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밥 먹듯이 매일매일 화법과 작문(2022)(2023 수능 대비)

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책소개

★ ‘자료 분석 → 기출 적용 → 문제 접근법 훈련’으로 수능 화작 완성 - 수능·평가원 모의평가·전국연합 기출
- 밥 먹듯이 매일매일 화법과 작문 - 최고 수준 문제 학습&기출 유형 풀이법

ㆍ 매일매일 화법과 작문 공부 OK, 수능 국어 1등급 달성 OK
ㆍ 개인의 능력에 맞는 학습 플랜 실천 OK

ㆍ 기출문제집 한 번 풀고 수능 공부 끝? NO
ㆍ 밥 화작의 ‘2단계 2독 2해 학습법’으로 틀린 문제 반복 학습 OK

ㆍ 아무 계획 없이 기출문제만 반복 풀이? NO
ㆍ 핵심 개념&자료 분석&기출 유형 학습의 계획적 ㆍ 효율적 공부 OK

ㆍ 무턱대고 아무 기출문제나 닥치는 대로 풀이? NO
ㆍ 밥 화작의 ‘영역별 기출 → 복합 기출 → 실전 기출’로 학습 OK

ㆍ 화법과 작문 영역은 공부를 안 해도 성적이 나온다? NO
ㆍ 실전에서 실수를 없애 주는 밥 화작 학습으로 1등급 달성 OK

출판사 서평

[구성과 특징]

▶ 일등급 실전 문제편
1. 영역별 학습 후 실전 훈련으로 완성
ㆍ ‘화법 - 작문 - 복합’으로 구분하고, 마지막 ‘실전 기출 모의고사’로 수능에 대비하는 구성
ㆍ 영역별 집중 훈련과 실전 훈련으로 효과적인 학습 효과를 제공

2. 가장 질 좋은 기출문제 총망라
ㆍ 최근 수능 및 평가원 수능모의평가 기출문제 수록
ㆍ 최근 교육청 전국연합학력평가 기출문제 선별 수록
ㆍ 기출문제를 통해 화법과 작문의 출제 경향을 익히고 제대로 된 지문 이해와 문제 풀이법을 익힐 수 있도록 구성

3. 지문 이해 점검 프로그램 배치
ㆍ 질문을 통해 지문을 제대로 이해했는지 점검하는 ‘제대로 질문하기’ 제시
ㆍ 먼저 지문을 읽고 문제를 푼 후 ‘제대로 질문하기’를 풀며 지문을 잘 이해했는지 확인할 것

4. 문제 해결력 향상 프로그램 배치
ㆍ 문제에 대한 접근 방법과 해결 전략, 지문과의 연결 고리, 오답을 피하는 요령 등을 익힐 수 있는 ‘제대로 접근법’ 제시
ㆍ 먼저 문제를 풀고 채점을 한 다음, ‘제대로 접근법’을 보면서 문제 해결 능력을 기를 것

5. 실력 향상을 위한 화법, 작문 핵심 개념 제시
ㆍ 화법의 본질, 원리, 유형 & 작문의 본질과 태도, 원리, 절차 등 ‘미리 배우는 핵심 개념’ 제시
ㆍ 문제를 풀기 전 ‘미리 배우는 핵심 개념’을 학습하고, 문제를 풀면서 공부한 내용을 제대로 활용했는지 확인


▶ 기출 정복 해설편
1. 영역별 제대로 분석과 제대로 질문하기
ㆍ ‘제대로 담화 분석’, ‘제대로 내용 분석’을 통한 지문 분석 제시
ㆍ 유형, 주제, 내용 요약 등으로 글의 내용과 구조를 한눈에 파악할 수 있도록 구성
ㆍ 〈일등급 실전 문제편〉의 ‘제대로 질문하기’는 답안에 의존하지 말고, 반드시 스스로 지문을 이해한 후 답안을 확인할 것

2. 정답률, ‘고난도 표시’, ‘매력적인 오답’ 제시
ㆍ 문제의 난이도를 알려 주는 정답률 제시, 정답률이 낮은 문제에 ‘고난도’ 표시
ㆍ 정답률이 높은 문제를 틀렸을 경우, 〈일등급 실전 문제편〉의 ‘제대로 접근법’을 통해 자신의 문제 풀이 방법을 점검
ㆍ 헷갈리는 선택지를 알려 주는 ‘매력적인 오답’ 제시

3. 정답인 이유·오답인 이유 - 문제 해결력 강화
ㆍ 정답의 이유와 근거를 쉽고 명쾌하게 풀어서 해설
ㆍ 문제의 선택지별로 오답의 이유와 근거를 명쾌하게 풀어서 해설
ㆍ 〈일등급 실전 문제편〉의 ‘제대로 접근법’과 연계해서 보면 문제에 대한 해법을 보다 깊이 있게 익힐 수 있음

4. 기출문제 전 문항 재수록
ㆍ 〈일등급 실전 문제편〉에 수록된 전 문항을 재수록하여 문제와 해설을 한눈에 살펴볼 수 있도록 구성
ㆍ 선택지에서 맞는 진술과 틀린 진술을 파악할 수 있도록 구분하여 풀이

5. 어려운 어휘 풀이 제시
ㆍ 〈기출 정복 해설편〉에서 어려운 어휘에 대한 풀이 제시
ㆍ 지문을 이해하고 문제를 푸는 데 도움이 되도록 해당 문제 아래에 제시

목차

Ⅰ부 화법
미리 배우는 핵심 개념
1일 01 2021 수능 _ 고구려 고분 벽화의 특징
1일 02 2021 9월 모의평가 _ 떫은맛의 특징과 영향
1일 03 2021 6월 모의평가 _ 연안 생태계 보호

2일 04 2020 수능 _ 널리 사용하는 볼펜
2일 05 2020 9월 모의평가 _ 전통극 문화유산 예산대
2일 06 2020 9월 모의평가 _ ‘책편지’ 서비스

3일 07 2020 6월 모의평가 _ 여러 나라의 탈
3일 08 2019 수능 _ 자존감 높이는 방법
3일 09 2019 9월 모의평가 _ 들꽃의 아름다움

4일 10 2019 6월 모의평가 _ 야생 조류의 유리창 충돌
4일 11 2018 수능 _ 조선 시대의 수라상
4일 12 2018 9월 모의평가 _ 영양 성분 표시 제도

Ⅱ부 작문
미리 배우는 핵심 개념
5일 01 2021 6월 모의평가 _ 올바른 물 섭취
5일 02 2021 9월 모의평가 _ 인포그래픽
5일 03 2021 수능 _ 게임화의 활용

6일 04 2020 9월 모의평가 _ 성찰하는 글쓰기
6일 05 2020 수능 _ 지역 방언의 보호
6일 06 2020 9월 모의평가 _ 확증 편향에 빠지지 않기 위한 방안

7일 07 2019 수능 _ 로봇세의 도입
7일 08 2020 6월 모의평가 _ 환경 문제의 원인 PVC
7일 09 2018 9월 모의평가 _ 학생 전용 급행 노선의 신설

8일 10 2019 9월 모의평가 _ 봉사 동아리 홍보
8일 11 2018 수능 _ 봉사의 날 운영 방식
8일 12 2019 6월 모의평가 _ 허구적 창작물인 사극

Ⅲ부 복합
9일 01 2021 수능 _ 장소의 획일화
9일 02 2021 6월 모의평가 _ 안전한 등굣길
9일 03 2021 9월 모의평가 _ 산림 치유 프로그램

10일 04 2020 수능 _ 인공 지능의 면접 활용
10일 05 2020 6월 모의평가 _ 한옥 관광지 조성 사업
10일 06 2020 10월 고3 학력평가 _ 백화점 주변의 교통 혼잡

11일 07 2019 수능 _ 사제동행 마라톤 행사
11일 08 2019 6월 모의평가 _ 우리 도시 소개
11일 09 2019 9월 모의평가 _ 결선 투표제 도입

12일 10 2018 수능 _ 허생의 처가 추구하는 행복의 조건
12일 11 2018 9월 모의평가 _ 또래 상담 요원 모집
12일 12 2018 6월 모의평가 _ 아이디어 창출 중심 모형

Ⅳ부 실전 기출 모의고사
13일 01 2022 9월 모의평가 _ 대화에서의 자기표현
13일 02 2022 9월 모의평가 _ 신설 주민 복지 센터의 공간 활용
13일 03 2022 9월 모의평가 _ 협동조합의 운영 개선

14일 04 2022 6월 모의평가 _ 여름철 가로수 고사
14일 05 2022 6월 모의평가 _ 의류 수거함에 대한 글쓰기
14일 06 2022 6월 모의평가 _ 손 글씨 쓰기

15일 07 2021 7월 고3 학력평가 _ 옛 그림 속에 나타난 제발
15일 08 2021 7월 고3 학력평가 _ 지역 사랑 상품 한마당
15일 09 2021 7월 고3 학력평가 _ 청소년 디자이너 모집

16일 10 2021 4월 고3 학력평가 _ QR 코드
16일 11 2021 4월 고3 학력평가 _ 우리 시대의 진정한 영웅
16일 12 2021 4월 고3 학력평가 _ 수면의 중요성

17일 13 2021 3월 고3 학력평가 _ 하백원의 자승차
17일 14 2021 3월 고3 학력평가 _ 정박 효과와 확신의 덫
17일 15 2021 3월 고3 학력평가 _ 지역 주민들의 공원 이용

18일 16 2022 수능 예시 _ 명태를 되찾기 위한 노력
18일 17 2022 수능 예시 _ 레 미제라블 독후 활동
18일 18 2022 수능 예시 _ 걷기의 가치

19일 19 2022 수능 _ 석류탕과 난면
19일 20 2022 수능 _ 토론 한마당의 예선 방식
19일 21 2022 수능 _ 악기 연주자의 근골격계 질환

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저자소개

이운영 [저] 신작알림 SMS신청
생년월일 -

‘학생들에게는 국어 능력을 향상시켜주는 최고의 책, 선생님들에겐 알찬 수업이 되게 하는 최적의 학습 도구’를 만들자는 생각으로 20여 년간 국어 학습서 문제집을 집필하고 제작하여왔다. 매년 10만 이상의 고등학생들이 사용하던 〈꿈틀 국어 상.하〉를 비롯하여 〈모든 것 시리즈〉, 〈첫 수능 시리즈〉, 〈심쿵 명강 시리즈〉, 〈국어는 꿈틀 시리즈〉, 〈완성 시리즈〉, 〈문학 비책〉 등이 초심을 지키며 만들어낸 결과물로 학생들과 선생님들에게 많은 사랑을 받고 있다. 특히, 교재 집필을 하며 도움과 관심이 필요한 곳을 찾아 사회 환원 활동을 하자는 뜻을 함께한 공동 집

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