추가 적립 안내

늘 드리는 말씀이지만 교육학은 방대한 학문입니다. 그렇기에 많은 수험생들이 어려움을 겪으십니다.
그런 고민의 해결책이 핵심요약입니다. 신뢰교육학 핵심요약은 망망대해 같은 교육학의 바다에서 ‘합격’의 목적지까지 안전하게 항해토록 나침반의 역할을 해 줄 것이라 생각합니다.

신뢰교육학 핵심요약은 다음 사항을 특징으로 합니다.
1. 핵심적인 개념들을 선별하여 담았습니다.
2. 교육학개론 5개년 국가직, 지방직의 출제 경향을 모두 담았습니다.
3. 각 영역마다 어떤 주제가 중요한지 한 눈에 파악할 수 있습니다.
4. 모든 개념을 표로 정리하였고 중요 개념들은 강조를 하여 학습의 효과성을 제고하였습니다.
5. 마지막 순간까지 손에서 놓지 않을 교재를 만들고자 했습니다.

이번 교재 또한 여러분의 합격만을 염두에 두고 구성하였습니다.
핵심요약은 기본이론에 비해 얇지만 핵심적인 내용은 모두 담았기에 여러분의 합격에는 문제가 되지 않을 것입니다.
늘 곁에 두고 최대한 다독하시길 권장합니다. 그러면 어느 날 교육학은 여러분 안에 들어와 있을 것입니다. 여러분의 합격에 교육학이 짐이 아니라 힘이 되는 그날까지 언제나 여러분 곁에서 응원하겠습니다. 그리고 저 또한 최선을 다하겠습니다.
교육학을 공부하시는 모든 분들의 건승을 기원합니다.
감사합니다.

PART1 교육의 이해
01 교육의 어원 010
02 교육의 비유 011
03 교육의 정의 014
04 교육에서 대표적 정의 ★ 016
05 교육의 목적 018
06 교육의 형식 ★ 019
07 교육학의 성격에 대한 논쟁 021

PART2 한국 교육사
01 고구려의 교육 ★ 024
02 백제의 교육 025
03 신라의 교육 - 화랑도 025
04 통일신라의 교육 - 국학 ★★ 026
05 발해 - 주자감 027
06 고려 - 국자감 ★ 028
07 고려 - 향교 029
08 고려 - 동서학당·오부학당 029
09 고려 - 사학 [십이도(十二徒)&서당] 030
10 고려 - 과거제도 030
11 조선 - 성균관 ★★ 031
12 조선 - 사학(四學, 사부학당) 031
13 조선 - 향교(鄕校) ★ 032
14 조선 - 서원 032
15 조선 - 서당 ★ 033
16 조선 - 교육법규 034
17 조선 - 과거제도 035
18 시대별 관학 & 사학 036
19 조선 - 사상가 037
20 개화기 학교 ★★ 041
21 교육입국조서(敎育立國, 1895) ★ 042
22 학무아문 042
23 조선교육령 ★ 043

PART3 서양 교육사
01 스파르타 vs 아테네 교육 046
02 소피스트 048
03 소크라테스 049
04 플라톤 ★★ 050
05 아리스토텔레스 ★ 052
06 로마의 교육 054
07 중세 교육 055
08 인문주의 056
09 종교개혁기의 교육 058
10 실학주의 ★★ 060
11 코메니우스 : 감각적 실학주의 ★ 063
12 계몽주의 064
13 자연주의 ★ 065
14 국가주의 067
15 신인문주의 068
16 페스탈로치 : 신인문주의 069
17 헤르바르트 : 신인문주의 ★ 070
18 프뢰벨 : 신인문주의 072
19 20세기 초의 교육개혁운동 073
20 20세기의 교육사상가 075

PART4 교육 철학
| 20세기 전기 |
01 진보주의 교육철학 ★ 082
02 항존주의 교육철학 084
03 본질주의 교육철학 086
04 재건주의 교육철학 088
| 20세기 후기 |
01 실존주의 교육철학 ★★★★★ 090
02 분석적 교육철학 ★ 091
03 비판적 교육철학 ★ 092
04 포스트모더니즘 교육철학 ★ 094

PART5 교육 과정
01 교육과정의 종류 ★★ 098
02 잭슨의 잠재적 교육과정 099
03 잠재적 교육과정 : 급진적 관점 100
0 4 드리븐의 잠재적 교육과정 : 기능주의적 관점 101
05 보비트 : 교육과정학의 출발 102
06 타일러 : 교육과정의 완성 ★★ 103
07 블룸 : 교육목표 분류학 105
08 브루너 : 학문중심 교육과정 ★★ 106
09 윌리엄 파이나 : 교육과정학 탐구의 실존적 재개념화 ★ 107
10 아이즈너 : 행동목표 비판과 질적 연구· 평가의 강조 108
11 교육과정의 유형 ★★★ 109
12 위긴스와 맥타이의 백워드모형(역행 설계) 110
13 워커의 실제적 교육과정 개발모형 112
14 교육내용의 조직원리 ★ 113
15 2015 개정 교육과정 ★★★ 114
16 2022 개정 교육과정 118

PART6 교육 심리
01 피아제의 인지발달이론 ★★ 132
02 비고츠키의 인지발달이론 ★ 133
03 피아제 vs 비고츠키 134
04 프로이트의 심리성적 발달이론 ★★ 135
05 에릭슨의 심리사회적 발달이론 ★ 138
06 마샤의 정체성 지위 이론 ★ 140
07 브론펜브레너의 생물생태학적 발달 이론 140
08 셀만의 사회적 조망수용이론 141
09 피아제의 도덕성 발달이론 142
10 콜버그의 도덕성 발달이론 ★ 143
11 지능이론 ★★ 144
12 지능의 측정 및 검사 146
13 창의성 147
14 위트킨(Witkin)의 장독립형과 장의존형 148
15 영재교육 ★ 149
16 특수학습자 ★ 150
17 행동주의 ★★★ 151
18 파블로프의 고전적 조건형성 ★ 152
19 스키너의 조작적 조건형성 ★★ 153
20 반두라의 사회인지 학습이론 ★★★ 155
21 인지주의 학습이론 ★★ 156
22 쾰러의 형태주의 ★★★ 157
23 정보처리이론 ★★ 158
24 구성주의 ★★ 159
25 와이너의 귀인이론 ★ 160
26 목표지향이론 ★ 161
27 자기결정성이론 162
28 매슬로우의 욕구위계이론 163
29 기대 × 가치 이론 164
30 자기효능감 이론 165

PART7 교수 학습이론
01 브루너의 발견학습 ★ 168
02 오수벨의 유의미학습을 위한 설명식 교수 이론 ★ 170
03 가네의 수업설계이론 ★★ 171
04 켈러의 ARCS모형 ★★ 172
05 ADDIE 모형 ★★ 173
06 딕과 케리의 수업체제설계 모형 174
07 강의법 ★ 176
08 토의법 ★ 177
09 협동학습 ★★ 178
10 문제중심학습(Problem Based Learning) ★ 180
11 프로젝트중심학습(Project - based Learning) 181
12 플립러닝(Flipped learning) ★ 182
13 인지적 도제학습 ★★ 183

PART8 교육 공학
01 교수매체 186
02 ASSURE 모형 187
03 원격교육 ★ 188
04 다양한 학습 ★★★★ 189

PART9 교육 평가
01 진단평가 & 형성평가 & 총괄평가 ★ 192
02 규준참조평가 & 준거참조평가 ★★ 193
03 성장참조평가 & 능력참조평가 ★★ 194
04 타당도 ★★★★★ 195
05 신뢰도 ★★★★★★ 196
06 객관도 & 실용도 & 변별도 ★★ 197
07 검사의 분류 198
08 정의적 특성 측정방법 ★★ 199
09 Z점수 & T점수 & 스테나인 ★ 201
10 척도 202
11 수행평가 203

PART10 교육 사회학
01 기능주의 vs 갈등론 ★★ 208
02 기능주의 : 뒤르켐 & 파슨스 & 드리븐 ★★★ 209
03 갈등론 : 부르디외의 문화적 재생산론 ★★★ 210
04 갈등론 : 번스타인의 문화적 재생산이론 ★ 211
05 갈등론 : 보울스와 진티스의 경제적 재생산 이론 ★ 212
06 갈등론 : 알뛰세의 이데올로기 재생산 이론 213
07 갈등론 : 일리치의 학교해체론 214
08 교육에 대한 해석적 접근 216
09 사회평등과 교육 ★ 217
10 교육평등론 ★★ 218
11 롤스 『정의론』 (A Theory of Justice) ★ 219
12 신교육사회학(교육과정사회학) ★ 220
13 윌리스의 저항이론 222
14 번스타인의 상대적 자율이론 224
15 시험의 기능 ★ 226
16 콜만보고서 ★ 227

PART11 생활지도와 상담
01 생활지도의 방향 230
02 생활지도의 기본원리 230
03 생활지도의 실천원리 231
04 생활지도의 과정 ★ 232
05 상담이론의 심리학적 관점 233
06 정신분석적 상담 ★ 234
07 개인심리학적 상담 238
08 행동주의 상담 ★★★ 240
09 인간중심 상담 ★★★ 242
10 합리적·정서적 행동상담(인지적 상담) ★★ 243
11 게슈탈트(형태주의) 상담 ★ 244
12 의사교류분석 상담 ★ 245
13 현실치료 상담 ★ 246
14 해결중심 상담 ★ 247
15 진로 ★ 248

PART12 교육 행정
01 교육행정의 원리 ★★ 254
02 교육행정 이론의 발달 ★★ 255
03 공식조직 vs 비공식조직 257
04 계선조직 vs 참모조직 258
05 조직유형론 ★ 259
06 학교조직의 특성 ★★★★ 261
07 호이와 미스켈의 학교풍토 ★ 262
08 동기내용이론 ★ 263
09 동기과정이론 ★★★ 267
10 학교 리더십 ★★ 271
11 변혁적 리더십 ★★ 275
12 다양한 리더십 276
13 의사결정이론 ★★ 277
14 교육직원 ★★ 278
15 전직과 전보 ★ 280
16 교원연수 ★★ 281
17 교내 자율장학 ★★★★★ 282
18 임상장학 ★ 283
19 장학의 변천 284
20 교육자치제도 ★★★ 286
21 학교운영위원회 ★ 287
22 교육재정 ★★★ 288
23 지방교육재정교부금 ★★ 290
24 교육비 ★★ 292
25 학교경영 ★ 293
26 학교예산편성기법 ★ 295
27 교육법규의 법원 ★ 296

PART13 평생 교육
01 평생교육의 개념 300
02 다양한 개념 ★★ 301
03 평생교육의 특성 ★★ 303
04 평생교육의 발전 306
05 평생교육법 ★★★★★ 309
06 학점인정 등에 관한 법률 ★ 325
07 독학에 의한 학위취득에 관한 법률 ★★ 329

PART14 교육 법규
01 헌법 334
02 교육기본법 335
03 초·중등교육법 339
04 교육공무원법 355
05 지방교육자치에 관한 법률 361
06 지방교육재정교부금법 368
07 고등교육법 372
08 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 386
09 교원의 노동조합 설립 및 운영 등에 관한 법률 396