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손가락 지문을 이용해 전래동요의 해학을 재치있게 살려낸 그림책! 손가락 아저씨는 길을 가다가 호박떡을 발견합니다. 호박떡을 머리에 이고는 혼자서 어디서 먹을까 고민하는 손가락 아저씨. 시냇가에 갔더니 붕어가 같이 먹자고 덤비고, 외양간에 갔더니 송아지가 같이 먹자고 덤빕니다. 혼자 먹기 위해 이리저리 피하기 바쁜 손가락 아저씨. 허둥지둥 시냇물에 풍덩 뛰어드는데….

〈손가락 아저씨〉는 손가락 아저씨 모습을 통해 맛있는 걸 혼자 다 차지하려는 마음을 꾸짖고, 욕심 안 부리고 함께 나눠 먹는 삶을 이야기합니다. 다소 교훈적이지만, 교훈을 뚜렷하게 전면에 내세우지 않습니다. 리듬감을 갖춘 반복적인 가락은, 어린이들에게 말맛을 고스란히 느낄 수 있도록 도와줍니다.

01_ 전래동요의 익살과 재미를 그대로 살린 그림책 〈길로길로 가다가〉 길로길로 가다가 돈한푼을 주셨네 떡점으로 갈-가 엿점으로 갈-가 떡점으로 가-서 떡두개를 샀-네 보에싸서 짊어지고 개천에가 먹을랴니까 물귀신이 야암냠 도로싸서 짊어지고 외양깐에가 먹을랴니까 송아지가 야암냠 도로싸서 짊어지고 안방가서 먹을랴니까기 집자식이 야암냠 도로싸서 짊어지고 부엌에가 먹을랴니 까뀌뜨라미가 야암냠 도로싸서 짊어지고 뒤뜰안에가 먹을랴니까 쥐두마리가 날-롬 [한국민요집 (임동권 엮음, 집문당 1961)] 위의 글은 한국민요집에 실린 전래 동요 ‘길로길로 가다가’ 입니다. 이 전래 동요를 바탕으로 〈손가락 아저씨〉를 만들었습니다. 〈손가락 아저씨〉는 동요에 깃들여 있는 신명과 해학은 그대로 살리고, 아이들이 보고 듣고 느낄 수 있게 다듬은 그림책입니다. 그래서 글에 담긴 유쾌함과 익살스러움, 재치가 아이들한테 좀 더 쉽고 편하게 다가가, 책을 읽는 즐거움과 재미를 줍니다. 또한 반복적으로 리듬감이 살아 있는 재미있는 글을 가락을 넣어 읽다 보면 감칠맛 나는 말맛도 느낄 수 있습니다. 02_욕심 부리지 말고 함께 나누는 삶 손가락 아저씨가 길로 길로 가다가 호박떡을 보았네. 하, 맛있겠다. 말랑달콤 호박떡. 손가락 아저씨가 호박떡을 머리에 이고 어디 가서 혼자 먹을까 요리조리 생각하다가……, 길에서 주운 맛있는 떡을 혼자만 먹으려고 손가락 아저씨는 시냇가로, 외양간으로, 마루 밑으로, 나무 위로, 구름 위로 돌아다닙니다. 가는 곳마다 붕어, 송아지, 고양이, 까치, 빗방울이 호박떡을 같이 먹고 싶어 했거든요. 그래서 결국 달님한테까지 찾아갑니다. 그런데 그곳에서 이 호박떡의 주인인 토끼들을 딱 마주치고 맙니다. 가장 안전할 거라고 생각하고 달나라까지 갔는데, 더 무서운 강적을 만난 거지요. 손가락 아저씨는 혼이 다 빠져 머리에 이고 있던 호박떡이 떨어졌는지도 모른 채, 헐레벌떡 왔던 길로 달아납니다. 구름 위로, 나무 위로, 마루 밑으로, 외양간으로. 그때마다 빗방울, 까치, 고양이, 송아지는 욕심쟁이 손가락 아저씨를 혼내 줍니다. 마침내 시냇물에서 그만, 커다란 붕어한테 꿀꺽 잡아 먹히고 맙니다. 그리고 호박떡은 아무도 못 먹고 덩그러니 길에 남았지요. 〈손가락 아저씨〉는 맛있는 것을 혼자 다 차지하려는 손가락 아저씨의 모습을 통해 욕심부리지 않고 함께 나눠 먹는 삶에 대해 이야기합니다. 다소 교훈적인 내용이지만, 명확하게 내 보이지는 않았습니다. 이야기 속에 모두 녹여 전해 줍니다. 욕심쟁이 손가락 아저씨를 진짜 사람의 손가락을 찍어 표현한 점도 재미있습니다. 끊임없이 생기는 욕심은 마음에서 나오는 것이지만, 그 욕심을 행동으로 옮기는 건 손가락이니까요. 03_재미있는 캐릭터 손가락 아저씨의 등장인물들의 다양한 표정과 모습을 견주어 보는 것도 재미있습니다. 호박떡을 머리에 어디서 먹을까 돌아다니는 손가락 아저씨의 여러 표정들과, 호박떡을 먹고 싶어 할 때와 손가락 아저씨를 혼내 줄 때 달라지는 등장인물의 표정을 꼼꼼히 살펴 보면 이 책의 재미를 한층 더 느낄 수 있을 것입니다. 또한 활기차게 움직이는 등장인물의 모습은 이야기를 더욱 더 박진감 넘치게 합니다.

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