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“인생 교육의 80%를 결정 짓는 육아의 골든타임을 말한다!”
자녀 인생에 딱 한 번, 절대 놓칠 수 없는 영유아기 골든타임 교육법!
부모라면 반드시 알아야 할 유아 몬테소리 교육의 모든 것을 최고 권위자가 친절하게 알려드립니다

20만 독자가 선택한 베스트셀러 육아 도서! 수천 명의 부모가 따르는 육아 멘토이자 상담 대기 행렬이 끊이지 않는 몬테소리 육아 전문가가 3~6세 시기에 반드시 챙겨야 할 골든타임 자녀교육 비법을 전수한다. 인생 교육의 80%가 영유아기 육아에 달려있다고 이야기할 만큼 이 시기에 보고, 듣고, 경험하는 모든 것들은 고스란히 몸과 마음에 흡수되어 아이가 앞으로의 인생을 꽃피우는 데 가장 핵심적인 영양분이 된다. 특히 3~6세 아이들의 강한 관심이 발현되는 5가지 민감기를 놓치지 않고 적시적기에 올바른 방법으로 뒷받침해 준다면 아이들은 부모가 상상하는 것 이상으로 큰 가능성의 날개를 활짝 펼쳐 낼 것이다. 몬테소리 교육법의 창시자인 마리아 몬테소리는 “아이들은 뭐든지 할 수 있는 능력을 타고난다”라고 굳게 믿었다. 이러한 교육관 아래 걸출한 인재로 성장하여 전 세계적으로 획기적인 변화를 일으킨 인물들은 하나같이 몬테소리 교육을 받았던 어린 시절의 경험이 지금의 자신을 만들었다고 입을 모은다. 몬테소리 교육의 진정한 가치는 아이가 자기 인생의 진정한 주인공으로 성장할 수 있도록 스스로 생각하고 행동하는 힘을 길러 준다는 데 있다. 100년도 더 된 유서 깊은 유아교육법이 지금까지도 꾸준히 주목받는 이유이다. 몬테소리 교육법을 바탕으로 쓰인 이 책은 3~6세 사이에 찾아오는 5가지 민감기를 이해하고, 가능성이 폭발하는 이 시기를 성장의 훌륭한 발판으로 삼을 수 있도록 실질적인 육아 방법을 제시한다.

하루가 다르게 크는 우리 아이, 육아는 타이밍이다!
절대 놓치면 안 되는 유아기 골든타임의 5가지 민감기를 케어하자!
지금 우리 아이는 어떤 능력을 발달시킬 준비를 하고 있을까? 쑥쑥 자라나는 아이를 위해 이 시기에 해 줘야 할 교육은 뭘까? 아이의 ‘성장 타이밍’과 부모의 ‘교육 타이밍’이 딱 들어맞을 때, 아이의 타고난 가능성은 폭발적인 힘을 발휘한다. 영유아기는 인생의 모든 시기를 통틀어 가장 많이 성장하고 변화하는 시기이다. 부모에게도 아이에게도 다시 돌아오지 않을 이 시기를 의미 있게 보내기 위해서 부모는 끊임없이 공부하고 아이를 ‘제대로’ 이해하려는 노력을 게을리하지 말아야 한다. 특히 모든 것을 스펀지처럼 흡수하는 0~3세를 지나 그 정보를 자신의 것으로 정리하고 받아들이는 3~6세가 되면, 아이는 필연적으로 성장발달의 핵심이 되는 5가지 민감기를 거치게 된다. 운동/감각/언어/숫자/문화와 예절이라는 5가지 영역에서 상호 연관되어 나타나는 민감기는 3세 이전보다 그 양상이 더욱 복잡하고 아이마다 각 영역에 대한 몰입의 깊이가 달라 부모의 철저한 ‘육아 예습’이 필수적이다. 따라서 아직 3세가 되지 않은 어린 자녀가 있는 양육자에게도 적극적으로 권한다. 한 번 지나가면 다시 돌아오지 않는 민감기에 아이의 현재를 놓치지 않고 바라봐 주는 부모의 노력 여하에 따라 아이의 성장은 180도 달라지기 때문이다. 이 시기를 정확히 포착하여 아이가 인생의 주인공으로서 주체적으로 살아갈 수 있도록 돕는 몬테소리 교육은 부모에게는 육아의 진정한 즐거움을, 자녀에게는 타고난 가능성을 마음껏 펼칠 기회와 행복을 선사할 것이다.

“몬테소리 교육기관은 멀고, 교구는 비싸네요! 어떡하면 좋을까요?”
교육의 형식이 아닌, 본질에 집중하는 홈메이드 몬테소리
자녀 인생의 단 한 번뿐인 민감기에 최적의 교육을 제공하고 싶은 마음은 부모라면 누구나 같을 것이다. 하지만 많은 부모가 몬테소리 교육법을 시작하기도 전에 현실적인 어려움에 부딪히고 만다. 본격적인 몬테소리 교육을 제공하는 교육기관의 수가 국내에 그리 많지 않고, 몬테소리 교구를 구매해 활용하려니 그 비용 역시 결코 만만치 않기 때문이다. 이 책에서는 이러한 어려움을 해소할 수 있도록 가정에서 가능한 ‘홈메이드 몬테소리’ 육아법을 상세히 소개하고 있다. 이 책을 먼저 접한 다수의 독자는 홈메이드 몬테소리로 아이의 행복한 성장을 곁에서 도울 수 있다는 점이 부모로서 용기를 갖게 한다고 말했다. 자녀교육에서 진정으로 중요한 것은 기관이나 교구 같은 틀이 아니라 내 아이를 심도 있게 관찰하고 이해하는 시선을 갖추는 것이다. 아이에게 찾아올 민감기를 미리 예습하고 현재 어떤 단계를 거치고 있는지 관심을 가지고 지켜본다면 집에서도 몬테소리 교육은 충분히 가능하다. 더불어 가정에서의 몬테소리 교육은 텔레비전이나 유튜브 등 아이가 미디어를 시청하는 시간을 줄이고 자신 스스로, 또는 부모와 함께 집중하는 활동을 할 수 있다는 장점도 있다. 이 책은 3~6세 민감기의 운동/감각/언어/숫자/문화와 예절 영역 발달에 필요한 활동들을 준비물부터 과정, 의의까지 꼼꼼히 다루었으며, 각각의 활동마다 최적의 교육 효과를 기대할 수 있는 적정 연령대를 함께 기재하여 홈메이드 몬테소리 교육을 원활하게 진행할 수 있도록 돕는다.

왜 지금 몬테소리인가?
AI 시대를 살아갈 우리 아이를 위한 가장 ‘인간다운’ 교육법!
인공지능과 데이터 기술의 발달로 세계는 그 어느 때보다 변화를 예측하기 어려운 시대에 접어들었고, 인간을 완전히 대체하는 분야의 로봇도 등장했다. 지시된 매뉴얼대로 기존의 공식과 정보를 외우고 이를 통해 결과를 내는 지금까지의 교육 방식은 다가올 AI 시대에 아무런 경쟁력을 갖지 못한다. 앞으로 더욱 변화무쌍한 환경 속에서 살아가야 할 우리 아이들에게 무엇보다 필요한 것은 인간 본연의 능력을 끌어내는 교육이다. 인간만이 가진 감성과 감각, 판단력으로 쌓아 올린 ‘생각하는 힘’이 사회를 이끄는 핵심적인 능력으로 더욱 부상할 것이기 때문이다. 이러한 능력을 발달시키기 위한 최적의 교육법이 바로 이 책에서 강조하는 몬테소리 교육이다. 몬테소리 교육은 100년이 넘는 세월 동안 그 효과를 증명하며 기존의 패러다임을 깨는 창의적인 인재들을 다수 키워낸 것으로 명성이 높다. 세상을 움직이는 기업가들-마이크로소프트의 빌 게이츠, 아마존의 제프 베조스, 구글의 세르게이 브린과 래리 페이지, 페이스북의 마크 저커버그, 위키피디아의 지미 웨일즈-은 모두 정통 몬테소리 교육을 받고 자랐으며 그 철학을 깊이 체화하여 삶을 주도적으로 이끌었다. 무엇이든 스스로 할 수 있다는 가능성을 신뢰하고 자율성, 창의력, 집중력을 향상하도록 도와주는 몬테소리 교육법은 우리 아이들에게 미래를 살아갈 인간으로서 꼭 필요한 힘을 길러 줄 것이다.

아이들의 민감기
발달의 4단계
자기긍정감을 낳는 성장 사이클

들어가며 인생 단 한 번뿐인 민감기, 아이의 가능성을 깨우는 홈메이드 몬테소리 교육

PART 1 아이의 타고난 능력을 싹틔우는 몬테소리 교육
Chapter 1 몬테소리 교육 바로 알기
육아는 복습이나 반성보다 ‘예습’이 중요하다
누가, 언제 시작한 교육인가?
몬테소리 교육이란 어떤 교육인가?
이 책의 사용 방법

PART 2 우리 아이는 어떻게 자라고 있을까?
Chapter 2 발달 단계를 알면 우리 아이의 현재가 보인다
자녀의 발달 4단계
의식적으로 기억하고 지성이 싹트는 3세

Chapter 3 몬테소리 교육의 출발점은 ‘민감기’다
3~6세에 찾아오는 5개의 민감기
Column 1 자녀 교육, 형식보다 본질이 중요하다

PART 3 ‘내 힘으로 해 볼래요!’ 운동 민감기
Chapter 4 일상생활 연습하기
삶의 주인공으로 성장하는 아이

Chapter 5 홈메이드 몬테소리 활동: 운동 조절
생각을 몸으로 표현할 줄 아는 아이

Chapter 6 홈메이드 몬테소리 활동: 자기 배려
자신의 일은 스스로 할 줄 아는 아이

Chapter 7 홈메이드 몬테소리 활동: 주변 배려
주변을 배려하고 도와줄 수 있는 아이

PART 4 ‘몸으로 느끼고 이해하고 싶어요!’ 감각 민감기
Chapter 8 오감 활용하기
온몸으로 세상을 느끼는 아이
논리적인 사고의 3단계 성장 스텝
Column 2 자녀의 미래를 통찰하는 교육

Chapter 9 홈메이드 몬테소리 활동: 오감 발달
감정 표현의 3단계 성장 스텝
시각
촉각
청각
미각
후각

PART 5 ‘이건 뭘까? 너무 궁금해요!’ 언어 민감기 ①
Chapter 10 글자를 쓰고 읽기
보고 느낀 것을 정확한 언어로 표현하는 아이
쓰기 민감기
읽기 민감기

Chapter 11 홈메이드 몬테소리 활동: 쓰기
‘쓰기’를 위한 2가지 준비 활동
글씨를 바르게 쓸 줄 아는 아이

Chapter 12 홈메이드 몬테소리 활동: 읽기
정확한 어휘와 문법을 사용하는 아이

Chapter 13 유아기 영어 교육
영어 교육의 중요성
유아기 영어 교육의 주의점
유아기 영어 교육 어떻게 해야 할까?

PART 6 ‘어느 게 더 많은지 세어 볼래요!’ 숫자 민감기
Chapter 14 홈메이드 몬테소리 활동: 수의 개념
숫자 민감기는 타이밍이 관건이다
‘사물, 수사, 숫자’가 서로 대응되어야 한다
수의 개념을 제대로 이해하는 아이

Chapter 15 홈메이드 몬테소리 활동: 수의 활용
수의 개념을 생활에 활용할 수 있는 아이

PART 7 ‘저건 왜 그럴까? 너무 궁금해요!’ 언어 민감기 ②
Chapter 16 홈메이드 몬테소리 활동: 과학 탐구
세상의 원리를 깊이 탐구하는 아이

Chapter 17 홈메이드 몬테소리 활동: 자연 체험
자연의 소중함을 아는 아이
Column 3 자녀가 진정한 배움을 경험하도록 돕는 것이 부모의 역할이다

Chapter 18 아이를 위한 환경 마련하기
아이 방을 어떻게 정리해야 할까?
어떤 장난감을 사 주는 게 좋을까?

PART 8 ‘어른들을 따라 하고 싶어요!’ 문화와 예절 민감기
Chapter 19 홈메이드 몬테소리 활동: 예절
아이는 보고 들은 것을 그대로 모방한다

Chapter 20 가치관 정립하기
올바른 선택을 할 줄 아는 아이

PART 9 부모도 레벨 업이 필요하다
Chapter 21 혼내기와 칭찬하기
우리 아이 ‘잘’ 혼내는 법
몬테소리 교사는 칭찬을 하지 않는다?

Chapter 22 자녀를 망치는 부모의 말버릇
육아의 10가지 금기어

Chapter 23 모든 아이는 다르다
‘남자아이니까, 여자아이니까’
산만한 우리 아이에게도 몬테소리 교육이 잘 맞을까?
몬테소리 유치원에 다니면 단체생활이 어려워지지 않을까?

Chapter 24 디지털 기기와의 현명한 공존
스마트폰만 보려는 우리 아이 어떻게 교육할까?
놀이를 창조하는 인간

PART 10 미래까지 생각하는 교육
Chapter 25 홈메이드 몬테소리 활동: 초등학교 준비
차근차근 준비하는 초등학교 생활

Chapter 26 세상을 긍정적으로 살아가는 아이
아이에게 필요한 두 가지 긍정감
긍정감이 싹트는 순간
일상생활 속에서 긍정감을 기르는 사이클

Chapter 27 아이들은 계속 자란다
유아기 이후의 아이

Chapter 28 어른들도 계속 성장한다
인간의 경향성

Chapter 29 우리 아이 교육 플랜 세우기
교육 플랜의 필요성과 설정 방법

Chapter 30 몬테소리 교육의 지향점
몬테소리 교육 현장의 12가지 지침
진정한 글로벌화와 세계평화

마치며

교육은 타이밍이 중요합니다. 제대로 예습해 두지 않으면 자신도 모르는 사이에 아이의 성장 타이밍을 놓치고 맙니다. 아이들은 눈 깜짝할 사이에 성장하니까요. 이미 지난 후에 ‘아, 그때 이렇게 했으면 좋았을 텐데….’라는 후회나 복습은 육아에서만큼은 통하지 않습니다.
--- p.26 「PART 1 아이의 타고난 능력을 싹틔우는 몬테소리 교육」 중에서

부모는 자녀가 크게 변화해 나가는 것에 발맞추어 자녀를 관찰하는 눈과 자녀를 둘러싼 환경을 업그레이드해야 합니다. 아이가 무엇이든 스스로 선택하고 결정하며 자기 인생의 주인공으로 살아갈 것인지, 아니면 무엇이든 부모가 해 주길 바라고 시키는 대로만 행동하는 수동적인 삶을 살아갈 것인지는 3~6세까지 3년 동안 부모가 자녀를 어떻게 바라보느냐에 달려 있습니다.
--- p.46 「PART 3 ‘내 힘으로 해볼래요!’ 운동 민감기」 중에서

마리아 몬테소리는 “인간 지성의 본질은 구별에 있다.”라고 말했습니다. 자신의 주변에 존재하는 다양한 것들 속에서 같은 성질은 모으고 다른 성질은 서로 구별하는 능력이야말로 사물을 논리적으로 생각하는 힘의 근원입니다. 그리고 이런 구별에 총동원되는 도구가 바로 오감입니다.
--- p.79 「PART 4 ‘몸으로 느끼고 이해하고 싶어요!’ 감각 민감기」 중에서

매일 육아와 집안일에 쫓기다 보면 바쁘고 피곤해서 때로는 “이게 뭐야?”라는 자녀의 질문이 성가시게 느껴질 수도 있습니다. 하지만 아이가 이렇게 흥미를 갖는 순간은 매우 중요합니다. 이 순간에 정착된 단어는 평생 죽을 때까지 사라지지 않기 때문입니다. 힘들겠지만 이런 기회는 두 번 다시 오지 않으니 이 시기에 아이가 어휘를 폭발적으로 늘릴 수 있도록 반드시 도와주어야 합니다.
--- p.98 「PART 5 ‘이건 뭘까? 너무 궁금해요!’ 언어 민감기 ①」 중에서

숫자 민감기의 특징은 ‘의외로 늦게 찾아온다’는 것입니다. 대개 4세 후반에서 6세 정도로 월령에 따라 다르겠지만 대체로 유치원 상급반부터 찾아온다고 생각하면 좋습니다. 그래서 타이밍이 무척 중요한데, 이 시기를 부모가 놓치고 초등학교에 올라가서 숫자 감각을 익히려면 너무 늦습니다.
--- p.119 「PART 6 ‘어느 게 더 많은지 세어 볼래요!’ 숫자 민감기」 중에서

인간의 문화는 조상들의 축적물 위에 현재가 더해져서 구축된 것입니다. 자녀의 “왜?”라는 반복적인 질문에 이런 배경이 있다고 생각하면 아무리 바쁘더라도 꼭 대답을 해 줘야겠다는 마음이 강해지지 않나요? 자녀의 왕성한 호기심에 부응할 수 있도록 집에도 적합한 환경을 마련해 주는 것이 필요합니다.
--- p.136 「PART 7 ‘저건 왜 그럴까? 너무 궁금해요!’ 언어 민감기 ②」 중에서

아이들은 본 것과 들은 것을 있는 그대로 흡수하므로 선악을 판단하지 않는다는 점에 주의해야 합니다. 본보기가 되는 부모의 말과 행동이 왜 중요한지 잘 알 수 있는 대목입니다.
--- p.158 「PART 8 ‘어른들을 따라 하고 싶어요!’ 문화와 예절 민감기」 중에서