°£Æí°áÁ¦, ½Å¿ëÄ«µå û±¸ÇÒÀÎ
ÀÎÅÍÆÄÅ© ·Ôµ¥Ä«µå 5% (17,960¿ø)
(ÃÖ´ëÇÒÀÎ 10¸¸¿ø / Àü¿ù½ÇÀû 40¸¸¿ø)
ºÏÇǴϾð ·Ôµ¥Ä«µå 30% (13,230¿ø)
(ÃÖ´ëÇÒÀÎ 3¸¸¿ø / 3¸¸¿ø ÀÌ»ó °áÁ¦)
NH¼îÇÎ&ÀÎÅÍÆÄÅ©Ä«µå 20% (15,120¿ø)
(ÃÖ´ëÇÒÀÎ 4¸¸¿ø / 2¸¸¿ø ÀÌ»ó °áÁ¦)
Close

¾²ÀÌ´Â ¿µ¹®¹ý 2

¼Òµæ°øÁ¦

2013³â 9¿ù 9ÀÏ ÀÌÈÄ ´©Àû¼öÄ¡ÀÔ´Ï´Ù.

ÆǸÅÁö¼ö 817
?
ÆǸÅÁö¼ö¶õ?
»çÀÌÆ®ÀÇ ÆǸŷ®¿¡ ±â¹ÝÇÏ¿© ÆǸŷ® ÃßÀ̸¦ ¹Ý¿µÇÑ ÀÎÅÍÆÄÅ© µµ¼­¿¡¼­ÀÇ µ¶¸³ÀûÀÎ ÆǸŠÁö¼öÀÔ´Ï´Ù. ÇöÀç °¡Àå Àß Æȸ®´Â »óÇ°¿¡ °¡ÁßÄ¡¸¦ µÎ¾ú±â ¶§¹®¿¡ ½ÇÁ¦ ´©Àû ÆǸŷ®°ú´Â ´Ù¼Ò Â÷ÀÌ°¡ ÀÖÀ» ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. ÆǸŷ® ¿Ü¿¡µµ ´Ù¾çÇÑ °¡ÁßÄ¡·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÃÖ±ÙÀÇ À̽´µµ¼­ È®Àνà À¯¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. ÇØ´ç Áö¼ö´Â ¸ÅÀÏ °»½ÅµË´Ï´Ù.
Close
°øÀ¯Çϱâ
Á¤°¡

21,000¿ø

  • 18,900¿ø (10%ÇÒÀÎ)

    1,050P (5%Àû¸³)

ÇÒÀÎÇýÅÃ
Àû¸³ÇýÅÃ
  • S-Point Àû¸³Àº ¸¶ÀÌÆäÀÌÁö¿¡¼­ Á÷Á¢ ±¸¸ÅÈ®Á¤ÇϽŠ°æ¿ì¸¸ Àû¸³ µË´Ï´Ù.
Ãß°¡ÇýÅÃ
¹è¼ÛÁ¤º¸
  • 4/26(±Ý) À̳» ¹ß¼Û ¿¹Á¤  (¼­¿ï½Ã °­³²±¸ »ï¼º·Î 512)
  • ¹«·á¹è¼Û
ÁÖ¹®¼ö·®
°¨¼Ò Áõ°¡
  • À̺¥Æ®/±âȹÀü

  • ¿¬°üµµ¼­(1)

  • »óÇ°±Ç

AD

Ã¥¼Ò°³

24¸¸ ±¸µ¶ÀÚ! 1,500¸¸ ºä!
È­Á¦ÀÇ ¿µ¹®¹ý °­ÀÇ µåµð¾î Ã¥À¸·Î Ãâ°£!!
{¿ø¸®¸¦ ÀÌÇØÇؼ­ ³×ÀÌƼºêó·³ ¾²´Â ¿µ¾îÀÇ ºñ¹Ð}

¼ºÀÎÀÇ ¿µ¾î ÇнÀÀº What?(¹«¾ù)À» ³Ñ¾î Why?(¿Ö)°¡ ÇØ°áµÇ¾î¾ß¸¸ ¿ÏÀüÇÑ Áö½ÄÀ¸·Î Èí¼öÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ¹®¹ýÀ» ¹è¿öµµ ¸·»ó ½ÇÀü¿¡¼­ ½á¸ÔÁö ¸øÇÏ´Â °Ç Why?(¿Ö)¸¦ ÀÌÇØÇÏÁö ¸øÇÑ Ã¤ ±×³É °ø½Ä¸¸ ¾Ï±âÇ߱⠶§¹®ÀÌ´Ù.
ÀÌ Ã¥Àº ¡°¿Ö ¿©±â¿¡ ÀÌ ¹®¹ý ±ÔÄ¢À» Àû¿ëÇØ¾ß ÇÏ´ÂÁö¡¯ ¿µ¾îÀÇ ¿ø¸®¸¦ ¸íÄèÇÏ°Ô ÀÌÇØ ½ÃÄѼ­ ¿µ¾îȸȭ¿Í ¿µÀÛ¿¡ ½ÇÁ¦·Î ¡®¾²ÀÌ´Â ¿µ¹®¹ý¡¯À» ¹è¿ï ¼ö ÀÖ´Ù. ¡°ÇöÀç¿Ï·á°¡ ¹¹¿¹¿ä?¡±°¡ ¾Æ´Ï¶ó ¡°¿Ö ¿©±â¼­ °©ÀÚ±â ÇöÀç¿Ï·á¸¦ ¾²´Â °Å¿¹¿ä?¡±¶ó´Â Áú¹®, ¡°Áö°¢µ¿»ç°¡ ¹¹¿¹¿ä?¡±°¡ ¾Æ´Ï¶ó ¡°¿Ö Áö°¢µ¿»ç¿¡´Â µ¿»ç¿øÇüÀ» ¾²³ª¿ä?¡±¶ó´Â Áú¹®, ¡°¿©±â¼­ ÀüÄ¡»ç´Â ¹¹¸¦ ½á¿ä?¡±°¡ ¾Æ´Ï¶ó ¡°¿Ö to ´ë½Å¿¡ for¸¦ ½á¾ß ÇØ¿ä?¡±¶ó´Â Áú¹®¿¡ ¼Ó ½Ã¿øÇÑ ÇØ´äÀ» Á¦½ÃÇÑ´Ù.
°­³² ´ëÇüÇпø ½ºÅ¸°­»ç Ãâ½ÅÀ¸·Î ±¸µ¶ÀÚ 24¸¸ ¿µ¾î±³À° À¯Æ©ºê ¡´¾²´Â ¿µ¾î¡µ¸¦ ¿î¿µÇÏ´Â ÀúÀÚ´Â ¸ÅÀÏ 100~200ÆíÀÇ ¿µÀÛ °úÁ¦¸¦ ÷»èÇÏ°í ÇлýµéÀÇ ´Ù¾çÇÑ ¿µ¾î Áú¹®À» ¹ÞÀ¸¸é¼­ Çѱ¹ÀÎÀÇ ¡®¿µ¾î ½Ç¼ö ºòµ¥ÀÌÅÍ¡¯¸¦ ÃàÀûÇØ¿Ô´Ù. ¼ö¼ú °æÇèÀÌ ¸¹Àº º£Å׶û ÀÇ»çó·³ 15³âÀÇ °­ÀÇ °æÇè°ú 20¸¸ °Ç ÀÌ»óÀÇ ¿µ¾î ½Ç¼ö¿Í ¼ö¾÷½Ã°£, À̸ÞÀÏ, SNS·Î ¹ÞÀº ¼ö¸¹Àº Áú¹®À» ÅëÇØ ¿µ¾îÇнÀÀÚµéÀÌ °¡Àå Ãë¾àÇÑ ºÎºÐ°ú ±×µé¿¡°Ô ÁøÂ¥ ¾µ¸ð ÀÖ´Â ¿µ¾î°¡ ¹«¾ùÀÎÁö ¾Ë°Ô µÇ¾ú´Ù. À̸¦ ¹ÙÅÁÀ¸·Î ¡®¿µ¾î¸¦ ¸»ÇÏ°í ¾µ ¶§ ÁøÂ¥ ¾²ÀÌ´Â ¿µ¹®¹ý¡¯À» ¸ð¾Æ ½±°í ÀÚ¼¼ÇÏ°Ô Á¤¸®Çß°í, ¹Ì±¹ÀÎ ¾ð¾îÇÐÀÚ Thomas Selley¿Í ÇÔ²² ¿µ¾î¿Í ¿ì¸®¸»ÀÇ Â÷À̸¦ ¾ð¾î¡¤¹®È­Àû °üÁ¡¿¡¼­ ºÐ¼®ÇÏ¿© ¡®¿ø¸®¸¦ ÀÌÇØÇؼ­ ³×ÀÌƼºêó·³ ¾²´Â ¿µ¾îÀÇ ºñ¹Ð¡¯À» ´ãÀº ¹®¹ýÃ¥À» ¿Ï¼ºÇß´Ù.
¹®¹ýÀÇ ±âÃʺÎÅÍ Á¦´ë·Î ÀÍÈ÷°í ½ÍÀº ºÐ, ±×µ¿¾È ¹è¿î ¹®¹ýÀ» ½ÇÀü¿¡¼­ È°¿ëÇÏ´Â °ÍÀÌ ¾î·Á¿ü´ø ºÐµé¿¡°Ô µµ¿òÀÌ µÉ °ÍÀÌ´Ù. ¾²ÀÌ´Â ¿µ¹®¹ýÀº 1±Ç°ú 2±ÇÀ¸·Î ±¸¼ºµÇ¾úÀ¸¸ç 1±ÇÀº ¿µ¾îÀÇ ¹®Àå°ú µ¿»çÀÇ ÀÌÇØ, ¿µ¾îÀÇ ½ÃÁ¦, ¹ý, ÅÂ, µ¿»çÀÇ º¯½Å, Á¶µ¿»ç¸¦, 2±ÇÀº Á¢¼Ó»ç, °ü»ç¿Í ¸í»ç, Çü¿ë»ç, ºÎ»ç, ºñ±³±Þ, ÀüÄ¡»ç¸¦ ´ã°í ÀÖ´Ù.
ÃâÆÇ»ç ȨÆäÀÌÁö(www.gilbut.co.kr)¿¡¼­ µµ¼­¸í(¾²ÀÌ´Â ¿µ¹®¹ý)À» °Ë»öÇÏ¸é ¹è¿î ¹®¹ýÀ» ¹Ù·Î ¾²´Â ¿µ¾î¹®Àå ¿¬½ÀÀÌ °¡´ÉÇÑ ¡´¿ø¾î¹Î MP3 ÆÄÀÏ¡µÀÌ ¹«·á Á¦°øµÇ¸ç Ã¥ º»¹®ÀÇ QRÄڵ带 ½ºÄµÇؼ­µµ µéÀ» ¼ö ÀÖ´Ù.

ÃâÆÇ»ç ¼­Æò

The Grammar for You!


Grammar is the chemistry of English. It describes how words, phrases, and punctuation marks work in specific ways to communicate the thoughts in peoples¡¯ heads. Like actual chemistry, grammar is not something you learn in a few lessons, memorize, and then start using fluently. You must spend time with the grammar rules, see how they work in different contexts, and practice using them in a variety of sentences. Only when you understand how the rules work together to form a system can you internalize the rules to express yourself clearly and spontaneously.
¹®¹ýÀº ¿µ¾îÀÇ È­ÇÐÀÔ´Ï´Ù. ¹®¹ýÀº ´Ü¾î¿Í ±¸¹®, ¹®ÀåºÎÈ£ µîÀÌ ¾î¶² ƯÁ¤ÇÑ ¹æ½ÄÀ¸·Î ÀÛ¿ëÇؼ­ »ç¶÷µéÀÇ ¸Ó¸´¼Ó »ý°¢À» Àü´ÞÇÒ ¼ö ÀÖ´ÂÁö¸¦ ¼³¸íÇÏÁÒ. ÇÏÁö¸¸ È­ÇÐÀÌ ±×·± °Íó·³, ¹®¹ýµµ ¸î Â÷·ÊÀÇ ¼ö¾÷À» ÅëÇØ ¹è¿ì°í ¿Ü¿ì´Â °ÍÀ¸·Î À¯Ã¢ÇÏ°Ô »ç¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô µÇÁö´Â ¾Ê½À´Ï´Ù. ¹®¹ý ±ÔÄ¢À» °øºÎÇÏ°í ³ª¸é ÀÌ°ÍÀÌ ¼­·Î ´Ù¸¥ ¹®¸Æ ¼Ó¿¡¼­ ¾î¶»°Ô ¾²ÀÌ´ÂÁö¸¦ Á¢ÇØ¾ß ÇÏ°í, ¶Ç ´Ù¾çÇÑ ¹®Àå ¼Ó¿¡¼­ ½áº¸´Â ¿¬½ÀÀ» Çؾ߸¸ ÇÏÁÒ. ¹®¹ý±ÔÄ¢µéÀÌ ¾î¶»°Ô ¼­·Î ¿¬°áµÇ¾î ÇϳªÀÇ ¿ÏÀüÇÑ ±¸Á¶¸¦ ¸¸µé¾î³»´ÂÁö¸¦ ¡®ÀÌÇØÇؾ߸¸¡¯ ºñ·Î¼Ò ±× ±ÔÄ¢µéÀÌ ÁøÁ¤ÇÑ ³»°ÍÀÌ µÇ¾î ¼±¸í ÇÏ°íµµ ÀÚ¿¬½º·´°Ô ÀÚ½ÅÀ» Ç¥ÇöÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô µË´Ï´Ù.

The book in your hands is NOT the usual collection of rules about basic sentence structures and verb agreements with a bonus chapter of idioms. This book is a careful analysis of a wide variety of typical phrase formations, word usages, and situational expressions that appear all the time in native-level communication. As such, the goal of this book is to enrich your understanding of the nuanced ways in which English can be shaped by different words and phrases depending on context.
¿©·¯ºÐÀÌ Áö±Ý ¼Õ¿¡ µé°í ÀÖ´Â ÀÌ Ã¥Àº Æò¼Ò ´Ã Á¢ÇÏ´ø ±×·± ¹®¹ýÃ¥ÀÌ ¾Æ´Õ´Ï´Ù. ±âº»ÀûÀÎ ¹®À屸Á¶³ª µ¿»çÀÇ ¼öÀÏÄ¡ µî°ú °°Àº ÀüÇüÀûÀÎ ¹®¹ý±ÔÄ¢µé¿¡ À̵ð¾ö ¸ðÀ½ ºÎ·Ï °°Àº °Ô ´Þ¸° ±×·± Ã¥ÀÌ ¾Æ´ÏÁÒ. ¿ø¾î¹ÎµéÀÌ ÀÏ»ó»ýÈ°¿¡¼­ Ç×»ó ¾²´Â ¡®¼ö¸¹Àº ´ëÇ¥ ±¸¹®ÀÇ ÇüÅ¡¯¿Í ¡®´Ü¾îÀÇ ¿ë¹ý¡¯, ¡®»óȲº° Ç¥Çöµé¡¯À» ½ÉÇ÷À» ±â¿ï¿© ºÐ¼®ÇسõÀº Ã¥ÀÔ´Ï´Ù. µû¶ó¼­, ¼­·Î ´Ù¸¥ ´Ü¾î¿Í ±¸¹®ÀÌ ¹®¸Æ¿¡ µû¶ó ¾î¶² ´µ¾Ó½ºÀÇ Â÷ÀÌ°¡ »ý±â´ÂÁö¿¡ ´ëÇØ ÃæºÐÈ÷ ÀÌÇØÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô µÇ´Â °Í, ±×°ÍÀÌ ¹Ù·Î ÀÌ Ã¥ÀÇ ¸ñÇ¥ÀÔ´Ï´Ù.

If you¡¯re looking for a book to help you fix your grammar mistakes and give you a richer understanding of the usage of native English, this book is for you. If you study with it every day, soon you will begin to see how these different rules connect with and support each other. You will also develop an ear for hearing them in actual usage and will gain the confidence to use them yourself!
³ªÀÇ ¹®¹ý ½Ç¼ö¸¦ ¹Ù·ÎÀâ¾ÆÁ٠åÀ» ã°í ÀÖ³ª¿ä? ¿ø¾î¹ÎµéÀÌ ¾²´Â ¿µ¾îÀÇ ¿ë¹ý¿¡ ´ëÇØ º¸´Ù Á¦´ë·Î ÀÌÇØÇÏ°í ½ÍÀº°¡¿ä? ±×·¸´Ù¸é ÀÌ Ã¥ÀÌ ¹Ù·Î ±× Ã¥ÀÔ´Ï´Ù. ÀÌ Ã¥À¸·Î ¸ÅÀÏ °øºÎÇÏ´Ù º¸¸é ¼­·Î ´Ù¸¥ ¹®¹ý±ÔÄ¢µéÀÌ ¾î¶»°Ô ¼­·Î ¿¬°áµÇ¾î ¼­·Î¸¦ ¹ÞÃÄÁÖ´ÂÁö¸¦ °ð ¾Ë°Ô µÉ °Ì´Ï´Ù. µè´Â ±Íµµ ÁÁ¾ÆÁ®¼­ ÀÌ·± ±ÔÄ¢µéÀÌ ½Ç Á¦·Î ¾²ÀÌ´Â ÇöÀå¿¡¼­ ±× ¸»µéÀÌ ±Í¿¡ ½ï½ï µé¾î¿À±â ½ÃÀÛÇÒ °ÍÀÌ¸ç ±× ±ÔÄ¢µé ·Î ÀÚ½ÅÀ» Ç¥ÇöÇÏ´Â µ¥¿¡µµ ÀڽۨÀÌ ¼ÚÀ» °ÍÀÔ´Ï´Ù!

_ Thomas Selley(°¨¼öÀÎ, ¿µ¾î±³À° Àü¹®°¡)

* ´ÙÀ½ Ãßõ»ç´Â À¯Æ©ºê ¡´¾²´Â ¿µ¾î¡µÀÇ ¿µ»ó ´ñ±Û¿¡¼­ ¹ßÃé, ÆíÁýÇß½À´Ï´Ù.

ÇÐâ½ÃÀý ¿µ¾î ½Ã°£¿¡ ÀÌ·¸°Ô ÁýÁßÀ» Çغ» ÀûÀÌ ÀÖ¾úÀ»±î?
¸Ó¸´¼Ó¿¡¼­ Àü±¸°¡ ¹Ý¦ ÇÏ°í ÄÑÁö´Â °Ô ´À²¸Áý´Ï´Ù.
_º¸Å¸¸®

¼¿¸®»ùÀÇ ¿µ¹®¹ýÀ» º¸°í
Á¹¾÷ ÈÄ 40³â ¸¸¿¡ ¿µ¾îÀÇ °³³äÀÌ Á¤¸®µË´Ï´Ù!
_James

¾ð¾îÇÐÀ» °øºÎÇÑ ºÐ ´ä½À´Ï´Ù. µÎ ¹ø º¸¾Ò½À´Ï´Ù!
Áö±Ý±îÁö ÀÌ·± ¹®¹ýÀº ¾ø¾ú½À´Ï´Ù!!!
_±Ç¼®

±×µ¿¾È ¹» ¹è¿î °ÍÀÎÁö¡¦ ±×·¯´Ï ¿µ¾î°¡ ¸Ç³¯ Á¦ÀÚ¸®¤Ð¤Ð
ÀÌ·¸°Ô ÁÁÀº ¹®¹ýÀ» ¾Ë·ÁÁּż­ ³Ê¹«³Ê¹« °¨»çÇÕ´Ï´Ù!
_õ»çÇ¥

¿Í, ÁøÂ¥ ¼ÓÀÌ »½ ¶Õ¸®´Â ±âºÐ!
°øºÎ°¡ ÇÏ°í ½Í¾îÁö´Â ÀÌ·± ±âºÐÀº Á¦ Æò»ý óÀ½ÀÔ´Ï´Ù!
_nami

ÄÜÅÙÃ÷ Á¤¸» ÁÁ°í, ¿µ¾îÀÇ ¿¢±â½º°¡ ´Ù ³ì¾Æ Àֳ׿ä.
ÀÌÇØ°¡ ½±°í ¹®¹ý Æ÷ÀÎÆ®¿Í ÀÛ¹®¿¬½À±îÁö ÇÑ ¹æ¿¡ ÇØ°áµË´Ï´Ù!
_Herb

¸ñÂ÷

{ CHAPTER 1 Á¢¼Ó»ç }
LESSON 1_ ¹®ÀåÀÇ Ç°»ç¸¦ ¹Ù²ãÁÖ´Â Á¢¼Ó»ç Á¾·ù ÇÑ´«¿¡ Á¤¸®Çغ¸±â
Point 1 | Á¢¼Ó»çÀÇ ¿ªÇÒ°ú Á¾·ù
Point 2 | µîÀ§ Á¢¼Ó»çÀÇ Çٽɰ³³ä°ú Ư¡
£¼Tip£¾Á¢¼Ó»ç°¡ ÄÞ¸¶(,)¿Í ¾²ÀÏ ¶§¿Í ¾²ÀÌÁö ¾ÊÀ» ¶§
Point 3 | »ó°ü Á¢¼Ó»çÀÇ Çٽɰ³³ä°ú Ư¡
£¼Tip£¾»ó°ü Á¢¼Ó»ç°¡ ²À ÇÊ¿äÇÑ ÀÌÀ¯
Review I ¹è¿î ¹®¹ý ¹Ù·Î ¾²´Â ¿µ¾î ¿¬½À

LESSON 2_ ¹®ÀåÀÇ Ç°»ç¸¦ ¸í»ç·Î ¹Ù²ãÁÖ´Â ¸í»çÀý Á¢¼Ó»ç
Point 1 | ¸í»çÀý Á¢¼Ó»çÀÇ Çٽɰ³³ä
Point 2 | ¡®~°Í¡¯À¸·Î Çؼ®µÇ´Â ¸í»çÀý Á¢¼Ó»ç: that/what
Point 3 | ¡®´©±¸¡¯¶ó°í Çؼ®µÇ´Â ¸í»çÀý Á¢¼Ó»ç: who
Point 4 | ¸í»ç¸¦ ²Ù¸çÁÖ´Â ¸í»çÀý Á¢¼Ó»ç: what/which/whose
£¼Tip£¾¡®¹«½¼ Â÷: what car¡¯´Â ¿Ö Ʋ¸° Ç¥ÇöÀÌ µÉ±î?
Point 5 | ¡®~ÀÎÁö (¾Æ´ÑÁö)¡¯·Î Çؼ®µÇ´Â ¸í»çÀý Á¢¼Ó»ç: whether/if
Point 6 | ¡®¾ðÁ¦, ¾îµð¼­, ¾î¶»°Ô, ¿Ö¡¯·Î Çؼ®µÇ´Â ¸í»çÀý Á¢¼Ó»ç: when/where/how/why
Review I ¹è¿î ¹®¹ý ¹Ù·Î ¾²´Â ¿µ¾î ¿¬½À

LESSON 3_ ¹®ÀåÀÇ Ç°»ç¸¦ Çü¿ë»ç·Î ¹Ù²ãÁÖ´Â Çü¿ë»çÀý Á¢¼Ó»ç
Point 1 | Çü¿ë»çÀý Á¢¼Ó»çÀÇ Çٽɰ³³ä°ú »ý¼º¿ø¸®
Point 2 | °ü°è´ë¸í»çÀÇ Á¾·ù
£¼Tip£¾¿ø¾î¹ÎµéÀÌ ½ÇÁ¦ »ç¿ëÇÏ´Â °ü°è´ë¸í»çÀÇ ¾²ÀÓ °è¼ÓÀû ¿ë¹ý
Point 3 | Á־ ¸Ô°í ÀÖ´Â ÁÖ°Ý °ü°è´ë¸í»ç: that/which/who
Point 4 | ¸ñÀû¾î¸¦ ¸Ô°í ÀÖ´Â ¸ñÀû°Ý °ü°è´ë¸í»ç: that/which/whom
Point 5 | ¼ÒÀ¯°ÝÀ» ¸Ô°í ÀÖ´Â ¼ÒÀ¯°Ý °ü°è´ë¸í»ç: whose
£¼Tip£¾¿ø¾î¹ÎµéÀÌ ½ÇÁ¦ »ç¿ëÇÏ´Â ¼ÒÀ¯°Ý °ü°è´ë¸í»ç
Point 6 | whatÀº Çü¿ë»çÀý Á¢¼Ó»ç°¡ ¾Æ´Ï´Ù
Point 7 | ÀüÄ¡»ç·Î ³¡³ª´Â Çü¿ë»çÀý
£¼FAQ£¾°ü°è´ë¸í»ç vs. ÇöÀçºÐ»ç ¹«¾ùÀ¸·Î ²Ù¸çÁÖ´ÂÁö¿¡ µû¶ó ÀÇ¹Ì Â÷ÀÌ°¡ ÀÖ³ª¿ä?
Point 8 | °ü°èºÎ»çÀý Á¢¼Ó»çÀÇ Çٽɰ³³ä°ú »ý¼º¿ø¸®
Point 9 | °ü°èºÎ»çÀý Á¢¼Ó»çÀÇ ´Ù¾çÇÑ º¯Çü
Point 10 I -ever°¡ ºÙÀº Á¢¼Ó»çµé: whatever, whoever, whichever, however, whenever,
wherever
Review I ¹è¿î ¹®¹ý ¹Ù·Î ¾²´Â ¿µ¾î ¿¬½À

LESSON 4_ ¹®ÀåÀÇ Ç°»ç¸¦ ºÎ»ç·Î ¹Ù²ãÁÖ´Â ºÎ»çÀý Á¢¼Ó»ç
Point 1 | ºÎ»çÀý Á¢¼Ó»çÀÇ Çٽɰ³³ä
Point 2 | ½Ã°£ÀÇ ºÎ»çÀý Á¢¼Ó»ç
Point 3 | ¾çº¸¿Í Á¶°ÇÀÇ ºÎ»çÀý Á¢¼Ó»ç
Point 4 | ÀÌÀ¯ÀÇ ºÎ»çÀý Á¢¼Ó»ç
Point 5 | ´Ù¾çÇÑ thatÀýÀÇ È°¿ë
£¼Tip£¾so ~ thatÀý / such ~ thatÀý / too ~ to V
Review I ¹è¿î ¹®¹ý ¹Ù·Î ¾²´Â ¿µ¾î ¿¬½À

{ CHAPTER 2 °ü»ç¿Í ¸í»ç }
LESSON 1_ ¶¼·Á¾ß ¶¿ ¼ö ¾ø´Â °ü»ç¿Í ¸í»çÀÇ °ü°è ÀÌÇØÇϱâ
Point 1 | °ü»ç¶ó´Â ¿ë¾î ÀÌÇØÇϱâ
£¼Tip£¾»ç¼ÒÇØ º¸ÀÌÁö¸¸ Àý´ë »ç¼ÒÇÏÁö ¾ÊÀº a¿Í theÀÇ ÀÇ¹Ì Â÷ÀÌ
Point 2 | ¸í»çÀÇ ¼ö °³³ä ÀÌÇØÇϱâ
Point 3 | °ü»ç¿Í ¸í»çÀÇ °ü°è
£¼Tip£¾»óȲ°ú Àǹ̿¡ µû¶ó ´Þ¶óÁö´Â ¸í»çÀÇ ¼ö °³³ä
Point 4 | Çò°¥¸®´Â ¸í»çÀÇ ¼ö °³³ä Á¤¸®Çϱâ
£¼FAQ£¾ÁýÇÕ¸í»ç´Â ´Ü¼ö Ãë±Þµµ ÇÏ°í º¹¼ö Ãë±Þµµ ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù°í µé¾ú´Âµ¥ Çò°¥·Á¿ä
£¼Tip£¾¼ÒÀ¯°Ý ¸ð¾çÀÌ Àº±ÙÈ÷ Çò°¥·Á¿ä
Review I ¹è¿î ¹®¹ý ¹Ù·Î ¾²´Â ¿µ¾î ¿¬½À

LESSON 2_ Á¤ÇØÁöÁö ¾ÊÀº ´Ü¼ö¸í»ç¿¡ ºÙÀÌ´Â ºÎÁ¤°ü»ç ²ç¶Õ¾îº¸±â
Point 1 | ºÎÁ¤°ü»ç(a/an)ÀÇ Çٽɰ³³ä°ú Ư¡
Point 2 | ºÎÁ¤°ü»ç(a/an)ÀÇ ´Ù¾çÇÑ È°¿ë
£¼FAQ£¾¾ðÁ¦ a¸¦ anÀ¸·Î ¹Ù²ã¿ä?
£¼Tip£¾There is/There are ~ÀÇ ÁøÂ¥ ÀǹÌ
Review I ¹è¿î ¹®¹ý ¹Ù·Î ¾²´Â ¿µ¾î ¿¬½À

LESSON 3_ Á¤ÇØÁø ¸í»ç¿¡ ºÙÀÌ´Â Á¤°ü»ç ²ç¶Õ¾îº¸±â
Point 1 | Á¤°ü»çÀÇ Çٽɰ³³ä°ú Ư¡
Point 2 | Á¤°ü»ç theÀÇ ´Ù¾çÇÑ È°¿ë
£¼FAQ£¾ÀϹÝÀûÀÎ »ç¹°À̳ª »ç¶÷ Àüü¸¦ ÁöĪÇÒ ¶§ º¹¼ö¸¦ ¾µÁö ´Ü¼ö¸¦ ¾µÁö ³Ê¹« Çò°¥·Á¿ä
£¼Tip£¾°ü»ç¸¦ ¾È ¾²´Â ¸í»çµéÀ» Á¤¸®ÇØ µå¸³´Ï´Ù
£¼FAQ£¾¼ýÀÚ oneÀ̶û ´ë¸í»ç oneÀº ¹¹°¡ ´Þ¶ó¿ä?
Review I ¹è¿î ¹®¹ý ¹Ù·Î ¾²´Â ¿µ¾î ¿¬½À

{ CHAPTER 3 Çü¿ë»ç }
LESSON 1_ ¸í»ç¸¦ ´õ ÀÚ¼¼È÷ ¼³¸íÇØÁÖ´Â Çü¿ë»ç ²ç¶Õ¾îº¸±â
Point 1 | ´Ù¾çÇÑ ÇüÅÂÀÇ Çü¿ë»çµé
Point 2 | ¸í»ç¿¡ ºÙ¾î ¸í»ç¸¦ ²Ù¸çÁÖ´Â Çü¿ë»ç (ÇÑÁ¤Àû ¿ë¹ý)
£¼FAQ£¾Çü¿ë»ç »çÀÌ¿¡ ÄÞ¸¶´Â ¿Ö Âï´Â °Å¿¹¿ä?
Point 3 | º¸¾î·Î ¾²ÀÌ´Â Çü¿ë»ç (¼­¼úÀû ¿ë¹ý)
Point 4 | ÇÑÁ¤Àû ¿ë¹ý vs. ¼­¼úÀû ¿ë¹ý
Review I ¹è¿î ¹®¹ý ¹Ù·Î ¾²´Â ¿µ¾î ¿¬½À

LESSON 2_ ´Ù¾çÇÑ ¿ë¹ýÀÇ ¾ç°ú ¼öÀÇ °³³äÀ» ³ªÅ¸³»´Â Çü¿ë»ç
Point 1 | ¸¹Àº
Point 2 | ¿©·¯, ²Ï ¸¹Àº, »ó´çÇÑ
Point 3 | Á¶±Ý, ¸î °³ÀÇ
£¼FAQ£¾a couple of / a few / some / several Á¤È®ÇÑ Àǹ̰¡ ±Ã±ÝÇØ¿ä
Point 4 | some vs. any
£¼Tip£¾Çѱ¹ÀÎÀÌ È¸È­¿¡¼­ ÈçÇÏ°Ô ÇÏ´Â any °ü·Ã ½Ç¼ö
Point 5 | all
Point 6 | allÀÇ ºÎÁ¤¹®
£¼FAQ£¾all people vs. all the people vs. all of the peopleÀº µµ´ëü ¹«½¼ Â÷ÀÌ°¡ ÀÖ³ª¿ä?
Point 7 | ¸ðµÎ, ÀüºÎ, Àüü: all vs. whole vs. entire
Point 8 | most vs. almost
Point 9 | each vs. every
Point 10 I another vs. other vs. the other
Point 11 I ¸í»ç¿¡ -ly¸¦ ºÙ¿©¼­ ¸¸µç Çü¿ë»çµé
Review | ¹è¿î ¹®¹ý ¹Ù·Î ¾²´Â ¿µ¾î ¿¬½À
Point 12 I ±× ¹Û¿¡ ¾Ë¾ÆµÎ¸é ÁÁÀº Çü¿ë»ç Çüŵé

{ CHAPTER 4. ºÎ»ç }
LESSON 1_ ¸í»ç »©°í ´Ù ²Ù¸çÁÖ´Â ºÎ»ç ²ç¶Õ¾îº¸±â
Point 1 | ´Ù¾çÇÑ ÇüÅÂÀÇ ºÎ»çµé
Point 2 | ¹®Àå ¸Ç ¾Õ¿¡ ¿À´Â ºÎ»çµé
Point 3 | µ¿»ç¿¡ ºÙ¾î ¾²ÀÌ´Â ºÎ»çµé
£¼Tip£¾ºóµµºÎ»çÀÇ ´À³¦ ÆľÇÇغ¸±â
Point 4 | ¹®Àå ³¡¿¡ ¿À´Â ºÎ»çµé
Point 5 | ºÎ»çÀÇ ¼ø¼­
£¼Tip£¾½¬¿î µí Çò°¥¸®´Â °­Á¶ Ç¥Çö too, very, really, so
Point 6 | Çü¿ë»ç¿Í ¸ð¾çÀÌ ¶È°°Àº ºÎ»çµé
Point 7 | Çü¿ë»ç¿Í ¸ð¾çÀÌ °°Àº ºÎ»ç¿¡ -ly¸¦ ºÙÀ̸é Àǹ̰¡ ´Þ¶óÁö´Â ºÎ»çµé
Review I ¹è¿î ¹®¹ý ¹Ù·Î ¾²´Â ¿µ¾î ¿¬½À

LESSON 2_ ±¸µ¿»çÀÇ ºÎ»ç¿Í ÀüÄ¡»ç ±¸º°¹ý
Point 1 | ±¸µ¿»ç¶õ?
Point 2 | ±¸µ¿»çÀÇ ºÎ»ç¿Í ÀüÄ¡»çÀÇ ±¸ºÐÀÌ ÇÊ¿äÇÑ ÀÌÀ¯
Point 3 | ÀüÄ¡»ç¿Í ºÎ»çÀÇ ±¸º°¹ý°ú À§Ä¡ º¯È­ÀÇ ¿ø¸®
Review I ¹è¿î ¹®¹ý ¹Ù·Î ¾²´Â ¿µ¾î ¿¬½À

{ CHAPTER 5. ºñ±³±Þ }
LESSON 1_ »óųª Á¤µµÀÇ ºñµîÇÔÀ» Ç¥ÇöÇÏ´Â µ¿µîºñ±³ ²ç¶Õ¾îº¸±â
Point 1 | ºñ±³±ÞÀÇ Çٽɰ³³ä°ú Á¾·ù
Point 2 | µ¿µîºñ±³ ¹®ÀåÀÇ »ý¼º¿ø¸®¿Í Ư¡
£¼Tip£¾ºñ±³ ¹®Àå¿¡¼­ Áߺ¹µÇ°Å³ª »·ÇÑ ³»¿ëÀº »ý·«ÇØ¿ä
£¼FAQ£¾Á¤È®È÷ ¾î¶² ´µ¾Ó½º Â÷ÀÌ°¡ ÀÖ³ª¿ä?
He respects her as much as I do. He respects her as much as me.
Point 3 | µ¿µîºñ±³±ÞÀ» »ç¿ëÇÒ ¶§ ÁÖÀÇÇÒ Á¡
Point 4 | ¾Ë¾ÆµÎ¸é À¯¿ëÇÑ µ¿µîºñ±³ Ç¥Çö
£¼Tip£¾µÎ ´ë»óÀ» ºñ±³ÇÒ ¶§ ¾²ÀÌ´Â like¿Í asÀÇ ´µ¾Ó½º Â÷ÀÌ
Review I ¹è¿î ¹®¹ý ¹Ù·Î ¾²´Â ¿µ¾î ¿¬½À

LESSON 2_ »óųª Á¤µµ°¡ ¡®´õ¡¯Çϰųª ¡®´ú¡¯ÇÔÀ» º¸¿©ÁÖ´Â ¿­µî/¿ìµîºñ±³ ²ç¶Õ¾îº¸±â
Point 1 | ¿­µî/¿ìµîºñ±³ »ý¼º¿ø¸®¿Í Ư¡
Point 2 | ºñ±³±Þ°ú ÃÖ»ó±ÞÀÇ Çü¿ë»ç/ºÎ»ç ¸ð¾ç º¯È­
Point 3 | ¿­µî/¿ìµîºñ±³ ¹®ÀåÀ» »ç¿ëÇÒ ¶§ ÁÖÀÇÇÒ Á¡
Point 4 | ¸¹ÀÌ ¾²ÀÌ´Â ºñ±³±Þ ±¸¹®
£¼Tip£¾¡°³Ê ³ªÀÌ µé¾î º¸ÀδÙ.¡±°¡ You look old.°¡ ¾Æ´Ï¶ó°í?!
Review I ¹è¿î ¹®¹ý ¹Ù·Î ¾²´Â ¿µ¾î ¿¬½À

LESSON 3_ ÃÖ°í/ÃÖÀú¿Í ¸î ¹è³ª ´õ/´úÇÑÁö¸¦ º¸¿©ÁÖ´Â ÃÖ»ó±Þ°ú ¹è¼öºñ±³ ²ç¶Õ¾îº¸±â
Point 1 | ÃÖ»ó±ÞÀÇ Çٽɰ³³ä°ú Ư¡
Point 2 | ÃÖ°í¸¦ ³ªÅ¸³»´Â ´Ù¾çÇÑ Ç¥Çöµé
Point 3 | ¾Ë¾ÆµÎ¸é ÁÁÀº ÃÖ»ó±Þ Ç¥Çö
£¼FAQ£¾¡®µÎ ¹ø°·Î Å«¡¯Àº ¿µ¾î·Î ¹¹¶ó°í Çϳª¿ä?
Point 4 | ¹è¼öºñ±³ÀÇ Á¾·ù¿Í Ư¡
Review I ¹è¿î ¹®¹ý ¹Ù·Î ¾²´Â ¿µ¾î ¿¬½À

{ CHAPTER 6. ÀüÄ¡»ç }
LESSON 1_ Á¤º¸ Àü´ÞÀÌ Ç³ºÎÇØÁö´Â ÀüÄ¡»ç ²ç¶Õ¾îº¸±â
Point 1 | ÀüÄ¡»çÀÇ °³³ä°ú ¿ªÇÒ
Point 2 | ´ëÇ¥ ÀüÄ¡»ç ±×¸²À¸·Î ¾Ë¾Æº¸±â
£¼Tip£¾¿ì¸®¸»·Î´Â ¸ðµÎ ¡®~¿¡¡¯·Î Çؼ®µÇ´Â Àå¼Ò ÀüÄ¡»ç at/on/in ±¸ºÐÇÏ´Â ¹ý
Review I ¹è¿î ¹®¹ý ¹Ù·Î ¾²´Â ¿µ¾î ¿¬½À

LESSON 2_ °³³ä°ú ¾²ÀÓÀ» Á¤È®È÷ ¾Ë¾Æ¾ß Àß ¾µ ¼ö ÀÖ´Ù ½Ã°£ÀÇ ÀüÄ¡»ç
Point 1 | ½Ã°£ÀÇ ÀüÄ¡»ç: at/on/in
Point 2 | ¿µ¾îÀÇ ½Ã°£ Ç¥±â¹ý
£¼Tip£¾½Ã°£´ë¸¦ ³ªÅ¸³»´Â Ç¥ÇöÀÇ ´Ù¾çÇÑ È°¿ë
[in the morning¿¡¼­ the¸¦ a·Î ¹Ù²Ù¸é »ý±â´Â º¯È­µé]
Point 3 | ¡®~µ¿¾È¡¯À¸·Î Çؼ®µÇ´Â ½Ã°£ÀÇ ÀüÄ¡»ç: for/during/in/over
£¼Tip£¾½Ã°£ÀÇ ±æÀ̸¦ ³ªÅ¸³»´Â ÀüÄ¡»ç for¿Í inÀÇ Â÷ÀÌ
Point 4 | ¡®~¿¡¡¯·Î Çؼ®µÇ´Â ½Ã°£ÀÇ ÀüÄ¡»ç: at/for
Point 5 | ¡®~ ÈÄ¿¡¡¯·Î Çؼ®µÇ´Â ½Ã°£ÀÇ ÀüÄ¡»ç: in/since/after
£¼Tip£¾~ Àü¿¡: ago vs. before
Point 6 | ¡®~±îÁö¡¯·Î Çؼ®µÇ´Â ½Ã°£ÀÇ ÀüÄ¡»ç: until/by
Point 7 | ¡®~ºÎÅÍ¡¯·Î Çؼ®µÇ´Â ½Ã°£ÀÇ ÀüÄ¡»çµé
£¼FAQ£¾°¡°Ô ¿µ¾÷½Ã°£À» ¹°¾îº¼ ¶§ ÀüÄ¡»ç°¡ Çò°¥·Á¿ä
Review I ¹è¿î ¹®¹ý ¹Ù·Î ¾²´Â ¿µ¾î ¿¬½À

LESSON 3_ ¿­ÀÏÇÏ´Â ÀüÄ¡»çÀÇ ´Ù¾çÇÑ È°¿ë
Point 1 | ÀüÄ¡»ç with
Point 2 | ¡®ÀÌÀ¯¡¯¸¦ ³ªÅ¸³»´Â ÀüÄ¡»ç: because of/due to/for
Point 3 | Àç·á¸¦ ³ªÅ¸³»´Â ÀüÄ¡»ç
Point 4 | agree¿Í ÇÔ²² ¾²ÀÌ´Â ÀüÄ¡»ç with/on/to
Point 5 | ¾î¶² ÀüÄ¡»ç¸¦ ¾²´À³Ä¿¡ µû¶ó ±×¸²ÀÌ ¹Ù²î´Â ¿¹µé
£¼FAQ£¾¡®~¿¡(¼­) Ÿ´Ù/³»¸®´Ù¡¯ ÇÒ ¶§ get in/out (of)ÀÎÁö get on/offÀÎÁö Çò°¥·Á¿ä
£¼Tip£¾±³Åë¼ö´ÜÀ» ³ªÅ¸³»´Â ¹æ¹ý (¹«Á¶°Ç by¸¦ ¾²Áö´Â ¾Ê½À´Ï´Ù)
Point 6 | Çü¿ë»ç¿Í ÇÔ²² ¾²ÀÌ´Â ÀüÄ¡»ç
Point 7 | µ¿»ç¿Í ÇÔ²² ¾²ÀÌ´Â ÀüÄ¡»ç
Review I ¹è¿î ¹®¹ý ¹Ù·Î ¾²´Â ¿µ¾î ¿¬½À

ANSWER ¸ð¹ü ´ä¾È

* ¿µ¾îÀÇ ¹®Àå°ú µ¿»çÀÇ ÀÌÇØ, ¿µ¾îÀÇ ½ÃÁ¦, ¹ý, ÅÂ, µ¿»çÀÇ º¯½Å, Á¶µ¿»ç´Â ¡¶¾²ÀÌ´Â ¿µ¹®¹ý 1¡·¿¡¼­ ¸¸³¯ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

º»¹®Áß¿¡¼­

{MP3ÆÄÀÏ µè±â: ¿µ¾î·Î µè°í ¸»ÇÏ´Â ¿µ¹®¹ý}
¹®¹ýÀº ¿Ü¿ì´Â °Ô ¾Æ´Ï¶ó ¿µ¾î¸¦ ¸»ÇÏ°í ¾µ ¶§ ½ÇÁ¦·Î ½á¸ÔÀ» ¼ö ÀÖ¾î¾ß ÇÕ´Ï´Ù. ±×·¡¼­ ÀÌ Ã¥ÀÇ ¸ðµç ¿¹¹®Àº ¿µ¾î ¿ø¾î¹ÎÀÇ À½¼ºÀ¸·Î ³ìÀ½Çß½À´Ï´Ù. ´«À¸·Î º¸°í ³¡³»Áö ¸»°í ±Í·Î µè°í ÀÔÀ¸·Î µû¶ó Çϸç ÁøÂ¥ ¾²´Â ¿µ¹®¹ýÀ» °øºÎÇϼ¼¿ä.

{Challenge: ³ª¸¦ ¾Æ´Â °ÍÀÌ ¿µ¾î °øºÎÀÇ ½ÃÀÛ!}
·¹½¼À» ½ÃÀÛÇϱâ Àü, °£´ÜÇÑ ÄûÁî·Î ÁÖÀÇ ÁýÁß°ú Èï¹Ì¸¦ À¯¹ßÇÏ¸ç ¾ÕÀ¸·Î ¹è¿ï ¿µ¹®¹ý¿¡ ´ëÇÏ¿© ¾ó¸¶³ª Á¦´ë·Î ÀÌÇØÇÏ°í ÀÖ´ÂÁö È®ÀÎÇغ¸´Â ÄÚ³ÊÀÔ´Ï´Ù. ¹®Á¦°¡ ¾î·Á¿ï ¶§´Â ·¹½¼ ÇнÀÀÌ ³¡³­ ÈÄ ´Ù½Ã Çѹø µµÀüÇÏ´Â °Íµµ ÁÁ½À´Ï´Ù.

{Why: ¿Ö ÀÌ ¹®¹ý±ÔÄ¢À» ¹è¿ö¾ß ÇÒ±î?}
¼ºÀÎÀÇ ¿µ¾î´Â Why°¡ ÃæÁ·µÇ¾î¾ß ÇÕ´Ï´Ù. ÀÌ ¹®¹ýÀÌ ¿µ¾î¸¦ ¾µ ¶§ ¿Ö ÇÊ¿äÇÑÁö ¾Ë¸é ±×³É °ø½Ä¸¸ ¿Ü¿ì´Â °Íº¸´Ù °³³äÀ» ÀÌÇØÇÏ´Â µ¥ È®½ÇÇÑ µµ¿òÀÌ µË´Ï´Ù. ¹è¿ö¾ß ÇÒ ¸ñÀûÀÌ ºÐ¸íÇØÁö´Ï±î ÇнÀÈ¿À²ÀÌ Çâ»óµÇ´Â °ÍÀº ¹°·ÐÀÌÁÒ!

{Point: ¿ø¸®·Î ÀÌÇØÇÏ°í ¹Ù·Î ¾²´Â ¿µ¹®¹ý}
Àå·Õ ¿µ¾î¸¦ ÁøÂ¥ ¾²ÀÌ´Â ¿µ¾î·Î ¹Ù²ãÁÖ´Â ½Å°³³ä ¿µ¹®¹ý! »·ÇÑ °ø½ÄÀÇ ³ª¿­ÀÌ ¾Æ´Ï¶ó Çѱ¹¾î-¿µ¾îÀÇ Â÷À̺ÎÅÍ ¿ø¾î¹ÎµéÀÌ ¿Ö ÀÌ ¹®¹ýÀ» ¾²°í È°¿ëÇÏ´ÂÁö ³í¸®ÀûÀ¸·Î Â÷±ÙÂ÷±Ù ¼³¸íÇØ ÁÝ´Ï´Ù. ¹è¿î ¹®¹ýÀ» ½Ç»ýÈ°¿¡ ¹Ù·Î È°¿ëÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ¸ðµç ¿¹¹®Àº ³×ÀÌƼºê°¡ ½Ç»ýÈ°¿¡¼­ ÀÚÁÖ ¾²´Â ¹®Àåµé·Î ¸¸µé¾ú½À´Ï´Ù.

{Tip&FAQ: ½Ç¼ö¹æÁö °í¹ÎÇØ°á ¿µ¹®¹ý ²ÜÆÁ}
20¸¸ °ÇÀÇ ¿µ¾î ½Ç¼ö ºòµ¥ÀÌÅÍ¿¡¼­ »ÌÀº Çѱ¹ÀεéÀÌ °¡Àå Çò°¥¸®°í ÀÚÁÖ ½Ç¼öÇÏ´Â ¹®¹ýµéÀ» ¸íÄèÇÑ ¼³¸í°ú ÇÔ²² TipÀ¸·Î Á¤¸®Çß½À´Ï´Ù. ¿µ¾îÇнÀÀÚµéÀÌ ¹®¹ý °ü·ÃÇؼ­ ¸¹ÀÌ ÇÏ´Â Áú¹®¿¡ ´ëÇÑ ÇØ´äÀº FAQ¿¡ ²À²À ´ã¾Ò½À´Ï´Ù.

{Review: ¹è¿î ¹®¹ý ½ÇÀü ¿µ¾î¿¡ ¾²´Â ¿¬½À}
¹®¹ý ¼³¸í¸¸ º¼ ¶§´Â ´Ù ¾Æ´Â °Í °°¾Æµµ, ½ÇÀü¿¡¼­ ¹®¹ýÀ» ¿µ¾î·Î ¾²·Á°í ÇÏ¸é »ý°¢Ã³·³ Àß ¾È µÇÁÒ? Practice Makes Perfect! Á÷Á¢ ¸»ÇÏ°í ¾²´Â ¿¬½ÀÀ» ÅëÇØ ¹Ý¸¸ ¾Ë´ø ¹®¹ýÀ» ÀÚÀ¯ÀÚÀç·Î ½á¸ÔÀ» ¼ö ÀÖ´Â ¿Ïº®ÇÑ ³» °ÍÀ¸·Î ¸¸µå¼¼¿ä!

* ÀúÀÚ À¯Æ©ºê ¡´¾²´Â ¿µ¾î¡µ¿Í ÇÔ²² °øºÎÇϼ¼¿ä!
±¸µ¶ÀÚ 24¸¸, 1,500¸¸ ºä È­Á¦ÀÇ ¿µ¹®¹ý À¯Æ©ºê ¡´¾²´Â ¿µ¾î¡µ¿¡ ¹æ¹®ÇÏ¸é ¹®¹ý¿¡ ´ëÇÑ ´Ù¾çÇÑ ¿µ»ó°ú ÇÔ²² Ãß°¡ ÇнÀ ÄÜÅÙÃ÷¸¦ È®ÀÎÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

°ü·ÃÀ̹ÌÁö

ÀúÀÚ¼Ò°³

±è¼ö¿µ [Àú] ½ÅÀ۾˸² SMS½Åû
»ý³â¿ùÀÏ -

¹Ì±¹ Northeastern Illinois ´ëÇпø¿¡¼­ TESL(Teaching English to as a Second Language) ¼®»ç¸¦ ¼ö·áÇÏ°í ¼®»ç°úÁ¤¿¡¼­ ¸¸³­ ¹Ì±¹ÀÎ ³²Æí Thomas Selley¿Í ÇÔ²² Çѱ¹À¸·Î µ¹¾Æ¿Í 12³â°£ °­³² ´ëÇüÇпø¿¡¼­ ½ºÅ¸°­»ç·Î È°µ¿Çß´Ù. ÀÌÈÄ ¹Ì±¹À¸·Î °Ç³Ê°¡ Àü°øÀ¸·Î ¹è¿î ¿µ¾î±³À°, ¹Ì±¹ÀÎ ³²Æí°úÀÇ ¹®È­ Â÷À̸¦ ÅëÇØ ¾òÀº ¾ð¾îÀÇ ÀÌÇØ, 10³â µ¿¾È ¸ÅÀÏ 100~200°³ÀÇ ¿µ¾î ¿¡¼¼À̸¦ ÷»èÇϸ鼭 ½×ÀÎ Çѱ¹ÀÎÀÇ ¿µ¾î ½Ç¼ö ºòµ¥ÀÌÅ͸¦ ¹ÙÅÁÀ¸·Î '½ÇÁ¦·Î ¾²ÀÌ´Â ¿µ¹®¹ý'À» ¿Ï¼ºÇß´Ù. ±×ÀÇ À¯Æ©ºê´Â ¸íÄèÇÑ ¼³¸íÀ¸·Î ¿µ¾îÇнÀÀÚµéÀÇ ±ØÂùÀ» ¹ÞÀ¸¸ç ±¸µ¶ÀÚ 24¸¸À» ´Þ¼ºÇÏ´Â Àαâ ä

ÆîÃ帱â

ÀúÀÚÀÇ ´Ù¸¥Ã¥

Àüüº¸±â
Thomas Selley [°¨¼ö]
»ý³â¿ùÀÏ -

Ball State ´ëÇб³¿¡¼­ ¿µ¾î±³À°À» Àü°øÇÏ°í Northeastern Illinois ´ëÇпø¿¡¼­ ¿µ¾î±³À° TESLÀ» Àü°øÇß´Ù. 20¿© ³â°£ ¿µ¾î±³»ç¿Í ÃâÆÇ»ç ¿¡µðÅÍ·Î °æ·ÂÀ» ½×¾Æ¿Â ±×´Â, ¾ð¾îÀü¹®°¡·Î¼­ÀÇ ÇعÚÇÑ Áö½Ä°ú Çѱ¹¾î, Çѱ¹ ¹®È­¿¡ ´ëÇÑ ±íÀº ¾ÖÁ¤°ú °ü½ÉÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ÀÌ Ã¥ÀÇ ¿µ¹®¹ý ÄÜÅÙÃ÷¸¦ °¨¼öÇß´Ù. ¿ø¾î¹ÎµéÀÌ ¿µ¾î¸¦ ¿Ö ±×·¸°Ô »ç¿ëÇÏ´ÂÁö, ¾î¶»°Ô ±× Àǹ̸¦ ¹Þ¾ÆµéÀÌ´ÂÁö, ¿Ö ¿ø¾î¹Î°ú Çѱ¹ÀÎÀÇ Ç¥Çö¹æ½ÄÀÌ ´Ù¸¦ ¼ö¹Û¿¡ ¾ø´ÂÁö¸¦ ÀúÀÚ¿Í ÇÔ²² ºÐ¼® Á¤¸®ÇÏ¿© Çѱ¹ÀÎÀÇ ¿µ¾î ½Ç¼ö¸¦ ¹Ù·Î Àâ°í ¿ø¾î¹ÎÀÌ ¾²´Â ¿µ¾îÀÇ ¿ë¹ýÀ» ÀÌÇØÇؼ­ ½ÇÁ¦·Î ȸȭ ¿µÀÛ¿¡ '¾²ÀÌ´Â ¿µ¹®¹ý'ÀÌ

ÆîÃ帱â

ÀÌ »óÇ°ÀÇ ½Ã¸®Áî

(ÃÑ 2±Ç / ÇöÀ籸¸Å °¡´Éµµ¼­ 2±Ç)

¼±ÅÃÇÑ »óÇ° ºÏÄ«Æ®´ã±â

±¹¾î/¿Ü±¹¾î/»çÀü ºÐ¾ß¿¡¼­ ¸¹Àº ȸ¿øÀÌ ±¸¸ÅÇÑ Ã¥

    ¸®ºä

    0.0 (ÃÑ 0°Ç)

    100ÀÚÆò

    ÀÛ¼º½Ã À¯ÀÇ»çÇ×

    ÆòÁ¡
    0/100ÀÚ
    µî·ÏÇϱâ

    100ÀÚÆò

    10.0
    (ÃÑ 0°Ç)

    ÆǸÅÀÚÁ¤º¸

    • ÀÎÅÍÆÄÅ©µµ¼­¿¡ µî·ÏµÈ ¿ÀǸ¶ÄÏ »óÇ°Àº ±× ³»¿ë°ú Ã¥ÀÓÀÌ ¸ðµÎ ÆǸÅÀÚ¿¡°Ô ÀÖÀ¸¸ç, ÀÎÅÍÆÄÅ©µµ¼­´Â ÇØ´ç »óÇ°°ú ³»¿ë¿¡ ´ëÇØ Ã¥ÀÓÁöÁö ¾Ê½À´Ï´Ù.

    »óÈ£

    (ÁÖ)±³º¸¹®°í

    ´ëÇ¥ÀÚ¸í

    ¾Èº´Çö

    »ç¾÷ÀÚµî·Ï¹øÈ£

    102-81-11670

    ¿¬¶ôó

    1544-1900

    ÀüÀÚ¿ìÆíÁÖ¼Ò

    callcenter@kyobobook.co.kr

    Åë½ÅÆǸž÷½Å°í¹øÈ£

    01-0653

    ¿µ¾÷¼ÒÀçÁö

    ¼­¿ïƯº°½Ã Á¾·Î±¸ Á¾·Î 1(Á¾·Î1°¡,±³º¸ºôµù)

    ±³È¯/ȯºÒ

    ¹ÝÇ°/±³È¯ ¹æ¹ý

    ¡®¸¶ÀÌÆäÀÌÁö > Ãë¼Ò/¹ÝÇ°/±³È¯/ȯºÒ¡¯ ¿¡¼­ ½Åû ¶Ç´Â 1:1 ¹®ÀÇ °Ô½ÃÆÇ ¹× °í°´¼¾ÅÍ(1577-2555)¿¡¼­ ½Åû °¡´É

    ¹ÝÇ°/±³È¯°¡´É ±â°£

    º¯½É ¹ÝÇ°ÀÇ °æ¿ì Ãâ°í¿Ï·á ÈÄ 6ÀÏ(¿µ¾÷ÀÏ ±âÁØ) À̳»±îÁö¸¸ °¡´É
    ´Ü, »óÇ°ÀÇ °áÇÔ ¹× °è¾à³»¿ë°ú ´Ù¸¦ °æ¿ì ¹®Á¦Á¡ ¹ß°ß ÈÄ 30ÀÏ À̳»

    ¹ÝÇ°/±³È¯ ºñ¿ë

    º¯½É ȤÀº ±¸¸ÅÂø¿À·Î ÀÎÇÑ ¹ÝÇ°/±³È¯Àº ¹Ý¼Û·á °í°´ ºÎ´ã
    »óÇ°À̳ª ¼­ºñ½º ÀÚüÀÇ ÇÏÀÚ·Î ÀÎÇÑ ±³È¯/¹ÝÇ°Àº ¹Ý¼Û·á ÆǸÅÀÚ ºÎ´ã

    ¹ÝÇ°/±³È¯ ºÒ°¡ »çÀ¯

    ·¼ÒºñÀÚÀÇ Ã¥ÀÓ ÀÖ´Â »çÀ¯·Î »óÇ° µîÀÌ ¼Õ½Ç ¶Ç´Â ÈÑ¼ÕµÈ °æ¿ì
    (´ÜÁö È®ÀÎÀ» À§ÇÑ Æ÷Àå ÈѼÕÀº Á¦¿Ü)

    ·¼ÒºñÀÚÀÇ »ç¿ë, Æ÷Àå °³ºÀ¿¡ ÀÇÇØ »óÇ° µîÀÇ °¡Ä¡°¡ ÇöÀúÈ÷ °¨¼ÒÇÑ °æ¿ì
    ¿¹) È­ÀåÇ°, ½ÄÇ°, °¡ÀüÁ¦Ç°(¾Ç¼¼¼­¸® Æ÷ÇÔ) µî

    ·º¹Á¦°¡ °¡´ÉÇÑ »óÇ° µîÀÇ Æ÷ÀåÀ» ÈѼÕÇÑ °æ¿ì
    ¿¹) À½¹Ý/DVD/ºñµð¿À, ¼ÒÇÁÆ®¿þ¾î, ¸¸È­Ã¥, ÀâÁö, ¿µ»ó È­º¸Áý

    ·½Ã°£ÀÇ °æ°ú¿¡ ÀÇÇØ ÀçÆǸŰ¡ °ï¶õÇÑ Á¤µµ·Î °¡Ä¡°¡ ÇöÀúÈ÷ °¨¼ÒÇÑ °æ¿ì

    ·ÀüÀÚ»ó°Å·¡ µî¿¡¼­ÀÇ ¼ÒºñÀÚº¸È£¿¡ °üÇÑ ¹ý·üÀÌ Á¤ÇÏ´Â ¼ÒºñÀÚ Ã»¾àöȸ Á¦ÇÑ ³»¿ë¿¡ ÇØ´çµÇ´Â °æ¿ì

    »óÇ° Ç°Àý

    °ø±Þ»ç(ÃâÆÇ»ç) Àç°í »çÁ¤¿¡ ÀÇÇØ Ç°Àý/Áö¿¬µÉ ¼ö ÀÖÀ½

    ¼ÒºñÀÚ ÇÇÇغ¸»ó
    ȯºÒÁö¿¬¿¡ µû¸¥ ¹è»ó

    ·»óÇ°ÀÇ ºÒ·®¿¡ ÀÇÇÑ ±³È¯, A/S, ȯºÒ, Ç°Áúº¸Áõ ¹× ÇÇÇغ¸»ó µî¿¡ °üÇÑ »çÇ×Àº ¼ÒºñÀÚºÐÀïÇØ°á ±âÁØ (°øÁ¤°Å·¡À§¿øȸ °í½Ã)¿¡ ÁØÇÏ¿© 󸮵Ê

    ·´ë±Ý ȯºÒ ¹× ȯºÒÁö¿¬¿¡ µû¸¥ ¹è»ó±Ý Áö±Þ Á¶°Ç, ÀýÂ÷ µîÀº ÀüÀÚ»ó°Å·¡ µî¿¡¼­ÀÇ ¼ÒºñÀÚ º¸È£¿¡ °üÇÑ ¹ý·ü¿¡ µû¶ó ó¸®ÇÔ

    (ÁÖ)KGÀ̴Ͻýº ±¸¸Å¾ÈÀü¼­ºñ½º¼­ºñ½º °¡ÀÔ»ç½Ç È®ÀÎ

    (ÁÖ)ÀÎÅÍÆÄÅ©Ä¿¸Ó½º´Â ȸ¿ø´ÔµéÀÇ ¾ÈÀü°Å·¡¸¦ À§ÇØ ±¸¸Å±Ý¾×, °áÁ¦¼ö´Ü¿¡ »ó°ü¾øÀÌ (ÁÖ)ÀÎÅÍÆÄÅ©Ä¿¸Ó½º¸¦ ÅëÇÑ ¸ðµç °Å·¡¿¡ ´ëÇÏ¿©
    (ÁÖ)KGÀ̴Ͻýº°¡ Á¦°øÇÏ´Â ±¸¸Å¾ÈÀü¼­ºñ½º¸¦ Àû¿ëÇÏ°í ÀÖ½À´Ï´Ù.

    ¹è¼Û¾È³»

    • ±³º¸¹®°í »óÇ°Àº Åùè·Î ¹è¼ÛµÇ¸ç, Ãâ°í¿Ï·á 1~2Àϳ» »óÇ°À» ¹Þ¾Æ º¸½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

    • Ãâ°í°¡´É ½Ã°£ÀÌ ¼­·Î ´Ù¸¥ »óÇ°À» ÇÔ²² ÁÖ¹®ÇÒ °æ¿ì Ãâ°í°¡´É ½Ã°£ÀÌ °¡Àå ±ä »óÇ°À» ±âÁØÀ¸·Î ¹è¼ÛµË´Ï´Ù.

    • ±ººÎ´ë, ±³µµ¼Ò µî ƯÁ¤±â°üÀº ¿ìü±¹ Åù踸 ¹è¼Û°¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.

    • ¹è¼Ûºñ´Â ¾÷ü ¹è¼Ûºñ Á¤Ã¥¿¡ µû¸¨´Ï´Ù.

    • - µµ¼­ ±¸¸Å ½Ã 15,000¿ø ÀÌ»ó ¹«·á¹è¼Û, 15,000¿ø ¹Ì¸¸ 2,500¿ø - »óÇ°º° ¹è¼Ûºñ°¡ ÀÖ´Â °æ¿ì, »óÇ°º° ¹è¼Ûºñ Á¤Ã¥ Àû¿ë