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지금으로부터 49년 전인 1974년, 이미 조영식은 생태학적 병폐가 가져올 위기를 우리에게 경고한 바 있다. 대기오염, 수질오염, 환경파괴의 병폐를 지적한 것이다. 그는 급기야 ‘지구 공동체 헌장’을 제시하고 지성인을 대표하는 세계대학총장회(IAUP)와 세계 각국에 이를 막기 위한 자연보호운동과 평화운동을 실천하자고 제시하였다. 이케다 다이사쿠는 지구에 위협을 가져올 다양한 위험을 지적하였는데, 특히 자연 생태계의 현 상태와 환경보전 대책을 배우는 환경교육과 전쟁의 잔혹함과 무의미함을 가르쳐 사회에 비폭력을 뿌리내려 가는 평화교육을 강조하였다.

이러한 의미에서 조영식·이케다 다이사쿠 연구회가 펴내는 세 번째 총서 『조영식과 이케다 다이사쿠의 생태문명과 평화운동』은 이 시대에 나름의 의미를 지닌다고 생각한다. 평화는 끊임없이 추구되어야 한다. 러시아와 우크라이나 전쟁이 1년이 되었으며 민간인 사상자만 수만 명에 달했다. 특히 여성과 어린이의 죽음은 더욱 가슴을 아프게 하여 하루속히 전쟁이 종료되어 모두가 평화스러운 일상으로 돌아가기를 바란다.

다나카 료헤이(田中亮平)(소카대학교 부총장(創？大學 副學長))
위대한 교육자 故 조영식 박사님께서는 귀국의 명문대인 경희대학교 창립자로서 한국뿐만 아니라 세계 고등교육의 발전에 다대한 공헌을 하셨습니다. 또한 저명한 평화활동으로서 일관된 유엔주의 아래 박사님께서 주창하신 ‘세계평화의 날’과 ‘세계평화의 해’가 1981년 유엔 총회에서 채택되는 등 세계평화 구축에도 위대한 업적을 남기셨습니다. 박사님께 다시 한번 충심으로 경의를 표합니다.

...박사님께서는 1997년 가을 본교를 처음으로 방문해 본교 창립자나 교직원과 회견하시고 본교 강당에서 개최된 학생제(대학제)에 참석하셨습니다. 석상에서 박사님께서 소카대 명예박사학위를 받고 본교의 일원이 되어 주신 것도 본교역사에 빛나는 역사적인 한 징표입니다. 그리고 두 창립자가 지켜보는 가운데 본교에 유학 중이던 한국 유학생들과 본 학생들이 어깨동무하고 박사님께서 작사하신 ‘평화의 노래’를 함께 불렀습니다. 두 손을 높이 들고 굳게 맹세하는 그대와 나, 모두 어서 나와 함께 평화를 구축하자며 대합창을 하던 벅찬 광경은 지금도 선명하게 기억합니다.

...박사님은 본교를 방문하셨을 때, “천년의 지기여, 21세기를 다시 건설합시다” 하고 메시지를 남겨 주셨습니다. 또한 ‘고등교육을 통한 세계평화의 실현’을 당부하셨습니다. 소카대학교는 박사님이 지향하신 이상을 실현하는 인재 배출을 위해 형님인 귀 대학과 손을 맞잡고 진력해 갈 결심입니다. 박사님의 고귀한 평화주의와 인간주의의 정신은 늘 저희 소카대학에 살아 숨쉬어 영원히 그 빛을 더해 갈 것이라고 약속드립니다.

추천사
서문
제1부 평화 사상의 기초와 실천

제1장 「평화(平和)」라는 말에 대한 단상 _강희원
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 「평화」라는 말
Ⅲ. 「평화」의 의미론(Semantik): 「평화」의 어법(語法)
Ⅳ. 평화학에 있어 「평화」: 요한 갈퉁의 적극적 평화와 “조영식” 평화 사상
Ⅴ. 결론: 이상주의와 현실주의 사이에서 삶의 평화가 어떻게 가능할 수 있을까?

제2장 미원 조영식과 이케다 다이사쿠의 평화론의 사상적 기초 _오영달
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 세계에 대한 인간(중심)주의적 접근
Ⅲ. 인류평화를 위한 사회운동
Ⅳ. 결론

제3장 조영식과 평화운동 _박명광
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 섬세한 휴머니스트
Ⅲ. 이산가족의 아픔: 치유에 앞장서시다
Ⅳ. 타고난 평화운동가
Ⅴ. UN의 역할을 강조하시다
Ⅵ. 노벨평화상 후보자로 추천
Ⅶ. 1999 서울 NGO 세계대회(The 1999 Seoul International Conference of NGOs)
Ⅷ. 큰 별이 떨어지다

제2부 평화와 환경의 상호의존과 위기 극복: 생태문명을 향해

제4장 이케다 다이사쿠의 지속가능한 평화 _김용환
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지구민족주의(地球民族主義)
Ⅲ. 지속가능한 평화(平和)
Ⅳ. 미래공창대화(未來共創對話)
Ⅴ. 결론

제5장 평화를 향한 한반도 지속가능발전 _정세희
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 문제제기: 지속가능발전이란 무엇인가?
Ⅲ. 남북환경문제와 환경교류협력 개괄적 평가
Ⅳ. 남북한의 지속가능발전 과제
Ⅴ. 이론적 고찰: 환경평화구축이론
Ⅵ. 남북환경협력 방안 모색 및 한반도 지속가능발전 과제
Ⅶ. 결론: 환경인식과 행동공유

제6장 탈탄소·지속가능 사회 구축을 향한 대학의 사명 _가케가와 미치요
Ⅰ. 일본의 기후 위기와 그 대응
Ⅱ. 기후 위기에 대처하기 위한 발상의 전환과 새로운 시각
Ⅲ. 대학의 사명과 대처를 위한 실천
Ⅳ. 결론: 향후 전망
第6章 ？炭素ㅇ持？可能な社？の構築に向けた大？の使命 _掛川三千代 (일본어 원문)
Ⅰ. 日本での？候危機とその？？
Ⅱ. ？候危機に？？するための？想の？換と新しい視座
Ⅲ. 大？の使命と？？への？？
Ⅳ. 今後の展望

제7장 생태학적 위기 극복을 위한 조영식의 시민운동 및 평화운동 _하영애
Ⅰ. 서론: 이론적 배경과 선행연구
Ⅱ. 조영식의 생태환경 자연보호와 평화에 대한 사상
Ⅲ. 생태 위기, 자연보호, 인류를 위한 평화의 실천
Ⅳ. 결론

제8장 GCS 이념으로 자연애호운동 전개 _김천일
Ⅰ. 서론: GCS 이념의 이론적 배경
Ⅱ. 시급한 밝은사회운동의 전개
Ⅲ. 자연애호운동 트렌드
Ⅳ. 자연애호운동의 사회적 전파
Ⅴ. 자연애호운동 국제적 직면한 문제
Ⅵ. 중국 자연애호운동 사례
Ⅶ. 결론

제3부 조영식·이케다 다이사쿠 펠로우 연구

제9장 한반도 평화 담론 _김성우
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 논의 및 쟁점
Ⅲ. 사례 분석
Ⅳ. 결론

제10장 조영식의 오토피아 사상과 사회공헌활동 _홍예성
Ⅰ. 조영식 사상에 입각한 한국 사회에 대한 분석
Ⅱ. 차라투스트라의 위버멘쉬를 통한 조영식의 오토피아 사상의 분석
Ⅲ. 한국 사회에서의 오토피아 적용에 대한 물음
Ⅳ. 한국 사회가 오토피아를 추구하기 위해 나아갈 방향
Ⅴ. 한국 사회에서의 오토피아 적용
Ⅵ. 소결
Ⅶ. 경사로 벤치 프로젝트: 우리의 문제의식
Ⅷ. 문제해결 Step by Step
Ⅸ. 더 큰 변화를 위한 분석
Ⅹ. 프로젝트 동반자 수기(서울새활용프라자 관계자)

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