홍 [저]

한국외국어대학교 독일어과를 졸업하고, 스포츠서울과 스포츠투데이 신춘문예에 당선되어 작가·영상콘텐츠 기획 프로듀서·국제콘텐츠페스티벌기획자로 오랫동안 일해 왔다. 서강대학교 영상대학원에서 영상미디어, 영국 워릭(Warwick)대학교에서 문화정책경영 연구로 석사학위를 받았으며, 현재 한국외국어대학교 글로벌문화콘텐츠학과 박사과정에서 문화콘텐츠의 지역성과 창의성, 문화코드, 이미지텔링 등에 대해 연구하고 있다. 한국외국어대, 한성대, 상명대, 청강문화산업대 등에서 강의하고 있다.

유제상 [저]

문화평론가. 한국외국어대학교 서양어대학 프랑스어과를 졸업하고 동대학 대학원 글로벌문화콘텐츠학과에서 석사 및 박사를 받았다. 도서관 정보지 ‘라이브러리 & 리브로’와 공공성 전문지인 ‘월간 공공정책’, 그리고 웹진 ‘아이돌로지’ 등에 다수의 글을 기고한 바 있다. 그동안 한국외대, 한신대, 청강문화산업대, 용인송담대 등에서 강의를 했다. 저서로는 ‘문화콘텐츠강의’, ‘스토리텔링강의’, ‘문화콘텐츠와 원형이론 강의’ 등이 있다.

임준철 [저]

한국외국어대학교 태국어과(학사), 중앙대학교 예술대학원에서 영화전공(석사), 한국외국어 대학교 문화콘텐츠학(박사) 졸업. 방송외주프로덕션인 (주)오뎃사에서 기획실장으로 프로그램 기획/제작의 업무를 수행했으며, 현재 문화교류 및 문화교육 콘텐츠를 기획/제작하는 글로컬미디어를 운영하고 있다.

조소연 [저]

한국외국어대학교 일본어과를 졸업하고, 동대학원 글로벌문화콘텐츠 학과에서 석사, 한? 중?일 3국의 문화 정책 비교 연구로 박사학위를 취득했다. 문화예술 관련 정책연구기관에서 근무한 바 있고, 다문화 정책을 위한 인력양성 연구에도 참여하였다. 최근에는 각 분야의 글로벌화 및 글로컬 현상에 대해 연구하고 있다. 한국국학진흥원 전임연구원으로 재직하면서, 한국외국어대, 단국대, 한신대 등에서 강의하고 있다.

구모니카 [저]

M&K 출판사 대표.
SBS [짝]에서 '100번 연애녀'로 네티즌들에게 확실하게 밉상으로 찍힌 사람. 결혼할 마음이 생기면 언제든지 결혼할 자세를 갖고 있지만 아직 세상을 더 누리고 싶음. 30대의 마지막에 걸려서 40대의 인생이 몹시 궁금함. 옆집 언니가 들려주는 것 같은 독설처럼 세상을 향해 일침을 날리는 책들을 출판하고 있다.
보헤미안의 자세로 살고 싶어서 잘 다니던 회사에 사표를 던지고 사장으로 변신해 살고 있음. 본인도 초짜 사장이면서 주변에 '사장되는 법'을 무허가로 가르친 적이 있다.
저서로는 [사장수업][나는 독한 여자를 연기한다]가 있다.

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