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13년 차 초등 교사 전기현 선생님이
한자교육자료개발 노하우를 담아 만든 주제별 60字 한자 공부 책

『한 권으로 끝내는 문해력 첫 한자 3단계 8~9세』는 13년 차 초등 교사 전기현 선생님이 직접 만든 한자 공부 책입니다. 학교 현장에서 전기현 선생님은 늘 고민했습니다. ‘아무리 열심히 가르쳐도 어휘를 모르고 문해력이 뒷받침되지 않으면 수업을 따라올 수가 없는데 어떻게 해야 할까?’ 우리말에는 수많은 한자가 녹아들어 있습니다. 실제로 아이들이 수업에서 마주치는 교과 관련 개념어의 대부분은 한자어에서 비롯되었기에 이를 읽고 쓰는 건 힘들지 않아도 그 뜻을 이해하는 데는 어려움을 겪을 때가 많습니다. 그래서 아이들의 어휘력과 문해력을 동시에 기를 수 있는 방법으로 찾은 것이 바로 ‘한자 교육’입니다. 오랜 시간 학교 현장에서 직접 아이들을 지도하며 효과적인 한자 학습법을 연구한 결과, ‘3단계 점층 학습법’이라는 커리큘럼을 계획해 교재로 만들었습니다. 하루 10분, 이 책과 함께하면 한자 공부는 충분합니다!

“우리 아이 어휘력, 문해력, 공부 자신감! 단계별 한자 공부로 키워주세요!”
13년 차 초등 교사 전기현 선생님이
한자교육자료개발 노하우를 담아 만든 주제별 60字 한자 공부 책

『한 권으로 끝내는 문해력 첫 한자 3단계 8~9세』는 13년 차 초등 교사 전기현 선생님이 직접 만든 한자 공부 책입니다. 학교 현장에서 전기현 선생님은 늘 고민했습니다. ‘아무리 열심히 가르쳐도 어휘를 모르고 문해력이 뒷받침되지 않으면 수업을 따라올 수가 없는데 어떻게 해야 할까?’ 우리말에는 수많은 한자가 녹아들어 있습니다. 실제로 아이들이 수업에서 마주치는 교과 관련 개념어의 대부분은 한자어에서 비롯되었기에 이를 읽고 쓰는 건 힘들지 않아도 그 뜻을 이해하는 데는 어려움을 겪을 때가 많습니다. 가령 ‘서해(西海)’가 ‘서쪽에서 지는 해’인 줄 알고 문맥을 이해하거나, ‘용해(溶解)’의 뜻을 그저 대충 짐작만 하고 넘어가 깊이 이해하지 못하는 경우가 일어나곤 합니다. ‘동음이의어’가 많은 우리말의 특성상 ‘의사’만 하더라도 사람의 병을 치료하는 ‘의사(醫師)’, 의로운 지사를 가리키는 ‘의사(義士)’, 무엇을 하고자 하는 생각을 뜻하는 ‘의사(意思)’ 등 여러 가지가 있지요. 이러한 동음이의어의 구별은 문맥의 흐름만이 아닌, 한자로 그 속뜻을 파악할 때 제대로 이루어질 수 있습니다. 그래서 아이들의 어휘력과 문해력을 동시에 기를 수 있는 방법으로 찾은 것이 바로 ‘한자 교육’입니다. 오랜 시간 학교 현장에서 직접 아이들을 지도하며 효과적인 한자 학습법을 연구한 결과, ‘3단계 점층 학습법’이라는 커리큘럼을 계획해 교재로 만들었습니다. 하루 10분, 이 책과 함께하면 한자 공부는 충분합니다!

[특징 ①] 한 권으로 끝냅니다!
8세부터 9세까지 3단계 점층 학습법으로
하루 2자씩 6주간 문해력 기초 완성하기

『한 권으로 끝내는 문해력 첫 한자 3단계 8~9세』는 한자를 통해 어휘력과 문해력을 동시에 키울 수 있도록 처음부터 끝까지 3단계 점층 학습법을 적용해 구성했습니다. 3단계 점층 학습법이란 한 단계씩 차근차근 따라가며 하나의 한자를 폭넓게 배우는 과정을 말합니다.

[1단계] 또박또박 읽기
자원(字源)과 연결된 이미지와 함께 뜻과 소리를 살핍니다.

[2단계] 차근차근 쓰기
한자의 총 획수를 확인하고, 한자를 쓰기로 약속한 순서인 ‘필순’에 맞게 따라 써봅니다.

[3단계] 두근두근 어휘력 키우기
다양한 문장을 통해 한자가 들어간 낱말을 배웁니다.

단순히 따라 쓰고 외우는 학습이 아니라 한자의 모양, 뜻, 소리 이렇게 3가지 구성 요소를 입체적으로 배우고 문장에 들어간 낱말을 정확하게 이해할 수 있는 한자 공부법입니다. 따라서 8세부터 9세까지 우리 아이가 모든 교과 공부의 기초가 되는 어휘력과 문해력, 더 나아가 공부 자신감을 튼튼히 갖출 수 있을 것입니다. 그뿐만 아니라 책을 200% 활용하게끔 도와주는 ‘이 책의 활용법’, 하루 10분, 하루 2자씩 6주간 꾸준히 공부하게끔 이끌어주는 ‘한 권 끝 계획표’를 실어 아이가 한자 공부를 자기 주도적으로 할 수 있도록 했습니다.

[특징 ②] 주제별 구성으로 체계적입니다!
주제별 한자 공부로 효율성 극대화

『한 권으로 끝내는 문해력 첫 한자 3단계 8~9세』는 아이가 일상생활과 수업 시간에 한자어로 된 낱말을 말하고 쓰고 읽는 것에 대한 장벽을 낮추고 자신감을 가질 수 있도록 주제와 난이도에 따라 커리큘럼을 계획했습니다. 그래서 급수 순서를 따르기보다는 아이가 쉽게 한자를 이해하고 받아들일 수 있게끔 집이나 학교에서 한 번쯤은 들어봤을 만한 6가지 주제의 한자로 구성했습니다. 전기현 선생님이 다년간의 경험을 마중물 삼아 이 책에 담아낸 주제별 한자를 소개합니다.

[1주] 동물
動(동)│物(물)│牛(우)│犬(견)│馬(마)│羊(양)│鳥(조)│蟲(충)│魚(어)│龍(용)

[2주] 마을
門(문)│里(리)│洞(동)│邑(읍)│郡(군)│市(시)│道(도)│都(도)│農(농)│村(촌)

[3주] 나라
韓(한)│國(국)│內(내)│外(외)│世(세)│王(왕)│臣(신)│軍(군)│民(민)│族(족)

[4주] 가치
正(정)│直(직)│孝(효)│心(심)│平(평)│安(안)│善(선)│惡(악)│有(유)│無(무)

[5주] 배움
問(문)│答(답)│言(언)│語(어)│文(문)│字(자)│讀(독)│書(서)│記(기)│習(습)

[6주] 색깔
色(색)│黑(흑)│白(백)│赤(적)│朱(주)│紅(홍)│黃(황)│綠(록)│玉(옥)│靑(청)

[특징 ③] 직관적이라 쉽고 재미있습니다!
책장을 넘겨 공부하다 보면 어느새 첫 한자 3단계 완성

『한 권으로 끝내는 문해력 첫 한자 3단계 8~9세』는 아이가 책장을 넘겨 보기만 해도 무엇을 해야 하는지 쉽게 알 수 있도록 직관적으로 구성했습니다. 책 속에는 부모님을 비롯해 주 양육자가 보는 내용에만 설명 문장이 있고, 아이가 보면서 공부하는 내용에는 설명 문장 사용을 최소화했습니다. 그 대신 학습에 도움이 되는 내용으로 가득 채웠습니다. 아이가 3단계 점층 학습법을 적용한 공부를 마치고 나서 효과적으로 재미있게 복습할 수 있도록 연결하기, 미로 찾기, 낱말 색칠하기 등 다양한 놀이 활동을 일주일마다 2개씩 수록했습니다.

문해력의 기초와 공부의 바탕이 되는 첫 한자
이 책의 활용법
한 권 끝 계획표

[1주-동물] 動(동)│物(물)│牛(우)│犬(견)│馬(마)│羊(양)│鳥(조)│蟲(충)│魚(어)│龍(용)
[2주-마을] 門(문)│里(리)│洞(동)│邑(읍)│郡(군)│市(시)│道(도)│都(도)│農(농)│村(촌)
[3주-나라] 韓(한)│國(국)│內(내)│外(외)│世(세)│王(왕)│臣(신)│軍(군)│民(민)│族(족)
[4주-가치] 正(정)│直(직)│孝(효)│心(심)│平(평)│安(안)│善(선)│惡(악)│有(유)│無(무)
[5주-배움] 問(문)│答(답)│言(언)│語(어)│文(문)│字(자)│讀(독)│書(서)│記(기)│習(습)
[6주-색깔] 色(색)│黑(흑)│白(백)│赤(적)│朱(주)│紅(홍)│黃(황)│綠(록)│玉(옥)│靑(청)